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实用的大学活动策划9篇(经典)

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大学活动策划 篇1

(一)活动目的:

实用的大学活动策划9篇(经典)

通过一次爱心义卖,锻炼同学们的社会实践能力,让同学获得自主发展的空间。作为我们每个人而言,只要将自己生活中,节省下来的一点点钱,哪怕是一块钱捐献出来,也能积少成多,为公益事业献出自己的一份爱心。

(二)活动地点:

杭州景区

(三)活动时间:六月末

(四)活动准备工作:

1、提交策划,取得批准

2、购买好义卖的.商品:矿泉水、鲜花、气球等

3、进行海报横幅定制,加大宣传力度,以求广泛的参与面

(五)活动宣传:

1、校内新闻报道,网页报道

2、横幅,海报宣传

3、媒体联系

(六)活动内容:义卖在景区进行,将义卖所得捐给残友

(七)注意事:

1.安全第一

2.准备好防中暑的药品

3 . 不得强买强卖,保持我们大学生良好的形象

大学活动策划 篇2

一、活动时间 20xx年12月24日晚上7点整

二、活动地点 食堂二楼

三、活动主旨

借圣诞气氛,以包饺子的传统活动方式,感受中西文化的融合,在新年来临之际,与家协集体成员共同庆祝10级会员在大学过的第一个新年,促进会员间的交流及认识,增强本协会的凝聚力,丰富大学业余生活。

四、活动的前期准备工作

1、 地点的选择和食品的供应情况

(1) 由企划部具体负责了解地点的租用和包饺子所需的东西的准备。细见附录1

(2) 由权益部具体负责了解一些用品(如桌布,杯子等)的购买。详细见附录2

2、 活动宣传

主要由宣传部负责在宣传栏放置一张海报。

3、 老师的邀请

主要由会长具体负责老师的邀请和通知工作,包括老师到场后的入席问题。

5、 活动中的游戏和文艺活动

主要由企划部负责具体的节目策划书和组织(包括活动中的奖励政策和记分政策),保证节目的顺利进行和热情度。节目单见附录3

6、 具体座位安排

由开会讨论通过的座位分布图,并由宣传部出海报公布。

7、 活动开始前的布置工作

提前半小时会员进行布置工作,主要是物品的.分配(企划部只要负责)和桌椅的摆放(主要由宣传部负责)

五、活动流程

(1) 进场:活动开始前半小时开始进场,有序入坐

(2) 开场:由主持人(女:,男:)讲解具体的活动安排和评分细节

(3) 过程:1.大家自由分组,每组组员5人,后主持人说开始后,每小组自由分配组员任务,限时半个小时,在半个小时里由没参加包饺子的人员即兴表演节目,然后再从选出表演的好的会员以及领导老师担当评委对参加包饺子比赛的队伍包的饺子进行评价!

2.然后大家齐上阵,进行饺子大比拼!

3.包完饺子进行互动游戏!

(4) 收尾:先让各位参与者清理一些活动垃圾,最后由会员对场地进行最后的清理打扫工作,保证场地的整洁。

六、附录

1、互动游戏

游戏一:三碗(水饺)不过岗

人员:每组派出1~3位选手

内容:4位选手同场竞技吃水饺

评分:在4分钟内吃完3盆水饺(总共30个)的组

若在在4分钟内未吃完3盆水饺,则按所吃的个数排名。

游戏二:

人员:一男一女(自由搭配)

内容:多组选手同场竞技女组员用布蒙上,男组员指挥女组员给自己喂水饺。

评分:在4分钟内吃完两盆水饺(共20个)的组合

给选手所在的组各加上80分

若在在4分钟内未吃完2盆水饺,则按所吃的个数排名。

2、经费预算(总价格800元)

饺子皮3500张

肉馅1500份

菜馅1000份

面粉5斤

醋、辣酱等调料

大学活动策划 篇3

一、活动主题:彰显青春 共筑友谊

二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

三、活动地点:校园内

四、活动服务对象:注会Q1132班所有同学

五、活动时间:20xx年4月18日13:30

六、策划主办单位:注会Q1132班

七、活动流程 :

1) 西区操场集合

2) 分组 :分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长。

3) 第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。

4) 第二个环节:

◆ 规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的`卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次。

大学活动策划 篇4

活动背景、近年来,大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。

一、活动名称

外国语新生辩论赛

二、活动主题

“提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

三、活动对象

外国语学院全体新生

四、活动时间

初赛、9月26日

决赛、10月10日

五、活动目的

培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

六、活动流程

准备工作

1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

2、请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。

3、借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

4、买奖品。

比赛过程

初赛

根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的.准备。

决赛

比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

七、经费报销

预计500元,用于最佳辩手奖品购买。

八、活动总结

科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

大学活动策划 篇5

一、活动目的:

为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。

二、活动形式:篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛

三、活动时间:待定(大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午)

四、活动地点:第二体育场 第四体育场

五、参加对象:20xx级创新实验班所有同学

活动过程:

(一) 篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

(二) 游戏时间:四十分钟左右

需要场地: 第二体育场

需要道具:篮球一个 一桶矿泉水

活动细则:

1、比赛采用2*20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

2、比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

3、比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。

4、其他规则与正规篮球比赛相同。

5负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。

2、活动项目名称:羽毛球赛

(1) 比赛场地:第二体育场

(2) 器材设备:比赛羽毛球 球拍班级准备

(3)羽毛球比赛细则:

一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:A——B C——D E——F

二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地, 在比赛开始时,迟到

15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

三、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。

四、局数和分数:

1。每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。

五、发球权、得分:

1。比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发 2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算

该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2

次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

六、交换场地

1。 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2、 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中,双方应该相互协调,不再安排裁判。

七、奖项设置: 依据最后比赛成绩,评选出第一名、第二名、第三名

三、活动项目名称:乒乓球赛

(1)项目类型:团队协作型 单打 混合打

(2)道具要求:乒乓球拍 乒乓球

(3)地点 : 第四体育场

比赛细则:

第一轮:单打淘汰赛

每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。

比赛赛制:

各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:A方甲同学输7个球,B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场,B方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。

A—B B—C A—C

第一名:6分 第二名:4分 第三名:2分

第二轮:混合双打团体赛

每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有1。2、3张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的`组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到2、3的同理)。

A队 B队 C队

临时分组,参与者人人有奖

负责组织及记录

四 活动项目名称: 跳绳比赛 (1)地点 :二体 (2)道具要求:跳绳

(3)参赛人员:主要是女生

负责组织及记录

比赛细则:

比赛时间一分钟 一分钟内谁跳的最多,前三名有奖

一、参加方法:

1、参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。

2、班级分为 (待定以六个预算) 个队,每队有4名男队员和1名女队员组成。

3、在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映;

4、裁判来自我班有经验的同学,各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分;

(四)活动过程中,各班委应该积极合作,主动参与现场的组织和安排,别外,活动的记录由宣传委员负责。

(四)、本次活动经费预算及物资准备

时间总是轻易的过往,留下的只有我们的足迹,或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天,当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点,落得有些敷衍。多年后的你,你又在谁的身旁,是否记得当年的月光,是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里,我们做着不仅相同的事,带着不一样的心情,哪怕是百花争艳,还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方,彼此都有着美好的向往、憧憬,不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!

大学活动策划 篇6

主办单位:学生工作处

承办单位:院学生会宣传网络部

一、本次活动主题

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

二、本次活动背景

当大家成为大学生的那一刻,大家的学习生活方式发生了巨大的改变,大家不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次本次活动。

三、本次活动意义、目的

为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展本次活动,提供一个交流的平台。本次本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

五、本次活动对象

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

六、本次活动时间、地点

5月 15日下午5 点20 新纪元广场

七、本次活动安排

1、5月6日召开部门成员会议安排工作

2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与本次活动。

5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

6、5月下旬,进行本次本次活动照片展。

八、本次活动内容

1、比赛方法和规则:

a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放 有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

2、奖项设置

a、本次活动评选出:本次活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

第二名的组每个成员获得价值15元的`奖品

第三名的组每个成员获得价值10元的奖品

第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、本次活动结果现场公布,现场颁奖。

九、大赛流程

1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布本次活动正式开始。

4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

十、本次活动材料及经费:

所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

所需奖品:358元

本次活动总共需经费:413元

院学生会宣传网络部

20xx年4月

大学活动策划 篇7

一、活动目的为了以此丰富学生们的校园文化生活,给学生学习之余的生活 ,配合学校体育文化月活动,为倡导国家“锻炼身体,保家卫国”的精神。我院计算机学会主办一次台球比赛!

二、比赛组织单位

主办:长沙医学院计算机学院

策划承办:长沙医学院计算机团学会

三、活动原则1.友谊第一,比赛第二。

2.服从裁判审判,若有出赛事后处理

四、活动地点

(待定)

五、活动时间1.报名时间:即日—5月16号晚;

2.比赛时间:5月17号全天。

六、活动方式1.参赛选手于报名时间截止前在报名处报名,

2.各负责人确认比赛组名单,

3.初赛分四个组比赛采取单局淘汰制,

4.比赛分初赛、半决赛(三局两胜)、决赛(五局三胜);

七、奖品奖项设置:1.本次活动设“一等”、“二等”、“三等”奖项;

2前三名各获证书一份;

八、活动组织:1.宣传组:

2.报名组:

3.裁判组:

4.后勤组:

5.摄影组:

九、活动费用预算:1.奖品+证书共*元;

2.摄影(照片冲洗)*元;

3.后勤(水,台球费)*元。

比赛规则

一、比赛方式

8球比赛使用同一颗主球(白色)及1到15号共15颗目标球,1到7号球为全色球,8号为黑色球,9到15号为双色球(又称花色球)。

比赛双方按规则确定一种球(全色或是花色,无需指袋)为自己的合法目标球,在将本方目标球全部按规则击入袋中后,再将8号球击入袋(需明确指袋)的一方获胜该局。若一方在比赛中途将8号球误击入袋或将8号球击离台面,则对方获胜该局。

二、摆放球

开球前目标球排列为三角形,共5排,每排球数分别为一至5颗。第一排的1颗球置于‘置球点’,8号球位于第三排的中间位置,其它目标球全色和花色间隔开随意摆放,但必须彼此紧贴。比赛双方均有权检查球摆放是否符合规则,并要求修正

三、开球

1.首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球,碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权。 若击出的球未触底边或入袋则为犯规,由对方获开球权;若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规,则重新进行直到一方获开球权。

2.竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球。

3.开球可将主球放在开球线后任意点,用主球撞击任意目标球,必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主球入袋或碰触台边的'目标球数少于4颗,则为犯规。

违反本项规则的处罚:对方可要求摆球,由自己或犯规方重新开球;或对方获线后自由击球权。

4.若开球后8号球直接入袋或不在有效竞技区,则由开球方重新开球。

5.开球后若无进球亦无犯规,则换对方继续击球。

四、确定球组

1.一方在开放球局中合法进球后,其所进球的种类(全色或花色)为该局该方合法目标球,另一类球为对方该局合法目标球,球局关闭。

2.开球有球入袋,不论数量.花色.先后.开球方继续击球并有权继续选择球组。此后,其所选择的一组球有球合法入袋,则球局关闭;若其选择的一组球没有入袋,则球局仍开放,换对方击球可继续选择球组;若其选择的一组球虽有入袋,但同时伴有主球入袋或主球.目标球出台等犯规,则球局仍开放,对方获自由击球权。

3.球局开放时,击球方可用一组球间接将不同球组的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规,但该进球不能使球局关闭(不分球),换对方击球。

五、击球

1.选手每次击球无需指定入袋球或袋口(打8号球时除外),其击球全部过程没有犯规,则本方目标球入袋均有效,获继续击球权:若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋,对方目标球亦不再拿出,获继续击球权;若仅有对方目标球入袋,亦不犯规,换由对方击球。

2.任何一方击球后,主球最先碰触的必须是本方目标球(本方目标球已全部入袋后,8号球为本方目标球)。

六、输局(选手如有下列情况为输局。)

1.对方在没有犯规的情况下击打8号球落入指定的球袋。

2.在8号球不是目标球时将8号球击入袋中。

3.将8号球击出球台有效竞技区(开球时除外)。

4.连续三次犯规。(连续三次犯规――指一方连续三次击球过程均出现犯规行为,与中间对方击球.进球或犯规与否无关。若一方已连续两次犯规,轮其上场击球后,一击有合法进球,则犯规不再连续。)

5.一击使本方最后一颗目标球与8号球同时或先后入袋。

6.如出现恶意犯规行为裁判有权判恶意犯规方输局。

七、犯规(选手如有下列情况为犯规)

1.击球空杆

2.主球落袋

3.错击目标球。

4.同时击中两组或两组以上球

5.球未停稳即开始击球。

6.击球时杆头触击主球两次或两次以上。

7.击球时除杆头外任何部位触球。

8.击球时双脚离地。

9.击球时推球。(当主球撞击到目标球时杆头仍未离开主球。)

大学活动策划 篇8

一、活动主题:社团文化艺术节之——母爱无疆

二、活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的'心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动内容:主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

 2、“为妈妈许愿”校园公益活动

 四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主 办: xx外语外贸职业学院团体联合会 承 办: xx文学社

六、活动日期:

20xx年4月20号——20xx年6月13号

 七、活动安排

前期准备:

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

4月25—27日 着手宣传工作

中期工作:

4月29日—5月6日 动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

后期工作:

6月11日 公布征文结果

6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置:

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

九、人员安排:

活动策划:杨艳

宣传海报:彭平平等宣传部人员

现场协调:熊伟超以及纪检部人员

十、经费预算:

海 报:1*2=2元

征文奖品:70元

资料打印:0·1*200=20元

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

共 计:100元(编制获奖作品册除外)

大学活动策划 篇9

一、活动主题

邯郸学院首届“大学生优秀专利申请书评选”活动

二、活动意义

推进我校“创新创业、协同育人”建设年的深入开展,协同培育大学生创新能力和创业素质,鼓励大学生积极申报国家专利,引导学生运用知识产权制度,了解申请、获权等相关流程,保护创新成果,深化知识产权保护的教育。

三、主办单位

邯郸学院科研处、邯郸学院学工部(团委)

四、活动领导小组

组长:马计斌

副组长:鲁书月、柴兴泉

成员:王永芹、宋继革、李燕、崔志博、赵京、王博、何茜、各院系部负责学生工作副书记。

 五、参加对象:邯郸学院全体在校生

六、活动具体方案

本次评选活动共分为三个阶段,分别为专利申请书初评阶段、专利申请书修改和提交国家知识产权局阶段,优秀专利申报及评选工作阶段。

(一)组织专利申请书撰写

1.时间:5月26-6月30日

2.主要任务:各二级学院广泛发动,组织学生根据要求撰写专利申请书(5月26日-6月23日);上交申请书(6月23日-6月30日)。

(二)组织专家评审

1.时间:7月8日前

2.主要任务:科研处、学工部(团委)组织校内外专家对提交的申请书进行评选

(三)专利申请书修改和提交国家知识产权局

1.时间:7月8日-9月开学第一周。

2.主要任务:各二级学院组织学生根据专家评审意见进行修改申请书,优秀创意作品提交国家知识产权局申报专利。

(四)优秀专利申报及奖励工作

1.时间:9月开学第二周和第三周。

2.主要任务:科研处、学工部(团委)依据校内外专家评选结果和提交的国家知识产权局专利申报受理通知书(通知书发出日期必须是20xx年5月26日之后的),对优秀专利申报书进行奖励,并评出优秀辅导教师和组织奖单位。

七、奖项设置

根据专利撰写种类不同分为外观设计、实用新型、发明三类,由校内、外有关专家组成评审小组,优秀发明专利申请书10件,优秀实用新型专利申请书60件,优秀外观设计专利申请书30件。同时评出10名优秀辅导老师和5个优秀组织单位。优秀的专利申请书必须以邯郸学院为专利权人,向国家知识产权局提交申请并获得《专利申请受理通知书》后,学校将给予一定的资助。对于优秀指导老师学校将给予一定的奖励和颁发证书。

优秀发明专利申请书奖励1000元/件;优秀实用新型专利申请书奖励200元/件;优秀外观设计专利申请书奖励200元/件。

优秀指导教师奖励1000元/人。

优秀组织奖颁发奖励证书。

八、相关要求

1.高度重视,精心组织

各学院、各部门要高度重视此项活动,吸引更多的学生参与到大赛中来,积极向参赛学生提供必要的专业教师指导和设备技术支持,帮助学生按文件要求完成参赛作品的申报工作。由各单位团委负责组织,根据专利撰写种类不同分为外观设计、实用新型、发明三类,每个单位至少推荐5件专利申请书参赛,每个申请必须配备1名指导教师。

2.积极宣传,扩大影响

各学院、各部门要加大宣传力度,鼓励广大学生积极参与专利大赛活动,推动创新型校园建设,使该项活动成为学生科技创新的品牌活动,成为培养应用创新型人才的`一个激励平台,并将其发展成为常规性活动。

九、评奖作品提交方式

参评作品要提交纸质和电子版稿件

1.作品按照附件一的要求填写《“邯郸学院大学生优秀专利申请书”申报表》,电子版以邮件主题为“优秀专利申请书”,发送邮箱: 。

2.纸质稿件以二级学院为单位集中,统一交到团委。

联系人:何茜老师 联系电话:6260055

十、注意事项

1.参赛作品请在规定时间内送交。所提交纸质版一律不退,请作者自留底稿。

2.参赛作品必须为原创,不得抄袭、剽窃他人作品;一经发现,即取消参赛资格,情节严重者给予通报批评。

3.参评作品有以下情况视为无效:

3.1 提交的作品内容和形式不符合本次评奖活动的要求;

3.2 作品经专家评审组鉴定属明显抄袭;

3.3 逾期上交的作品。

附件:

1.《“邯郸学院大学生优秀专利申请书”申报表》和《二级学院汇总表》

2.《“邯郸学院大学生优秀专利申请书”范本》

科研处、学工部(团委)

20xx年5月26日