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有关活动方案集合九篇大纲

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为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关活动方案集合九篇

活动方案 篇1

主题:我的情人节浪漫,我来作主!

这一天,天使的眼泪凝结成钻石,原来爱,早有天意。

你可曾知道,在时间的最初,世界一片荒蛮,有颗钻石已经降落到地底因为这段感情,祝福划落爱神的脸庞,那划过的弧线便是这一生注定的邂逅,冥冥之中,爱有天意。

有些爱,早已命中注定是万亿年,远古苍茫大地与浩瀚宇宙,这颗眼泪被神静静包裹着,凝结成唯一的一颗。是幸福是祝福亦是瞬间感悟,那璀璨切面,映出的灿烂笑容,今生,命中注定只为你一人绽放。

20xx的情人节,浪漫如期而至,爱恒信珠宝捕捉“她”在收到钻石那一刻,眼中无尽惊喜与幸福幻化的璀璨泪光,以爱之名,用钻石把瞬间凝固成永恒。让你眼中的她因钻石而得到心仪已久的幸福。

世人相信,每段感情都早已注定,而爱恒信相信,钻石是这份天意唯一的见证。在时间的最初,爱神为每一段姻缘落下的一颗晶莹泪珠,从天堂滴落地心,凝结着祝福与祈愿,经历亿万年的情境交错,在这个特殊的日子寻到她真正的归宿,化成她喜极而泣的眼中那晶莹泪光。

希腊传说中,钻石本就是天神的眼泪,形成于33亿年前,超越了时间和自然的力量,经历了难以想象的旅程,来到我们面前,带着从未黯淡永恒坚定的光芒,见证每一段被爱神以泪祝福的爱情。没有任何事物比钻石更能喻示真爱的特质:坚韧璀璨,经历时间空间转换仍历久弥新,而最为重要的是,它象征天长地久的永恒,33亿年,在天荒地老之前就已经为爱而生。还有什么,能比在庆祝爱情的这一天,用钻石永恒光芒照亮她的笑容更美,勇敢说爱吧,以钻石的名义,这爱是被上天祝福的宿命。2月14日,爱神的眼泪坠落人间,照耀注定数十亿年的幸福。

当爱情命中注定,就有一颗钻石为你们存在

她是人类目前所知最坚硬的天然物质,比地球上硬度仅次于她的矿物质还要硬58倍。“钻石”一词来源于希腊语“adamas”,意为不可征服的, ——— 如人类的爱情。

我们用钻石表明爱的坚定,我们用钻石证明一生一世的誓言,从浪漫到坚贞,钻石涵盖了爱的所有美丽语言,那顽强而灿烂的光亮,闪耀着冥冥之中无声的约定,亿万年至今,生生不息。

希腊人认为钻石是天神的泪珠,每一段爱情都已经为上天注定,爱神的那滴眼泪凝聚祝福与保佑,经历数十亿年的历练,到达主人手中,终于见证预言成真,幸福的永恒。

不仅是神话,每一颗钻石,都是跨越艰难才来到主人手中,那璀璨光芒中闪烁着缘分与天意。最年轻的钻石,都有九亿年的故事,它们形成于高温高压的地球深处,直到强大的力量把它们和火山熔岩一起送上地表,这地表之旅充满危险,它们可能被岩浆湮没,亦可能变成二氧化碳气体,或者受水流冲刷,被埋没于泥沙之中,等待被人类发现的那一天。一块钻矿石,经过划线,辟开,打磨和切割,天然的璀璨光芒才能破茧而出,为有情人见证永恒,凝视那一颗经历了千辛万苦才映射会心笑容的钻石,你一定会明白,这正是爱,动荡和磨砺,时间空间自然的改变,都无法磨灭真爱璀璨而顽强的闪烁,即使天地黑暗,那一点钻石光芒,足够照亮希望,指引爱情方向。

属于你们的钻石是独一无二的,因为你们爱情是独一无二的

刚开采出来的钻石在进行切割和打磨之前会依照切工,净度和色泽分选入多达16,000隔不同的品类,钻石的4c标准(颜色,重量,切割以及净度),决定了世界上没有两颗完全相同的钻石,—— 如爱情。

谁说,幸福的人都是相同的?每一段爱情,从缘起到牵手,再到永远,都是独一无二,唯有以钻石的璀璨方能呼应你们对幸福的感念。人们相信,钻石是有灵性的宝石,能够呼应出拥有人的独特气质,闪耀主人的真我光彩。每个女人都希望自己是特别的,尤其在爱她的人眼中,她值得最好的。用钻石赞美她的独一无二吧! 闪耀默契的光芒,沉静而灿烂,那是心心相印的自豪,是属于你们的独特的印记,刻在彼此心上,如钻石闪耀,永恒不灭。

8月9日,中国浪漫的情人节,每个角落都在宣扬爱情,同一时刻,闪耀各不相同的感人瞬间。用钻石告诉她,她是特殊的,是这世间独一无二的只属于你的幸福,她值得这一颗命中注定来到她手中的钻石,那灿烂光芒,是你们无声的约定,上天见证,你们相爱,不离不弃,即使如钻石一般经历沧桑变迁,仍然顽强闪亮真爱光芒,这钻石,是爱神用眼泪凝结的祝福,也是期待,数十亿年的约定,因你们而圆满。

璀璨美钻:

经年累月的大自然奇迹

钻石是极之罕有的天然瑰宝。每颗钻石的独特个性与其背后不同的故事赋予它更人性和珍贵的价值。过去数百年来,钻石一直见证人类每个重要的时刻。今日,钻石继续以神秘浪漫气质令世人倾倒:戴上爱恒信钻石,见证幸福永恒的爱!

以上内容做成大的展板,通过文字的包装描述来表达钻石的情感载体。进而提升品牌美誉度,促使消费者对钻石的拥有欲望埋下伏笔。

活动布置:

1、店外布置: x展架、悬挂活动主题条幅、2米(高)*2.5米(长)kt板加背胶展板

2、店内布置:布置成浪漫氛围,吊旗、心形粉色汽球搭成拱门、玫瑰花在橱窗集中展示并写上花语、情侣大公仔展示

3、音乐:情人节快乐、你最珍贵、知心爱人、情深深雨蒙蒙

4、物料:宣传单张、品牌册、x展架、横幅、kt板、礼品、寻宝标签

一、有爱就有爱恒信

擦亮你的双眼,寻找爱情宝藏

一个情字,诠释了人世间所有的“爱”,囊括了爱情,亲情、友情等等的感情,可见内涵寓意之广大,爱恒信首饰珍爱世间的每一种感情,也感谢世间的每一种感情,由此,爱恒信首饰成为了“爱”的化身,有爱的地方便有爱恒信首饰,有光明的地方就有爱恒信首饰。 来店顾客均可参加“爱情宝藏”活动,在店内首饰标签上寻找分别写有“有爱就有爱恒信”7个字样的小标签,集齐7个字样的标签即可免费兑换爱情宝藏。奖项设置如下:

价值***元的k金项链、金玫瑰等5个宝物。

二、玫瑰花语表心意

有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人。情人节期间在爱恒信珠宝购物500元即可获得寓意着“我爱你”玫瑰花,让你在送她礼物的时候又增添了几分浪漫。

细则:

购物即可获得玫瑰花1枝 寓意“你是我的唯一”

500——999元 3枝 寓意“我爱你”

1000——1499元 5枝 寓意“爱你无怨无悔”

1500——2499元 9枝 寓意“天长地久”

2500——3499元 10枝 寓意“全心全意”

3500——4999元 12枝 寓意“心心相印”

5000元以上 20枝 寓意“永远爱你,此情不渝”

三、爱情“夹夹乐”

在情人节期间,精心为您准备了一个考验你和爱人之间的配合是不是超呼常人趣味游戏,“爱情夹夹乐”活动。让您在欢快的购物后还有机会夹出大奖。

细则:

购物满500元以上的情侣每人拿一支筷子,两人合作把盆里的乒乓球夹到另一个盆中,时间为一分钟。夹的越多奖品越大!

奖品设定:

3个球~4个球 巧克力

5个球~6个球 xxxx

7个球~8个球 xxxx

9个球~10个球 xxxx

11个球以上 xxxx

活动条件:

500——999元 1次

1000——1499元 2次

1500——2499元 3次

2500——3499元 4次

3500——4999元 5次

5000元以上 6次

活动方案 篇2

一、指导思想

为了全面推行素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,特成立学校合唱队。

二、活动安排

为了使合唱活动顺利高效地开展,现将本学期活动情况安排如下:

(一)、活动主题:

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

(二)、活动目标:

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

(三)、 参加对象: 在学校的所有学生中进行选拔,人数在30-40人左右。

(四)、 活动时间: 活动的时间定于每周下午第二三节课。

(五)、 活动地点: 学校多媒体教室

(六)、 活动准备: 提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

(七)、活动要求:

(1)、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨和谐的合唱队;

(2)、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;

(3)、每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;

(4)、每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;

(5)、每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。

四、活动过程设计

(一)训练教师:由学校专职音乐教师担任教学,其他擅长的老师协作。

(二)、训练内容:

用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的.声音;规范学生的合唱姿态和舞台造型;五首高质量的少儿合唱歌曲。

(三)、训练方法及过程:

1、声音的训练

2、音准训练 多声部,合唱的音准训练。

3、合唱表现的四种手段。

(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳

4、节奏训练

5、咬字与吐字的训练

6、歌曲的学习

活动方案 篇3

20xx年教师节即将来临。为在全县教育系统切实做好对特困教职工的帮扶救助,根据XX市教育工会通知要求,结合我县实际,经研究决定,教师节期间,在全县教育系统开展“送温暖”活动,现将有关事项通知如下:

一、慰问对象

本次送温暖对象为全县在职在编的教职工,重点向一线教师倾斜。具体条件为:教职工本人因患重特大疾病或久病,造成家庭生活特别困难的;教职工配偶因患重特大疾病且无工作收入和劳动保险,造成家庭生活特别困难的;教职工子女因患重特大疾病,造成家庭生活特别困难的。重特大疾病主要是指癌症、白血病、尿毒症及其他重大疾病。

因其他家庭成员疾病造成困难的,建议由各学校进行救助。

二、资金来源

救助资金从“爱心一日捐”资金中根据有关政策规定解决。

三、申报材料

1.申报人的书面申请(申请人手写签字);

2.医院诊断书、住院证明或诊断结论等复印件一份;

3.近两年的费用发票、结算清单复印件一份;

4.其他需提供的资料。

5.教师节期间开展送温暖活动困难职工汇总表

四、工作要求

1.各学校要高度重视“教师节”期间的“送温暖”活动,按照要求认真做好对因病致贫教职工的排查,严格推荐条件,本着宁缺毋滥原则严格把关,没有符合条件的可以不报。

2.局领导在教师节前将走访慰问部分生活特殊困难的教职工,把党和政府对教职工的关怀送到他们的心坎上,具体时间由学生资助中心另行对接。

3.各学校要积极帮助解决好特困教职工的生活,扎扎实实地把教师节期间的“送温暖”活动做好。

4.各单位须将《教师节期间开展送温暖活动困难职工汇总表》电子版于8月22日下午3点前发送到xx中。其他纸质材料23日下午下班前报资助中心。

活动方案 篇4

活动背景

情境性体育活动是我园开展的特色体育活动,我们充分利用园本资源,挖掘幼儿兴趣特点、行为表现和动作发展需求来设计和实施活动。在户外区域体育活动中,孩子们用小梯子玩出很多想象类模仿游戏,本着“从幼儿到幼儿”“从生活到生活”的课程理念,我们选取了搬运抬物的玩法,根据大班孩子活泼好动,又勇于接受挑战的特点,结合孩子们的生活经验,设计了体育活动“快乐的搬运工”。

活动目标

1.体验合作搬运物体的方法并积累经验,促进肢体力量与平衡能力的发展。

2.感受与同伴合作游戏的乐趣,敢于挑战并乐于展示分享。

3.培养良好的体育活动常规和习惯。

活动准备

小竹梯20个、轮胎10个、空地一片。

活动过程

一、热身游戏:好玩的小竹梯

指导语:小朋友们,今天我们要用小梯子来做游戏,我们一起玩一玩。

游戏过程

1.教师与幼儿持器械入场,共同布置游戏场地、场地示意图。

2.在教师的引导下,幼儿在梯子上进行走、跑、跨跳等热身活动,练习时教师可根据幼儿活动情况适当增加难度。

3.操节游戏:两人面对面站立,各握小梯子的一端跟随教师的口令玩“跷跷板”(上下举放)、荡秋千(左右摆动)等伸展游戏。

(本环节的游戏,帮助幼儿逐渐熟悉了活动器械,激发了幼儿对器械和游戏的兴趣,为开展下面的活动营造了积极、愉悦的氛围。)

二、基本游戏:快乐的搬运工

(一)试一试

指导语:小朋友们,今天我们来做一个快乐的搬运工,请两个人合作用一个小梯子试一试:怎样合作抬小梯子走才能又快又安全?

游戏过程:

1.幼儿两人一组,思考、讨论并尝试两人合作抬小梯子的方法,在场地上根据教师指示的线路行进,体验不同的合作方法。教师巡回观察,启发幼儿尝试不同的动作并提醒注意安全。在幼儿尝试过程中,教师要注意挖掘游戏方式较好的幼儿作为教学示范资源。

2.适时集中幼儿,邀请个别组向全体幼儿展示不同的合作游戏方法,集体模仿练习。

(二)玩一玩

指导语:我们学会了用梯子搬运的方法,现在我们来玩一玩用梯子搬运轮胎。

游戏过程

1.幼儿两人一组,将轮胎放在小梯子上,在场地上往返搬运,要求:又平又稳。幼儿自由往返练习,教师巡回观察并指导个别组幼儿游戏,提醒幼儿注意安全。

2.集中幼儿交流搬运的方法及轻拿轻放等问题,邀请个别组幼儿示范并组织集体练习。

(三)比一比

指导语:我们来比一比,看哪一组搬运工的本领更强。

游戏过程:

1.组织幼儿分组进行竞速搬运轮胎,比一比哪一组搬得又快又稳。

2.在场地上设置不同难度的障碍,比一比哪一组能平稳地搬运通过。

(本环节,设置“试一试”“玩一玩”“比一比”三个层次的游戏情境,使幼儿逐步感知并学习动作,在模仿练习、体验比较中,感受不同动作间的差异。通过设置搬运重物、开展竞赛游戏、增加障碍等手段,不断提高游戏的趣味性和挑战性,使幼儿参与游戏的兴趣和挑战的欲望不断得到增强,既促进了动作的学习与发展,又培养了幼儿坚持、坚强的意志品质。)

三、放松游戏:开货车

指导语:我们把小梯子变成一辆小货车,两个人坐在上面一起开着去送货吧。

游戏过程:

1.幼儿与同伴坐在小竹梯上,跟随教师进行拍打放松、模仿开汽车等游戏,使身心得到放松。

2.简单点评活动中幼儿合作、参与等情况,师幼共同收拾场地器械,结束活动。

(通过创设“开货车”的游戏情境,自然过渡到放松环节。组织幼儿共同进行器材、场地的整理,培养了幼儿良好的体育活动常规与习惯。)

活动方案 篇5

一、活动目标:(略)

二、活动主题

迎大运? 展风采

三、活动时间:

20xx年4月1日中午1:15

四、活动地点:

沙中一楼阶梯教室

五、活动对象:

20xx—20xx学年度新团员

六、活动议程

(主持:林重华)

1、全体起立,奏唱国歌;

2、组织部部长林重华同学总结本次团员培训、入团情况;

3、新团员代表讲话;

4、团委书记邹洁丹老师讲话;(主题:迎大运,你们准备好了吗?)

5、组织部部长林重华同学宣布本次培训的优秀学员名单;

6、团委书记邹洁丹老师为10名优秀学员颁发证书;

7、颁发团徽、团员证及团员考卷;

8、组织部副部长任钊同学带领新团员进行入团宣誓;

9、齐唱代团歌《共荣啊,中国共青团》;

10、宣布“迎大运,展风采”新团员宣誓仪式活动到此结束。

活动方案 篇6

  主题说明:

红红的灯笼、红红的春联、红红的中国结、噼噼啪啪的红鞭炮……营造了一个红红火火的年,热热闹闹的节。春节是喜庆快乐的时光,也是幼儿吸收社会意义和生活意义的源泉。中国传统节日里,元宵节是紧接着春节的节日,以元宵灯会活动为序幕,让幼儿了解元宵节的由来与意义,并在赏灯、玩灯、做元宵、吃元宵活动中,体验节日的欢乐气氛,感受着人与人之间的真情,幼儿自我与他人的关系、与社会文化的关系也在不知不觉中构建着、发展着。让孩子在欢乐祥和的节日氛围中迎来新的学期,无疑会是一个良好的开端。

  基本教育活动:

锻炼:年和夕 语言:福气糕(故事)

社会:快乐的元宵节 科学:我们的属相

数学:生日列车(一) 歌曲:新年带着幸福来

生日列车(二) 欣赏:金蛇狂舞

绘画:花灯 纸工:鞭炮

附: 故事《福气糕》

有一只福气猫,过年的时候,他会出去送红包。红包里面有一句祝福的话:“恭喜恭喜,新年福气!”收到红包,新的一年里,会有很多很多的福气。

福气猫知道大家都在等他,走了一家又一家。他把红包悄悄放在孩子的床头,把福气带给每一个孩子。

走了一家又一家,红包送了一个又一个。天快亮了,福气猫走到了年糕师傅家里。年糕师傅还在不停地做年糕,一个晚上都没有休息。

辛苦的年糕师傅应该有最多的福气,可是,红包已经送完了。福气猫不停地给年糕师傅鞠躬:“恭喜恭喜,新年福气!”

年糕师傅笑嘻嘻地端来年糕,送给福气猫。福气猫还在一个劲儿地鞠躬:“恭喜恭喜,新年福气!”一不小心,福气猫的脸贴到了年糕上。“哈哈……我的年糕成了福气糕啦!”年糕师傅喜欢得满脸都是笑。

年糕师傅那么开心,那么喜欢。福气猫给每一块年糕都印上自己的笑脸。他一边印,一边对着年糕说:“恭喜恭喜!”每一块年糕都成了福气糕。

“劈劈啪、劈劈啪……”天亮了,家家户户都起来放鞭炮。年糕师傅给大家送去福气糕。

福气猫的笑脸印在年糕上,好像在对大家说:“恭喜恭喜,新年福气!”买了福气糕的人,都把钱放在红纸包里给年糕师傅。年糕师傅收到了很多很多红包,大家都说,最辛苦的人,应该是最有福气的人。

从那以后,大家都把年糕叫作福气糕,把年糕师傅叫作福气糕师傅。

歌曲:新年带着幸福来

新年敲着锣鼓走来走来,

新年放着鞭炮走来走来,

走进你的家,走进我的家,

大家都说新年带着幸福来,

啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦,

大家都说新年带着幸福来。

身穿黄色羽毛衫,绿树丛中常栖身,只因歌儿唱得好,博得许多赞扬声。(打一动物)黄莺

家住暗角落,身穿酱色袍,头戴黑铁帽,打仗逞英豪。(打一动物)蟋蟀

嘴长颈长脚也长,爱穿一身白衣裳,常在水边结伙伴,田野沟渠寻食粮。(打一动物)白鹭

身黑似木炭,腰插两把扇,往前走一步,就得扇一扇。(打一动物)乌鸦

身体足有丈二高,瘦长身节不长毛,下身穿条绿绸裤,头戴珍珠红绒帽。(打一植物)高粱

长着两只角,翻穿大皮袄,吃的绿草草,拉的黑枣枣 (打动物一)

谜底/答案:羊

长长身体两排脚,阴湿暗地是家窝,剧毒咬人难忍痛,治病倒是好中药。 (打动物一)

谜底/答案:蜈蚣

八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐 (打动物一)

谜底/答案:螃蟹

个子虽不大,浑身是武器,见敌缩成团,看你奈我何。 (打动物一)

谜底/答案:刺猬

耳朵大,脚儿小,身体肥胖爱睡觉,浑身上下都有用,粮食增产不可少 (打动物一)

谜底/答案:猪

顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒。 (打动物一)

谜底/答案:公鸡

地里走,沟里串,捎着针,忘了线 (打动物一)

谜底/答案:刺猬

大姐天天逛花园,二哥弹琴夜黑天,三姐织布到天明,四妹做饭香又甜 (打四种动物)

谜底/答案:蝴蝶、蝈蝈、蜘蛛、蜜蜂

大将军披头散发,二将军黄袍花甲,三将军肥头腮脑,四将军瘦瘦刮刮 (打四种动物)

谜底/答案:狮、虎、熊、狼

从头到脚硬盔甲,走起路来横着走,张牙舞爪八只脚,两把利剪真吓人。 (打动物一)

谜底/答案:螃蟹

从不离水,摇头摆尾,鳞光闪闪,满身珠翠 (打动物一)

谜底/答案:鱼

此物生的怪,肚下长口袋,宝宝带中养,跳起来真快。 (打动物一)

谜底/答案:袋鼠

活动方案 篇7

这个七夕,T.T酒吧携手XX男女嘉宾共同赴约 遇上爱情,缘份从这里开始。 都市里向往真爱却形单影的年轻人越来越多,传统婚介让他们不好意思,网络交友的水准和真伪难以辨析,所以他们宁可永远单身。

主办:中国、XX、XXT.T酒吧

协办:XX XX

一、20xx七夕情人节活动目的

1、文化方面:让都市里优秀的单身男女,通过本次活动,亮出真我,敞开心扉,收获友谊,遇见真爱。

2、商业方面:1. 通过本次活动,提高T.T酒吧在周边同行业市场的品牌号召力;

2.加强酒吧在XX地区的知名度

二、20xx七夕情人节活动主题:

七夕节,遇上爱情。

三、20xx七夕情人节活动时间:

20xx年的中国情人节——七夕 (20xx.8.2)

四、 20xx七夕情人节受众:

1. XX会员 。

2. 意外惊喜的会员

3. 销售经理的客户群及酒吧预定本和存衣本留下的电话

五、20xx七夕情人节活动方法及收费:

1、整合公司各部门客户资源,统一以短信息的形式向客人发布活动信息;

2、通过平面广告、DJ台、LED显示屏等向近期光顾公司的客人发布活动信息、内容、活动方法;

3、精心布置活动场地,争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;

4、酒吧门前设立迎宾台,参加活动人员,必须提前以报名的方式在咨客台留下姓名,电话,联系方式,QQ等 ,也可以以邮件的形式报名

5、当日进入酒吧的单身男女必须带上单身标志。男为蓝色符号。女为红色符号

6、开台随台赠送巧克力两枚。

7、酒吧在每桌摆放寄情卡,(使用方法,每桌摆放5张,有客人写好,服务人员负责转达,也可以上台当众练出来,服务人员当天做好寄情卡的使用方法,安保负责整场的安全)

8、当天宴请20名女士,由酒吧负责安排在指定位置就坐(每一桌3人)

六、20xx七夕情人节活动内容:

1、爱情冲击第一波:“寻找你心中的女神”(要注重考虑)

①、活动口号:爱情在你身边发生;

③、客人开台/卡后,随开台/卡小食送给客人交友卡,让客人自行填写;

④、客人可通过观察,然后委托服务员将交友卡送给心仪的他/她;

⑤、如果双方有意,可通过服务员从中双方沟通后开始约会。

⑥、为活跃活动期间大厅的气氛,酒吧可以让陶乐宝,意外惊喜员工参加、

2、爱情冲击第二波:“炫自己,火辣MM召集令”

由活动组织人员对当晚到场女宾进行观察,如发现有青春靓丽的女生,可通知下属邀请她于公司特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排),表演结束后可领取公司特制鸡尾酒卡一张,凭酒卡可到鸡尾酒吧领取唐会指定鸡尾酒一杯。

此项活动的评选由公司总经理或总监签批为准。

3、爱情冲击第三波:“真情告白”

凡是七夕情人节当晚光顾情侣,公司可为他们提供走上DJ台,大声表达爱意的机会。并可获赠香槟酒一支。(特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感动她/他)

4、爱情冲击第四波:“浪漫激情”

活动期间,凡消费一打啤酒以上或消费额满300,均可获8月23日,现场抽奖券一张,依此类推。凭抽奖券现场抽奖。

一等奖:三名 浪漫装饰及香槟酒一瓶

二等奖:三名 大型毛绒玩具一个;

三等奖:十名 巧克力各一盒 (具体实施安排另行决定)

七、20xx七夕情人节场景布置:

1、大门口:

①、大门对面:3.5米*2.5米广告牌两块,注明活动信息;

(20xx情人节活动全攻略:T.T酒吧邀你和你的他/她一同参加T.T酒吧七夕情人节PARTY,并大声将你的爱说出来,让大家见证你们的爱情,一起带着你们甜甜的爱情,现场飙舞、传情。)

②、大门玻璃:贴心形及玫瑰花图案;

③、大门:粉红色气球点缀。

2、大厅:

①、DJ台:前面面板点缀多色玫瑰花,并用泡沫雕刻:“你是我的玫瑰你是我的花”字样;

②、围大厅三周上空围墙雕刻银色反光字。大小不一:

唐诗1:乞巧楼前雨伞晴,弯弯新月拌双星;

邻家少女都相学,斗取金盆卜他生。

唐诗2:七月七日长生殿,夜半无人私语时。

在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。

宋词3: 纤云弄巧,飞星传恨,银河迢迢暗度。

柔情似水。佳期如梦,忍顾鹊桥归路?

两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。

③、大厅各条立柱用玫瑰

八、20xx七夕情人节活动安排:

①、T。T于8月15日前修改好计划案并准备实施;

②、T。T于17日前做好广告架的制作、安装工作;

③、酒吧抽人手配合美工于18日做好布场工作.

④、陈志国做好抽奖券及奖品的安排、发放工作及活动用卡的购买;

⑤、大厅DJ台 及主持人安排好活动期间音乐路线、节目的调整;

⑥、吧台做好酒水及餐饮的安排,最好联系到珠宝商及酒商共同举办此次活动(如可行,另出活动合作方案给合作商)

九、20xx七夕情人节结束:

本次活动结束,组织人员可以退场,DJ放舞曲音乐,参加活动的人员进行自主娱乐活动。

十、20xx七夕情人节舞台要求

1.当天前场以关于爱情故事的歌曲为主

2.灯光当天以红色为基本,视频由灯光飞飞制作

当天不间断宣传当天的活动方式,及寄情卡的使用方法 4.歌手当天主要以情歌为主题 当天待定 6.

十一、20xx七夕情人节需要物品

1.大型毛绒玩具一个

2.中型毛绒玩具两个

3.气球10包

4.鱼线5卷

5.油笔2包

6.制作广告黄鹏负责(寄情卡500张,男女标志各100张背胶,X展架4张尺寸178*80为,门口玻璃尺寸20xx130后门墙的尺寸BOSS-V2高268宽138包厢尺寸BOSS-V3包厢尺寸高264宽324)

活动方案 篇8

一、时间:

二、地点:园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备:

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

六活动过程;

1、 教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、

3、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

4、幼儿唱“父亲节”的歌曲;

5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

活动方案 篇9

一、集结(时间4分30秒):

A.南教学楼:

从东楼梯口下顺序:高一13班;高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12班。

从中间楼梯口下顺序:高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12班。

从西楼梯口下顺序:高二14、13、12班。

B.北教学楼:

从东楼梯口下顺序:高一1、2班;高二1、2班;高三1、2、3、4、5、6、7、8班。

从中间楼梯口下顺序:高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15班。

C.电教楼:

从电教楼东门出:高三19班。

1.高一13班从南教学楼二楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(与艺术楼东墙平)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高一1、2班依次从北教学楼二楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(接13班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12(通过楼间连廊)班依次从南教学楼二楼中间楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(接2班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进)。

2.高二1、2班依次从北教学楼三楼东楼梯下(略等,接在高一2后下),每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路→桥上(与东桥头平)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15(15通过楼间连廊)班依次从北教学楼三楼中间楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→实验楼南侧路(接2班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高二14、13、12班依次从南教学楼二楼西楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→楼间连廊→实验楼南侧路(接15班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进)。

3.高三1、2、3、4、5、6、7、8班依次从北教学楼四楼东楼梯下(略等,接在高二2后下),每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路(在桥西的十字路口前)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12(9-12通过楼间连廊)班依次从南教学楼四、三楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路(接8班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高三19班从电教楼东门出→书香广场→实验楼北侧→实验楼东侧水系路(在桥西的十字路口前)集结(迅速成六路纵队,准备跑操;接12班后出发)。

二、行进线路:

1.高一从艺术楼北侧路→体育馆西侧路→体育馆北侧路→单双杠西侧路→沿着田径场东直道(至北段)→进入草坪到指定地点(面向西)。

2.高二从桥→乒乓台南侧路→篮球场东侧路→沿着田径场东直道(至中段)→进入草坪到指定地点(面向西)。

3、高三<接在高二后面>从桥→乒乓台南侧路→篮球场东侧路→沿着田径场东直道(至南段)→进入草坪到指定地点(面向西)。

三、进场要求:

行进时:跑操音乐一响,高一、高二两个年级须同时开跑行进,高三接在高二后面,跑速勿快,要与跑操音乐合拍。

行进时:每班班长(团支书)须在本班的最前面,着跑操班号服,领跑员(行进中与本班首排间距1米,与前面班级间距5米),体育委员在中间组织管理。

四、站位安排:

国旗南主 席 台北

教师三15三6三1三10二11二3二1一8一6一13

高一三16三7三2三11二15二7二2一9一5一1

高二三17三8三3三12二14二8二6一10一4一2

高三三18三13三4三19二13二9二5一11一3

三9三14三5二12二10二4一12一7

各班进入草坪后就按跑操方阵进行站位(面向西),各班(方阵)站位大小是3×6米,各班(方阵)之间左右间距为1.5米、前后间距为2米。

五、退场安排:

统一口令:高一、高二、高三全体学生向后转(领跑员迅速从后到前面带队)。高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8班须同时联动开始行进退场并依次有序进行。

1.具体顺序是:

高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8;高三14、13、8、7、6和高一7、3、4、5、6;高三5、4、3、2、1和高二18、高一2、1、13;高三19、12、11、10和高二10、9、8、7、3;高二12、13、14、15、11和高二4、5、6、2、1班。

2.退场线路是:

高三9、18-13、8-1、19、12-10班;高二12、13、14、15、11班分批从草坪→跑道→篮球场东侧路→乒乓台南侧路→桥→<其中:高三17-13、8-1、19、12-10高二13、14、15、11从实验楼南侧路→喷泉(解散);高三9、18高二12从水系路→教学楼东侧前(解散)>。

高一12-1、13班;高二10-1班分批从草坪→跑道→单双杠西侧路→体育馆北侧路→体育馆西侧路→艺术楼北侧路→<其中:高一10-1、13、高二8-1到世纪广场显示屏(解散);高一12、11、高二10、9从水系路→教学楼东侧前(解散)>。

升旗仪式方案从9月1日开始执行。

希望各年级部、班级接到本通知后,认真学习,加强管理,组织落实,强化监督、检查,集结迅速,整体联动,慢跑整齐,进退场有序,注意安全,严格执行。