有关彩笔的语文章节

您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。......

我有一盒彩笔。彩笔五颜六色，让我跃跃欲试。我用粉色彩笔画了一只蝴蝶结，用金黄色画了一个太阳，用桔色画了一个大橙子，用绿色画了一片荷叶，用蓝色画了蓝天。画完这些，可我觉得都过于单纯，于是我挥起小手，让各种各样的彩笔一起......

北京版：《小彩笔》教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的北京版：《小彩笔》教学设计相关资料，欢迎大家阅读！教学目标：1、初步认识生字和认读字，能够读准字音，会写“我”。2、能正确流利有感情地朗读课文，背诵课......

我有一盒彩笔，我用它画美丽的城市。我画一朵朵好看的鲜花，为了让祖国妈妈更加漂亮。我画宽敞的楼房，为了四川灾区孤儿有一个家。我画美丽的学校，为了祖国的儿童学到新知识。......

一天晚上，小老鼠在小刚的桌子上找到一盒彩笔，它拖着彩笔往洞里窜。彩笔说：“你要我干什么?我对你又没有用处。”小老鼠说：“你没看我房间里的墙壁空荡荡的吗?我要装饰一下，用用你。”彩笔又说：“那你让我给你的墙壁装饰之前......

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我和彩笔的故事作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。我和......

突然，文具盒了传来激烈的争吵，这究竟是怎么回事呢？哎，往下看吧！一天，彩笔傲慢的说：“喂，小不点，你看看自己的身子，黑乎乎的难看死了。”铅笔抬头瞥了它一眼，什么也没说，又低下了头。第二天，上美术课，老师要同学们分别拿出自己的水彩......

有一天，天气真好，小老鼠出来玩，玩着玩着，它觉得有点饿了，想找东西吃。它找呀找，看见了一只大彩笔，小老鼠想要把它吃掉。大彩笔说：“老鼠先生，你不要吃我，我不好吃，只要你答应不吃我，我给你变出好吃的东西来。好吗?”小老鼠眯着小......

我有一盒彩笔，我用它画明天的理想。为了永远消灭贫穷，我用它画结满金币的'大树；为了让冬天温暖，我用它画红色的雪花。......

指导老师：刘善莉我爱你,小彩笔，五彩缤纷好艳丽。我用蓝色画大海，我用金色画沙滩，我用绿色画绿洲，我用白色画白云，我用红色画太阳，我用彩色画房子，我用棕色画椰子，我用银色画飞机，我用黄色画轮船，我用青色画小草，我用紫色画墙壁，画......

教学目标：1.知识与技能：(1)运用已经学会的识字方法自主识字17个，掌握其中9个生字的写法。(2)正确流利、有感情地朗读课文，学习仿写句子。2.过程与方法：在多重对话与交流的过程中，引导学生边读边想，感悟诗的意境，领悟语言文字......

“母爱是伟大的！”这是我从一件事里体会到的。妈妈一向严格要求我，使我没时间玩，让我没感受到一点儿爱，我一直在寻找，终于找到了。那一次，妈妈还是像往常一样——坐在我身边了，监督着我画画。而且我只要一画不好，她就让我重画......

秋姑娘来到了人间，在乳白色浓雾包围中，秋姑娘挥起手中的彩笔当日出出来，浓雾消散后。日出惊奇的发现，天地间赫然是一片辉煌！......

我有一只彩笔，一只绿色的彩笔，用它画一片叶子，实现它绿色的希望。我有一只彩笔，一只桔色的彩笔，用它画一个香橙，品尝它甜美的味道。我有一只彩笔，一只红色的`彩笔，用它画一个太阳，感受它温暖的阳光。我有一只彩笔，一只棕色的彩......

我有一盒彩笔，我用它画美丽的校园：画一个绿色的椭圆形，那是我们活动的操场。画一个黄色的梯形，那是滑梯，我们快乐的地方。画一个红色的长方形，那是我们的教学楼，载着我们茁壮成长。我有一盒彩笔，我用它画心中的梦想：我画一个大......

昨天，我们学校请来了良乡中心校的杨艳丽老师，她为我们带来了一节精彩的低段小学语文的示范课。《小彩笔》是一首琅琅上口的小诗。以小彩笔这一学生日常学习生活的伙伴为儿歌材料，本身具有亲和性、趣味性和潜在的视觉效果......

“母爱是伟大的！”这是我从一件事里体会到的。妈妈一向严格要求我，使我没时间玩，让我没感受到一点儿爱，我一直在寻找，终于找到了。那一次，妈妈还是像往常一样——坐在我身边了，监督着我画画。而且我只要一画不好，她就让我重画......

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！......

有一天，天气真好，小老鼠出来玩，玩着玩着，它觉得有点饿了，想找东西吃。它找呀找，看见了一只大彩笔，小老鼠想要把它吃掉。大彩笔说：“老鼠先生，你不要吃我，我不好吃，只要你答应不吃我，我给你变出好吃的东西来。好吗？”小老鼠眯着小眼......

今天中午，我在写作业，突然我看见了吴文浩在玩一种和彩笔有关的游戏。我作业写好了，跟吴文浩说：“能带我玩吗？”吴文浩说“行呀！”然后，他跟我说了游戏规则。我开始玩了。吴文浩让我先拿。在拿的时候，我的'手一直在抖，把彩笔给......

突然，文具盒了传来激烈的争吵，这究竟是怎么回事呢？哎，往下看吧！一天，彩笔傲慢的说：“喂，小不点，你看看自己的身子，黑乎乎的难看死了。”铅笔抬头瞥了它一眼，什么也没说，又低下了头。第二天，上美术课，老师要同学们分别拿出自己的`水......

我有一盒彩笔。彩笔五颜六色，让我跃跃欲试。我用粉色彩笔画了一只蝴蝶结，用金黄色画了一个太阳，用桔色画了一个大橙子，用绿色画了一片荷叶，用蓝色画了蓝天。画完这些，可我觉得都过于单纯，于是我挥起小手，让各种各样的`彩笔一......

教学目标：1、知识与能力：学会3个生字，认识7个字。认识“单人旁”。能用“五颜六色”进行词语搭配，训练说句子。2、过程与方法：在语境中学习生字，认识新偏旁，训练说句子。3、情感态度价值观：通过通顺、正确、有语气地朗读课文，......

我阵在我的房间里认认真真的写作业，忽然，被一阵吵架声吸引了过去，我左看看，右看看，发现我的彩笔在吵架，我没有支声，耐心的观察着它们，红色彩笔发话了：“大家听着，主人用我画太阳，太阳红了才能让大地上的植物生长，所以在这里我是大......

小男孩明明有一只红彩笔，一天他出门了，一只小老鼠从洞里钻了出来，一口咬住红彩笔，把它往洞里拖。红彩笔说：“你要我有什么用啊?”小老鼠说：“我要把你给啃掉。”我现在真要啃点东西啊!说着就把红彩笔狠狠的咬了一口，红彩笔说......