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![彷徨·沙粒大纲]()
有一颗很小很小的沙粒，被遗弃在花丛中，它，被遗忘了。它可以去很多很多地方，但，却都不适合它。高楼大厦的建筑，可以属于它，可它，却没有去，那里与喧闹近距离，它受不了。大马路的铺垫，本以为是他的住宿，可那，却要日日夜夜的被车碾人踩......
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![奇异的沙粒]()
奇异的沙粒一只蚂蚁工作时经常心不在焉，运回的东西极少，因此成了伙伴们指责的对象。一天上午，他又偏离道路，没想到却发现一颗奇异的沙粒。他对这一发现所带来的后果并未多想，只是马上把那小东西抓起来放到背上。到了蚁穴，各......
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![幼儿园大班小小的沙粒科学教案]()
活动目标1、增强幼儿的环保意识。2、让幼儿在感知沙的特性基础上发现沙的好处、用途。并懂得珍惜沙。3、让幼儿学会初步的记录方法。活动准备1、照片：玩沙2、每个桌上放一盘沙子活动过程一、导入1、出示照片：玩沙，幼儿观......
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![幼儿园大班小小的沙粒科学教案大纲]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班小小的沙粒科学教案，欢迎阅......
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![彷徨·沙粒作文]()
有一颗很小很小的沙粒，被遗弃在花丛中，它，被遗忘了。它可以去很多很多地方，但，却都不适合它。高楼大厦的.建筑，可以属于它，可它，却没有去，那里与喧闹近距离，它受不了。大马路的铺垫，本以为是他的住宿，可那，却要日日夜夜的被车碾人......
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![在人群之中寻觅你，仿佛在海边掬起所有的沙粒，寻找你的足迹，如果不如愿但愿有来生。]()
在人群之中寻觅你，仿佛在海边掬起所有的沙粒，寻找你的足迹，如果不如愿但愿有来生。......
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![你是南方的红壤，我是北方的黑土，你是西部的沙粒，我是海滨的珊瑚，为了一个共同的理想，我们走到一起，八一，祝你我幸福！]()
你是南方的红壤，我是北方的黑土，你是西部的沙粒，我是海滨的珊瑚，为了一个共同的理想，我们走到一起，八一，祝你我幸福！......
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![三年级语文《圆圆的沙粒》公开课教案设计大纲]()
教学目标1.认会9个生字，写会10个汉字；能正确、流利地朗读课文。学习有感情地朗读课文。2.读懂课文，领悟“只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现愿望”，从而激励学生朝着目标，奋发前进。3.能按分好的段落，理解每段内容，初......
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![我只是一颗沙粒作文]()
我只是一颗沙粒开始的开始我们都是孩子最后的最后渴望变成天使歌谣的歌谣藏着童话的影子孩子的孩子该要飞往哪去——题记高中毕业的我已经走过了20个春夏秋冬，可直到现在我也不明白我自己，我只是一个很普通的人，只想过平......
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![沙漠上狂风袭来，沙粒飞扬，天昏地暗，这就是沙的世界，简直无你立足之地。]()
沙漠上狂风袭来，沙粒飞扬，天昏地暗，这就是沙的世界，简直无你立足之地。......
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![《圆圆的沙粒》插叙大纲]()
圆圆的沙粒在它那漫长的几十年里，有孤单，有寂寞，有苦难，有凄凉，有忧愁。当伙伴们在外面欢笑时，它忍不住从那条缝里钻出去和伙伴们在沙滩上和它们一起游戏，一起欢笑，但一想它要变成珍珠，它的心平静了下来。当月亮挂在半空中，好似......
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![北师大版三年级上册语文圆圆的沙粒教案大纲]()
教材分析：《圆圆的沙粒》是三年级语文上册第十单元“奇妙的海底世界”的一篇童话故事，课文采用对话的形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇，钻进蚌壳里，几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。说明朝着预定目标、......
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![聆听灵魂里发出的歌声，如梦如幻，点燃心里的温暖。我不想做缠绕大树的那一颗青藤，也不想成为追风的那一颗沙粒，只想自然延续自]()
聆听灵魂里发出的歌声，如梦如幻，点燃心里的温暖。我不想做缠绕大树的那一颗青藤，也不想成为追风的那一颗沙粒，只想自然延续自己生命的轨迹。你来与不来，我还是一直在，情意还是一直在，心中依然是一直一直的等待，一直一直陪伴的......
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![小沙粒的梦想示例]()
从前，有一颗小沙粒。它整天为自己生活在荒凉的大沙漠而感到闷闷不乐，一心梦想去美丽热闹的大城市生活。为此，它曾经多次请求风婆婆把它带到城市里。有一天，风婆婆终于答应了它的要求。小沙粒来到了城市，立刻被眼前的景象惊......
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![小贝壳与沙粒]()
一个贝壳在海边被沙子掩埋，没人注意这个不起眼的贝壳，“呜呜呜——呜呜呜”是谁在哭?一颗颗沙粒问，小贝壳伤心的说：“是我。”沙粒们问小贝壳说：“你为什么在哭呢?”小贝壳说：“因为我太没用了，没人注意到我，我没有任何价值。......
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![三年级语文圆圆的沙粒教学设计]()
教学要求1、学习本课的生字新词。2、正确、流利、有感情、有语气地朗读课文，分角色朗读课文。3、理解课文内容，领悟“只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现愿望”，从而激励学生朝着目标，奋发前进。4、通过查找资料，了解......
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![沙粒和水珠童话故事大纲]()
沙粒和水珠激烈地争吵着，互不相让。沙粒说：“我们家族最伟大。你们家族算老几！在我们那儿，不管老天爷下多少雨，只要我母亲沙溪轻轻吸口气就把你们吸干了。”沙粒得意地望着水珠，又补充了一句，“你敢去我们沙溪那儿吗？”水珠听......
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![风中的沙粒现代诗歌]()
你是风随意地来到我面前吹着热热的气息刮起我的发停留在我的发梢还舞动了我的衣角我的视线有些模糊看不清叶子翠绿看不清蝴蝶在花间撒娇也看不清太阳在大地的`普照我站在马路边感觉着汽车的奔跑熙熙攘攘的人群里他们......
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![沙粒的微笑现代诗歌]()
Agrainofsandinthesky,oncesmilingnowcry秒针一圈圈转过风筝依旧在我胸口陪伴的你不在身边已经走了很远风筝在空中缠了太多的线怎么绕也绕不开两个人背对世界两端距离越来越远你走后的.一瞬间天气骤变阴冷我不懂得那......
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![三年级上册语文《圆圆的沙粒》教案大纲]()
第一课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识生字9个。3、理解课文内容，了解这篇童话故事的寓意，朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现美好愿望。教学重难点：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、知道童......
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![小沙粒的梦想]()
一颗小沙粒一直住在一片荒无人烟的沙漠里。在那里，火辣辣的太阳当头照，除了黄沙就只有几颗绿色的仙人掌了。小沙粒住在这里，每天同一个样，他觉得既沉闷又孤宿。有一天，小沙粒突然听见了“叮当”“叮当”的骆驼铃声。从未见......
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![续写《圆圆的沙粒》大纲]()
它看不到波光粼粼的海面了，也听不见白鲸那欢快的歌声。圆圆的沙粒每天睡在黑暗、阴冷的蚌壳中，它想：“要是我能看到美丽的朝霞该多好啊！可是，我更想变成一颗亮闪闪的珍珠！”洁白的海鸥飞来了，用它尖尖的嘴敲了敲蚌壳：“喂，圆圆......
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![江山的沙粒,终放光华散文]()
1有一句寒冷刺骨的碜人古语“米粒之珠也放光华？”，让许多人把自己高高举起忽又轻轻放下，尤如被风卷起的尘埃，经过短暂的飞行，因为外力的撤去更因自身的重力，重回大地，归于沉寂。命运常常会开这样的玩笑，埋得越深的却越有价值......
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![永不放弃的沙粒六年级作文]()
从前，有一颗圆圆的沙粒，它有一个梦想，就是变成一颗珠光闪闪的珍珠，成为有用之材。于是，小沙粒钻进了那又黑又暗的蚌壳里，等待成为珍珠的那一天……突然，一阵笑声传了过来，小沙粒仔细一听，好像在玩什么游戏。小沙粒的朋友轻轻地......
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![青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金；青春的所有者，也不能总是在高山麓溪水旁]()
青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金；青春的所有者，也不能总是在高山麓溪水旁谈情话看流云；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆的想望，不倦的思索，一往直前的行进，这才......
