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![反复推敲的意思及故事大纲]()
【成语】：反复推敲【拼音】：[fǎnfùtuīqiāo]【解释】：解释是多次捉摸，选择最佳方案。【出处】：贾岛初赴举，在京师，一日，于驴上得句云：鸟宿池边树，僧敲月下门。又欲着推字，炼之未定。《诗话总龟》【举例造句】：对我们起草......
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![反复推敲的故事范例]()
每一个成语的背后都会有它蕴含的故事，相信广大读者对反复推敲和白头如新这个两个成语并不陌生，但是可能就不清楚它的由来吧，下面就让本站小编带领大家来了解。(一)反复推敲唐朝有个诗人叫贾岛。有一天，他骑着毛驴外出，在路......
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![狐假虎威和反复推敲范例]()
相信大家对狐假虎威和这两成语都不陌生，但是它们的由来恐怕很多读者都不知道吧。下面就由本站小编为大家分享这两个成语背后的故事。(一)狐假虎威战国时代，当楚国最强盛的时候，楚宣王曾为了当时北方各国，都惧怕他的手下大......
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![反复推敲的意思及故事]()
【成语】：反复推敲【拼音】：[fǎnfùtuīqiāo]【解释】：解释是多次捉摸，选择最佳方案。【出处】：贾岛初赴举，在京师，一日，于驴上得句云：鸟宿池边树，僧敲月下门。又欲着推字，炼之未定。《诗话总龟》【举例造句】：对我们起草......
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![狐假虎威和反复推敲大纲]()
相信大家对狐假虎威和这两成语都不陌生，但是它们的由来恐怕很多读者都不知道吧。下面就由语文迷小编为大家分享这两个成语背后的故事。(一)狐假虎威战国时代，当楚国最强盛的时候，楚宣王曾为了当时北方各国，都惧怕他的手下......
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![反复推敲的故事]()
每一个成语的背后都会有它蕴含的故事，相信广大读者对反复推敲和白头如新这个两个成语并不陌生，但是可能就不清楚它的由来吧，下面就让语文迷小编带领大家来了解。(一)反复推敲唐朝有个诗人叫贾岛。有一天，他骑着毛驴外出，在......
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![狐假虎威和反复推敲]()
相信大家对狐假虎威和这两成语都不陌生，但是它们的由来恐怕很多读者都不知道吧。下面就由语文迷小编为大家分享这两个成语背后的故事。(一)狐假虎威战国时代，当楚国最强盛的时候，楚宣王曾为了当时北方各国，都惧怕他的手下......
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![反复推敲的故事大纲]()
每一个成语的背后都会有它蕴含的故事，相信广大读者对反复推敲和白头如新这个两个成语并不陌生，但是可能就不清楚它的由来吧，下面就让语文迷小编带领大家来了解。(一)反复推敲唐朝有个诗人叫贾岛。有一天，他骑着毛驴外出，在......
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![2017年《推敲》一课教学反思]()
《推敲》教学反思之一《推敲》一课，讲的是唐朝著名诗人贾岛和韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，来表现贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。为了让学生更好地理解推敲，教学中，我主要从以下几方面入手：一、创设情境，以......
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![推敲]()
一天，通往京城的路上，有个僧人，骑在驴上低头沉思默想。他伸着左手，食指和中指张开，右手食指一会儿点向左手食指，一会儿点向中指，嘴里叨咕着：“是‘推’好呢还是‘敲’好呢？”过了一阵，又两手掌立做“推”状，然后弯起一只手食指做......
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![推敲教学反思]()
《推敲》主要讲了唐朝著名诗人贾岛为了斟酌诗句中的一个字，下面是小编收集整理的推敲教学反思，欢迎阅读参考！推敲教学反思1《推敲》一课讲述了贾岛为了斟酌用“推”还是“敲”好，不知不觉闯进了韩愈的仪仗队，并与韩愈一同......
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![《推敲》教后反思汇编]()
《推敲》教后反思一《推敲》这篇课文主要讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。我接受教导处预约听课检查时上了这篇课文。对于这样一篇学生一读......
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![推敲语文教学反思]()
身为一名刚到岗的教师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的推敲语文教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。推敲语文教学反思......
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![《推敲》的语文教学反思]()
身为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编整理的《推敲》的语文教学反思，欢迎大家分享。《推敲》的语文教学反思1《推敲》这个......
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![语文推敲的教学反思]()
《推敲》这个故事讲的是唐朝著名诗人贾岛为了斟酌诗中的一个字眼，不知不觉闯入韩愈的'仪仗队。当韩愈弄清真相后，与之一起思考，并由韩愈敲定，从此“推敲”的故事得以流传下来。课文表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不......
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![语文《推敲》教学反思大纲]()
教学中，主要从以下入手：一、抓住关键句、关键词品读感悟，进入故事的情景中，学习贾岛严肃认真的创作态度。课文第三自然段写了贾岛为了诗中的一个字是怎样想，怎样做的，是本文的重点段落。我让学生根据“想起”“觉得”“不够......
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![推敲大纲]()
语文书里有许多妙趣横生的故事、成语和古诗。这些故事你一定不陌生吧——《嫦娥奔月》、《厄运打不垮的信念》……现在，我就来为大家介绍一下《推敲》的主角贾岛关于“推敲”的另一个小故事。有一次，贾岛骑着毛驴在长安......
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![语文文章推敲的教学反思]()
《推敲》主要讲了唐朝著名诗人贾岛为了斟酌诗句中的一个字，不知不觉地冲撞进韩愈的仪仗队，当韩愈弄清真相后与之一起思考，并由韩愈敲定，从此，“推敲”的故事得以流传下来。教学中，我抓住关键语句，引导学生品读感悟。如教学第......
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![《推敲》语文教学反思]()
作为一名人民教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编为大家收集的《推敲》语文教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《推敲》语文教学反思1【案例】《推敲......
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![语文《推敲》教学反思]()
教学中，主要从以下入手：一、抓住关键句、关键词品读感悟，进入故事的情景中，学习贾岛严肃认真的创作态度。课文第三自然段写了贾岛为了诗中的一个字是怎样想，怎样做的，是本文的重点段落。我让学生根据“想起”“觉得”“不够......
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![《推敲》教学反思精选4篇]()
《推敲》教学反思1《推敲》这个故事讲的是唐朝著名诗人贾岛为了斟酌诗中的一个字眼，不知不觉闯入韩愈的仪仗队。当韩愈弄清真相后，与之一起思考，并由韩愈敲定，从此推敲的故事得以流传下来。课文表现了贾岛认真严肃的创作......
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![苏教版五上《推敲》教学反思]()
【苏教版五上《推敲》教学反思篇一】[教例]《推敲》(苏教版语文第九册)师：(学习第三自然段)第二天，贾岛独自骑着毛驴返回长安，请同学们自己读读第三自然段，了解发生了什么事。师：书上有一幅插图，请你把图和课文对照着读，体会......
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![推敲范例]()
唐朝有个诗人叫贾岛，早年因家境贫寒，出家当了和尚。一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧，这天李凝不在家，贾岛就把......
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![推敲的语文教学反思]()
身为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的推敲的语文教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。推敲的语文教学反思1《......
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![反反复复都是你散文]()
妻出门后，我和她一直牵挂着父母，还有我们的孩子，我们的两个孩子。小儿很思念妈妈，对我到没什么感觉，毕竟我和她在起的时日很少很少。每次，放学回家她就拨通她妈妈的电话，未曾开口泪先流，不说个十几分钟也不肯罢休。妻子也是泪......
