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![我们的学校有很多景物，有绿色的长廊要教学楼和字墙操场银杏树香樟树小叶榕……，其中，我最喜欢香樟树。春天的时候，香樟树的叶]()
我们的学校有很多景物，有绿色的长廊要教学楼和字墙操场银杏树香樟树小叶榕……，其中，我最喜欢香樟树。春天的时候，香樟树的叶子变得碧绿了。从远处看，就像一把绿色巨伞。从近处看，它又像一个战士，站在那里守着，还有小鸟在上面......
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![学校的大樟树小学六年级作文]()
学校的大樟树我们学校有一棵古老的香樟树，已经有三百年的历史了。它高大粗壮，引人注目。说它高大，树梢都超过五层楼顶了，说它粗壮也够惊人的，那灰褐色的树干六个小朋友手拉手才能把它抱住呢！树枝非常粗壮，像无数只手臂，又像一......
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![宋庆龄故居的樟树的说课稿]()
作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写呢？下面是小编收集整理的宋庆龄故居的樟树的说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。宋庆龄故居的樟树的说课稿1......
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![樟树例子]()
天气酷热难忍，火热热的太阳晒得人筋疲力尽，人们上街都走树荫下，太阳晒不到，人行道上的这种树叫樟树。人行道一排排整整齐齐的樟树，一年四季春夏秋冬，都是碧绿碧绿的树叶。乌褐色的树杆，枝繁叶茂，真像一把大雨伞。那羞答答一串......
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![《宋庆龄故居的樟树》原创说课稿]()
一、教材分析今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书苏教版语文课本第八册的第22课《宋庆龄故居的樟树》的第二课时。这是一篇托物言志，借物喻人的抒情散文，课文描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点，以及......
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![樟树大纲]()
从前，有一对非常恩爱的夫妻，他们有一个聪明又机灵的儿子，一家人过着幸福快乐的日子。有一天，他的母亲，突然口吐白沫，原来满脸笑容，成了像干枯的小草一样凄惨。妻子把丈夫叫到面前说：“我死后，把我埋在我最喜欢的樟树旁。”说完......
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![校园里的香樟树提纲]()
春春，一个万物复苏的季节。她唤来了朝阳，唤来了雨水，也唤醒了生机勃勃的地球。春风把落叶扫得一干二净，春雨给植物们带来了生机，春姑娘把正在冬眠的动物悄悄唤醒。春天的脚步正在一步一步逼近，我感受到了春天的气息——清新......
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![描写香樟树的句子集锦]()
1、立夏觉得浅川没有夏至，无论太阳升到怎样的高度，散射出多么炽热的白光，这个城市永远有一半温柔地躲藏在香樟墨绿色的阴影下面，隔绝了尘世，闭着眼睛安然呼吸。2、最茂密盛装的，倒是那些笑弯了腰的香樟；香樟的个不高，可情最浓......
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![我找到了夏天，夏天在树林里。树林里的树木都长得郁郁葱葱的。香樟树长得十分茂盛，它们成群的立在那儿，为人们遮挡阳光。银杏树]()
我找到了夏天，夏天在树林里。树林里的树木都长得郁郁葱葱的。香樟树长得十分茂盛，它们成群的立在那儿，为人们遮挡阳光。银杏树也笔直地站在那儿，好像在为人们守卫家园。......
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![苏教版四下《宋庆龄故居的樟树》评课]()
《宋庆龄故居的樟树》评课1和美语文，是在借鉴古今中外哲人智慧的基础上所追求的语文教育思想，旨在克服小学语文教育(特别是阅读教学)中诸多的极化现象，以两极融通之和，求雅俗共赏之美。构建两极融通之和的小学语文绿色的......
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![樟树叶子不仅美，还有很大的作用呢！我们把叶子揉碎了，闻一闻，有一股清凉的味道，令人心旷神怡。老师讲，人们把叶子揉碎以后，]()
樟树叶子不仅美，还有很大的作用呢！我们把叶子揉碎了，闻一闻，有一股清凉的味道，令人心旷神怡。老师讲，人们把叶子揉碎以后，从中提取一种物质，它就是制造樟脑丸不可缺少的一种配料。用樟树干制造出的家具，可以防虫蛀。这样一来，我......
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![《宋庆龄故居的樟树》第一课时教学设计?+课堂实录]()
《宋庆龄故居的樟树》第一课时教学设计教材分析：《宋庆龄故居的樟树》是一篇写物喻人的文章，文章表面是赞美樟树蓬勃生机和具有永久拒虫的香气的高贵气质，实则赞美樟树主人宋庆龄具有让敌人畏惧的正义之气和不凡的高贵气......
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![宋庆龄故居的樟树课文教学反思大纲]()
《宋庆龄故居的樟树》是一篇写物喻人的文章，文章表面是赞美樟树蓬勃生机和具有永久拒虫香气的高贵气质，实则赞美樟树主人宋庆龄具有让敌人畏惧的正义之气和不凡的高贵气质。接下来小编整理了宋庆龄故居的樟树课文教学反......
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![《宋庆龄故居的樟树》精品教学设计]()
问题提出：教材无非是个例子。这个认识已经深入人心。但是如何用教材来教，如何更好地、更高效地利用这个例子，在具体的操作过程中，我们往往不知道该怎么做。就一般方法而言，可以文字内化，或者角色体验，再或者情感熏陶。今天，就......
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![樟树与梨树范例]()
小山坡上，长着两棵树，它们分别是樟树和梨树。春天，梨树对樟树说：“喂，樟树！你怎么那么难看呀！树干弯弯曲曲的。哪像我那么笔直呀！”樟树听了梨树的话，笑了笑。一转眼，夏天来了，梨树又对旁边那长满绿叶的`樟树说：“喂，樟树！你看我都......
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![小学生状物作文：我家门后的樟树林示例]()
宋庆龄奶奶上海故居里有有两株樟树，它的香气不但幽雅，还能驱虫，是宋奶奶生前最喜爱的树木，也是人们拍照留念的背景，如今故居人已去，但树还在，它会永远永远地生长下去。樟树对我来说并不陌生，只是在学习了“宋庆龄的故居樟树”......
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![我爱家乡的樟树]()
我的家乡是一个小小的县城，街道两边栽满了大大小小的樟树，每一次，每一天，不管是上学还是放假我都会看见一棵棵樟树笔直地挺立在街道两旁，好像是英勇的卫兵，守卫我们美丽的城市。远远望去，樟树像一把绿茸茸的大伞在给小朋友们......
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![香樟树作文（精选38篇）]()
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的香樟树作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。香樟......
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![关于樟树的作文]()
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的关于樟树的作文，欢迎阅读与收藏。关于......
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![樟树的三年级作文七篇]()
樟树一樟树是我们樟树市的市树，只要你一进樟树市的地界，就可以看到公路两旁栽满了樟树，樟树可以吸收灰尘，还可以美化环境。樟树有许多绿绿的、柳叶型的叶子。告诉你，别的树一到秋天就会落叶，或者变黄变红，可是樟树一年四季叶......
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![苏教版四年级《宋庆龄故居的樟树》语文教学反思]()
身为一位到岗不久的教师，教学是我们的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编整理的苏教版四年级《宋庆龄故居的樟树》语文教学反思，欢迎阅读与收藏。最近和学生一起学习了《......
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![樟树示例]()
世界上有许许多多种树，有的人喜欢风情万种的柳树，有的人喜欢叶子宽大厚实的芭蕉，有的人喜欢硕果累累的桃树，而我却喜欢街边那些平平常常的樟树。说到樟树，我们居住的小区里就有许多，它们的枝干都是一分二，二分四的，没有一个例......
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![状物作文500字：校园的香樟树示例]()
我们的学校有很多景物，有绿色的长廊、要教学楼、和字墙、操场、银杏树、香樟树、小叶榕……，其中，我最喜欢香樟树。春天的时候，香樟树的叶子变得碧绿了。从远处看，就像一把绿色巨伞。从近处看，它又像一个战士，站在那里守着，还......
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![四年级描写樟树的作文]()
香樟树对氯气、二氧化硫、臭氧及氟气等有害气体具有抗性的哦！下面四年级描写樟树的作文是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。四年级描写樟树的作文【1】我最喜欢的植物是樟树。樟树叶子生长过程与众不同，长得特别......
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![小学生状物作文：我家门后的樟树林]()
宋庆龄奶奶上海故居里有有两株樟树，它的香气不但幽雅，还能驱虫，是宋奶奶生前最喜爱的树木，也是人们拍照留念的背景，如今故居人已去，但树还在，它会永远永远地生长下去。樟树对我来说并不陌生，只是在学习了“宋庆龄的故居樟树”......
