有关小艇的语文章节

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-03-0416:15:30文件大小：469.50KB课件格式：PPT威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。......

1．马克·吐温：美国作家，原名萨缪尔·克里斯曼。马克·吐温是他的笔名，主要作品有《镀金时代》《王子与贫儿》《哈里贝利·芬历险记》等。2．威尼斯意大利的一座古城，位于欧洲亚得里亚海滨，周围被海洋环绕，由118个岛屿组成，只有......

读完《威尼斯的小艇》这篇课文后，我在不知不觉中喜欢上了威尼斯这座水上城市。这篇课文通过向我们介绍威尼斯小艇的模样，船夫驾驶小艇的`高超技术以及小艇在威尼斯的重要性，展示了着名水上城市威尼斯特有的风光。威尼斯......

一.说教材:我今天说课的题目是《威尼斯的小艇》本节课出自人民教育出版社第八组第二十六课。本文是美国作家马克.吐温写的一篇写景散文，它以形神兼备、灵活多变的语言介绍了威尼斯小艇是什么样儿的，船夫的驾驶技术特别......

教材分析：《威尼斯的小艇》是一篇状物的记叙文。课文生动地描绘了威尼斯主要的交通工具——小艇的特点，介绍了船夫的驾驶技术及小艇的作用，显示了这个水上城市特有的风光。全文六个自然段，分四大段。第一段（第1自然段）写小......

教学《威尼斯的小艇》时，将它分为三大块进行教学，教学中充分发挥学生学习的积极性，以学生为主体，让他们自学、自悟、自会。当然这自主的精神并不是让他们在课上放任自流、毫无目的行动，而是在教师正确的引导启动下形成的。......

作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的五年级下册《威尼斯的小艇》说课稿范文（精选5篇），仅供参考，......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《威尼斯的小艇》优质教学设计，仅供参考，希望能够......

《威尼斯的小艇》让我们了解到了威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，下面小编为大家带来了五年级语文《威尼斯的小艇》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1、理解课文内容领会“抓住事物的特点写”......

《威尼斯的小艇》一课的教学,从教学内容的选择上来说,我重点发掘了本课的言语教学价值。下面是小编收集整理的五年级语文威尼斯的小艇教学反思，欢迎阅读参考！五年级语文威尼斯的小艇教学反思1教学《威尼斯的小艇》时，将......

《威尼斯的小艇》教学设计教学目标：1.学习本课生字新词，正确读写小艇、船舱、船艄，注意沉寂与静寂的区别。2.学习课文，品读词句，了解威尼斯风情、小艇的特点，体会比喻的妙用。3.有感情地朗读课文，积累词句。4.领会作者动静结......

还没走进学校分部多功能教室，就听到优美的民乐合奏《水乡船歌》从教室里传了出来，心情为之一悦，匆忙跨进教室坐了下来。不多一会，铃声响了，学生这节课的学习也就开始了。今天上研究课的是五、4班语文教师易兰，以前也听过《......

一、教学目标：1、能按事物的几个方面给课文分段。2、学会本课的11个生字，能据词堵住准多音字哗，理解38个词语的意思，能联系上下文说出操纵、自如、簇拥、哗笑、沉寂、矗立、静寂、笼罩的意思。3、理解疑难句子的意思。4、......

最近，听了一位青年教师上《威尼斯的小艇》。在第二自然段的教学中，教师让学生用自己的话介绍小艇。应该说这个创意是不错的。一位学生站起来说：“来到威尼斯，我做的第一件事就是要乘一乘‘汽车’。”学生听了，都情不自禁地......

《威尼斯的小艇》是人教版小语五年级下册第八单元的一篇精读课文。是美国作家马克·吐温的一篇写景物的散文，他以形神兼备、灵活多变的语句向我们展示了威尼斯的异国风情和小艇的重要作用。课文从“我”的所见所感入手......

教学要求:1．了解小艇的特点，学习作者细致观察和精彩描述的写作方法。2．学会生字新词，理解词语。3．有感情地朗读课文，并背诵二．三自然段。教学重点：了解小艇的特点，学习作者细致观察和精彩描述的写作方法。教学过程：一．谈话导入。......

导语:教学设计是老师教学过程中的得力助手，在教学过程中充当很重要的地位，能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版语文五年级上册《威尼斯的小艇》教学设计。希望对大家有所帮助。教材分析这篇讲读课......

五年级语文上册《威尼斯的小艇》教案教学目标1、朗读课文，背诵课文第4——6自然段。2、通过学习课文，了解威尼斯独特的风情，小艇的特点及它同威尼斯的关系。3、领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的......

当我们置身于威尼斯的小艇中，会有一种“船在水中走，人在画中游”的感受。下面是小编整理的范文，欢迎查阅！教学目标：1.学会课文的生字新词，有感情地朗读课文。2.通过学习课文内容，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同......

以下是小编精心为大家分享的五年级语文下册威尼斯的小艇课文要点欢迎大家参考学习。1、课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具，接着介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最......

《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章，描绘了威尼斯这座水上城市的异国风情。以下是小编整理的威尼斯的小艇教学设计，欢迎大家阅读参考。第一课时教学目标：1、学会本课6个生字，认识3个生字。能正确读写“操纵自如、交......

【课文简介】课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为俺们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文从“俺”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要的交通工具，接着详细介绍......

教案是教师的教学设计和设想。下面是小编整理的五年级语文下册《威尼斯小艇》教案，欢迎参考!【教学过程】第一课时教学过程：一、创设情景、导入新课。1.同学们，平时我们只能从书报或电视上看到一些世界著名城市的特色风......

一、课文说明：这篇课文介绍了威尼斯的重要交通工具─小艇，是从小艇的样子、船夫的驾驶技术和小艇的作用这三方面介绍的，展现出威尼斯这个水上城市的风土人情。二、教学要求：1、使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯，小艇......

1、自学本课生字词。2、认识小艇在威尼斯水城中的作用，了解威尼斯美丽独特的风情。3、了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，学习作者抓住事物特点写的方法。4、朗读课文。使学生认识小艇的特点及它同威尼斯城的密切关......