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![四年级语文《满山的灯笼火把》说课设计]()
一、教材简析：《满山的灯笼火把》是四年级上册的一篇主体课文。这是作者童年中的一个成长故事，贴近学生的生活实际，符合儿童的年龄特征。文章配有两幅形象生动的插图，记叙了作者住在农村的外婆家，一天，作者在风雨中坠入田边......
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![4年级《满山的灯笼火把》教学反思]()
篇一：4年级《满山的灯笼火把》教学反思在语文学习中，我们要充分发挥学生的想象，这样可以对调动学生的情感以及理解课文起到很好的作用。四年级的学生想象力已经比三年级时有了较大的飞跃，不必再牢牢牵着她们的手告诉他们......
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![语文S版四年级上册《满山的灯笼火把》教学设计]()
导语：下面小编为大家带来语文S版四年级上册《满山的灯笼火把》教学设计，让学生从作者童年难忘的事情中得到成长的启示。欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、指导学生抓住课文重点部分，理解课文内容，从作者童年这件难忘的事情中得......
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![幸福是火把，梦想是烟花]()
幸福是火把，梦想是烟花......
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![《伴我行走的“火把”》读后感大纲]()
今天我在写作业时，在书中无意中看到了一篇文章，《伴我行走的“火把”》，不扶我起来，现在读了这篇文章才知道了爸爸的用意它使我感受到了父爱如山。这篇文章写得是：“我”每天都要晚自修，回家时要走一段漆黑的路，在路上害最害......
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![《满山的灯笼火把》课堂教学设计]()
一、创设情境，导入新课1.利用课件播放：寂静无人的野外，傍晚时分，狂风骤起，乌云翻滚，下着滂沱大雨。天色渐渐暗下来，四周一片苍茫。2.设问：在这样一个夜晚，假如你一个人卡在土井中出不来，你会怎么样?3.师：同学们的回答都很真实，也......
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![相信自己,点燃梦想火把大纲]()
走过了15个春秋，我从孩婴般的幼稚直至现在略有成熟的小大人。在这之间成长中，有辛酸，有痛苦，有欢乐。可是充斥心中的多还是那淡淡的忧愁，总觉得自己没有留下有价值的东西，荒废了青春，丧失了机会。时间老人是望尘莫及的，他的脚......
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![火把简笔画步骤图]()
火把，顾名思义就是把火放在一个支持它燃烧的木棒上，而且传统上的火炬启蒙火把，今天小编就来教大家怎么样画火把，小编要提醒小朋友一下不要随便的玩火，火是很危险的东西。第一步：像图中一样画上三条线。第二步：分别画上一个长......
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![九用火把编织成年，体现了是红红火火的一年，意在指示幸福生活从新开始；我们的人生，何尝不是这样，一年的结束，将是另一年的开]()
九用火把编织成年，体现了是红红火火的一年，意在指示幸福生活从新开始；我们的人生，何尝不是这样，一年的结束，将是另一年的开始，又是一个新生活的起程。......
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![《满山的灯笼火把》课堂教学设计大纲]()
一、创设情境，导入新课1.利用课件播放：寂静无人的野外，傍晚时分，狂风骤起，乌云翻滚，下着滂沱大雨。天色渐渐暗下来，四周一片苍茫。2.设问：在这样一个夜晚，假如你一个人卡在土井中出不来，你会怎么样?3.师：同学们的回答都很真实，也......
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![读《打着火把去上学》有感大纲]()
今天，我读了《建设幸福中国》这本书，被书中的一个叫《打着火把去上学》的故事深深感动了。文中讲述了一名叫张华英的小姑娘为了赶上每天早晨8点的课，早早的5点钟天还没亮就要打着火把，沿着崎岖的山路走向十里外的'学校的......
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![《满山的灯笼火把》说课稿]()
作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家整理的《满山的灯笼火把》说课稿，欢迎大家分享。《满山的灯笼火把》说......
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![《满山的灯笼火把》优秀教案]()
【内容简析】课文写了一个感人的故事：作者小时候生活在外婆家。在一个大雨滂沱的傍晚，他独自一人从田里回家，不小心坠入一口土井，被卡在井口，直到天黑。在危急中，他冷静地意识到不要胡乱挣扎，要保持体力，等待亲人前来救援。在......
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![《满山的灯笼火把》说课稿大纲]()
作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家整理的《满山的灯笼火把》说课稿，欢迎大家分享。《满山的灯笼火把》说......
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![读《伴我行走的火把》有感]()
读《伴我行走的火把》有感1看完这篇短文《伴我行做的火把》后，我的心情久久不能平复，母爱如山，父爱似海，有了他们地守护和关爱我们才能健康成长。这篇文章写的是：“我”每天都要晚自习，回家是要走一段漆黑的夜路，在路上害怕......
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![玩火把散文]()
又到正月十三上灯时，我不尽想起儿时，有钱人家在十三晚上炒糖圆、玩花灯。我的苏北里下河农村老家，连篾扎的纸糊花灯也玩不起，但穷人也想图个吉利，即就地取材扎草火把、玩火把，找乐趣，巴望新的一年过得圆圆氾氾（发发）、红红火火......
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![宽容的人能得到人们的尊重与关心，会受到朋友的信任和拥护。宽容是一种素质一种情操一种美德。它像一支火把，照亮了前进的方向。]()
宽容的人能得到人们的尊重与关心，会受到朋友的信任和拥护。宽容是一种素质一种情操一种美德。它像一支火把，照亮了前进的方向。生活需要触碰，而不是紧握。有时候你需要放松，让生活顺其自然，不要过分担心，也不要过于细致的规......
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![语文S版《满山的灯笼火把》教学设计大纲]()
作为一名老师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的语文S版《满山的灯笼火把》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要......
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![犹忆儿时撂火把抒情散文]()
“一轮圆月冉冉升，家家户户挑红灯;大人小孩撂火把，漫天地里可劲疯。”又到元宵节了。回想起小时候过元宵节撂火把，那才叫刺激，那才叫过瘾。尽管那时农村很穷。可是穷有穷的玩法，而且玩的刺激，玩的倍爽。每到元宵节的前两天，......
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![火把的近义词]()
火把的近义词：火炬火把的意思：用于夜间照明的东西，有的用竹篾等编成长条，有的在棍棒的一端扎上棉花，蘸上油。火把的拼音：[huǒbǎ]近义词的意思：1、火拼：火并。2、火候：1.烧火的火力大小和时间长短：烧窑炼铁都要看～。她炒的菜，作......
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![《满山的灯笼火把》教学设计 （S版四年级上册）]()
教学目标1、学会本课生字新词，准确理解词句的意思，积累词汇。2、有感情地朗读课文。3、抓住课文重点，读懂课文，体会作者的思想感情。教学重点学习抓住课文重点部分，读懂文章内容，理解文章所表达的思想感情。教学难点学习作......
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![《满山的灯笼火把》同步练习题]()
【《满山的灯笼火把》同步练习题】一、看拼音，写汉字。wàipózácǎoshòuruòkǎzhùyǔmùsìzhīxìngkuīkěwànghuáliūliūmǎnshānbiànyě二、给词语注音。挣扎骤雨拎着喧哗援救三、比一比，再组词。幕()暮(......
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![《伴我行走的“火把”》读后感]()
今天我在写作业时，在书中无意中看到了一篇文章，《伴我行走的“火把”》，不扶我起来，现在读了这篇文章才知道了爸爸的用意它使我感受到了父爱如山。这篇文章写得是：“我”每天都要晚自修，回家时要走一段漆黑的路，在路上害最害......
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![语文S版四上《满山的灯笼火把》教学设计]()
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。以下仅供参考！教学目标：1、指导学生抓住课文重点部分，理解课文内容，从作者童年这件难忘的事情中得到成长的启示。2、有感情朗读课文，体会......
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![火把简笔画步骤图大纲]()
火把，顾名思义就是把火放在一个支持它燃烧的木棒上，而且传统上的火炬启蒙火把，今天小编就来教大家怎么样画火把，小编要提醒小朋友一下不要随便的玩火，火是很危险的东西。第一步：像图中一样画上三条线。第二步：分别画上一个长......
