有关金华的语文章节

四年级《记金华的双龙洞》练习题1:一、给加点字选择正确的读音。孔隙(xīxì)油桐(dònɡtónɡ)浓淡(lónɡnónɡ)臀部(túndiàn)转弯(zhuànzhuǎn)盘曲而上(qūqǔ)二、给“进”字选择恰当的解释。“进”的解释：......

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的记金华双龙洞作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到......

紧跟笑颜朵朵的步伐，今天，我也带着咱班的学生进行了一次快乐的双龙洞之旅。一直担心学生不喜欢这篇课文，（因为这篇文章的语言较之前面两篇，意境没那么美，语言没那么生动。）没想到的是学生学习这篇课文的兴奋度远远超过了前面......

课型：讲读课文教学目标1.认识6个生字，会写13个生字。正确读写“浙江、油桐、拥挤、孔隙、仰卧、臀部、稍微、额角、擦伤、蜿蜒、依据、石钟乳、突兀森郁”等词语。2.有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的段落。能复述“双......

【教学目标】1．通过语言文字了解金华双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱。2．了解作者的游览顺序，练习给课文编提纲。3．学习本课生字、新词，理解重点词语。4．有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。【教学重点】能正确、流......

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编收集整理的记金华的双龙洞优秀说课稿模板，仅供参考，大家一起来......

五月十四日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。出金华城大约五公里到罗甸，过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色......

金华美金华妙名胜古迹真不少双龙风景真优美冬暖夏凉真奇妙八咏楼上观婺江奇异风光眼前放金华美金华妙金华名人真不少艾青是位大诗人下笔做诗如有神施光南是位音乐家美妙音乐传四方金华美金华妙金华特产真不少金色火腿......

一、教学目标1.学会本课生字理解由生字组成的词语。2.了解作者的游览顺序,分清的主次,学习作者观察和表达的方法。3.正确、流利有感情地朗读课文。4.感受金华双龙洞的神奇美丽,培养学生对大自然的热爱。二、学情分析......

教学目标：1、会写本课的13个生字，理解有关词语。2、理解课文内容，了解金华双龙洞的奇特景观，激发学生热爱祖国秀美山河的思想感情。3、培养学生分清课文主次的阅读能力，学习本课抓住事物特点写具体的表达方法。4、正确、流......

暑假里，我和爸爸一起去了金华游玩。在金华，我印象最深的就是双龙洞等几个洞了，里面都是大自然一手创作的。我们来到双龙洞门口，工作人员说要躺在船上进洞。我心里冒出一个问号，进别的洞不都是走进去的吗？坐在船上进去已经很......

《记金华的双龙洞》练习一一、看拼音写词语二、在正确的读音上面“√”系(jìxì)绳子稍(shāosāo)微蜿(wānwǎan)蜒漆(qīxī)黑上源(yuányán)盘曲(qūqǎ)而上浙(zhèzè)江仿佛(fúfó)呈(chéngcéng)粉红色......

今天，我和叔叔一家去金华玩。我们先去诸葛八卦村，整个村庄像个八卦，爸爸还给我买了宝剑。后来我们又去了地下长河。我们坐着船进山洞，里面真够黑的，很恐怖，但我不怕。这是个溶洞，有些石头挂下来像冰柱，有块石头像玉，看上去白白......

2003年市规划局以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神为指导，按照“三化”战略和“四大”举措的要求，围绕建设浙江中西部中心城市目标，坚持规划立城，注重规划先行，全面提升规划龙头地位，基本确立了“一个......

阅读是一种再创造，它带有强烈的个性特征。《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为，不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感的熏陶，获......

杂家雷家炳朱金华雷家炳先生，1943年生于陕西商南，放牛娃出身，服役于北京3611部队，退伍回到地方，先后担任银行经警、公社文书、区青年干事、宣传干事。1979年考入陕西省委党校马列主义理论专业班，毕业后，担任商南县五套班子理......

大年初四，我们去金华双龙洞游玩。汽车开出杭州大约2多小时，我们进入了去双龙洞景区的盘山公路。山上长满了高大又茂盛的树，翠绿的叶子是那么娇嫩，在阳光的照射下闪闪发光，山上的沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的......

【课程标准叙写】在《语文课程标准》中，第二学段年段阅读教学内容标准是：1．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2．初步学会默读，做到不出声，不指读。学习略读，粗知文章大意。3．能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键......

【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文，第5~9自然段。2、学会本课8个生字，两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语。3、感受到春天的花儿和儿童一样是那么生机勃勃，令人快乐，激发热爱自然的情感。【教学重......

金华双龙洞7月2日，阳光明媚的早晨，我们驱车前往美丽的双龙洞。我们出金华城大约5公里来到罗店，过了罗店就渐渐入山。顺着新修的公路蜿蜒而上，山路一片绿油油的，仿佛来到一个绿色的世界，我和妈妈贴着车窗欣赏着一路美景，极力......

当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写读后感呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的记金华的双龙洞读后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。记金华的双龙洞读后感篇1我第一......

金华是一座美丽的城市，蜿蜒的婺江穿城而过，养育着一代又一代的金华人。古老又现代的通济桥横跨婺江，把江北、江南紧紧的连在了一起，方便了金华人的生活工作。通济桥边上的燕尾洲正在进行着美丽的蜕变，贝壳形状的金华大剧院......

金华是一颗明珠，点缀在世界上，闪闪发光；金华是知识的金库，孩子们在那儿能学到智慧与才能；金华是一座幸福城，人民在那儿能得到快乐与温暖……金华是美丽的！清晨，整个金华充满着清新的空气。一望无垠的天空蓝如宝石，没有一点儿色......

金华仙瀑洞三年级作文在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的'注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的金华仙瀑洞三年级作文，欢迎阅读，希望大家能......

【教学目标】1、了解双龙洞的特点，了解作者的游览顺序。2、感悟游记的语言美、景观美，掌握游记的基本写法。3、倡导自主、合作、探究学习方式，培养学生的想象能力。【教学过程】一、创设情境，激发兴趣老师当导游，带你们到......