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![苏版二年级下《晏子劝齐王》教学设计（通用5篇）]()
作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的苏......
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![二年级语文下《晏子劝齐王》教学设计]()
教学目标：1、认读生字，会写“我会写”中的生字。2、理解课文内容，知道晏子是怎样劝说齐王的。教学重难点：认读生字，会写“我会写”中的生字，知道晏子是怎样劝说齐王的。教学准备：多媒体课件教学过程：一、兴趣引入：1、出示晏子......
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![苏教版二年级下《猴子种果树》教学设计]()
《猴子种果树》教学设计教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字，2个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、教育学生做事要有耐心、有主见，不能急于求成。教学重点：识字、写字。教学难点：教育学......
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![初二下册《晏子使楚》教学设计]()
教学目标1.知识与能力阅读并背诵课文，积累文言词句，提高文言文解读能力;体会晏婴机智的辩才，学习他热爱国家从容应对的谈吐机智。2.过程与方法读、背课文，积累文言文的解读能力;学习晏婴在外交场合从容对答，不辱使命，不卑不......
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![S版二年级下初《晏子劝齐王》教学设计]()
一、教学目标：1、认读生字，会写我会写中的生字了解晏子是个什么样的人2、认读生字，会写我会写中的生字3、自由朗读课文二、教学重点：认读生字，会写我会写中的生字。了解晏子是个什么样的人三、教学难点：认读生字，会写我会写......
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![人教版高二《劝学》教学设计]()
【教学目标】１、知识目标：⑴了解《荀子》及相关知识。⑵掌握并积累重要的文言文实词和虚词。⑶掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。２、能力目标：学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论......
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![苏教版二年级下《春雨》教学设计]()
《春雨》是唐代诗人李商隐所作一首情诗，春雨潇潇，情丝缭绕。这首诗是借助飘洒迷朦的春雨，抒发怅念远方恋人的情绪。教学目的1.学会7个生字和由这些字组成的生词以及熟字组成的新词。2.能借助汉语拼音读准字音，理解诗歌内......
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![《晏子劝齐王》ppt课件]()
分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-04-0815:12:38文件大小：1.11MB课件格式：ppt齐国已经很久没下一滴（dī）雨了。河水干了，田里的庄稼也枯（kū）黄了。齐王心里很着急，决定向山神求雨。晏子知道了，就劝齐王说：“求山神有什么用呢？......
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![《晏子劝齐王》 教学设计]()
《晏子劝齐王》教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的《晏子劝齐王》教学设计，希望能够帮助到......
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![苏教版四年级下册《燕子》教学设计]()
【教学要求】1、学会本课的有关生字，理解由生字组成的词语。2、通过朗读、观察、想象，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发对大自然的热爱之情。3、会用“偶尔、活泼”造句，理解课文的内容，概括每个自然段的意思。【教学时间......
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![《燕子》教学设计（苏教版四下）]()
第一课时一、导入新课1、教师念儿歌《春天多美好》：小燕子，真灵巧，拖着一把小剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳条摇。一幅图画剪好了，春天风光多美好。2、同学们，春天，活泼可爱的小燕子从南方飞来了，喜欢燕子吗?今天，我们一起学习......
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![语文版小学二年级语文S版下册课件《晏子劝齐王》]()
分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-05-2810:10:53文件大小：689.00KB课件格式：ppt课文是一篇历史故事，记叙了春秋时期，齐国久旱无雨，齐王决定向山神求雨，聪明的晏子用自己的才智劝齐王不要求山神、河神，应该求百姓。齐王接受......
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![《识字7》教学设计（苏教版二年级下册）]()
教学要求：1、学会本课10个生字。2、比较、、、两组易于混淆的偏旁。3、看图读熟词语，能借助图画理解词语，把识字和认识事物结合起来。教学重、难点：4、识字写字，区别易于混淆的、、、两组偏旁。教学时间：两课时第一课时课时......
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![《晏子劝齐王》教学设计精选大纲]()
《晏子劝齐王》教学设计1教学目标：1、认读生字，会写我会写中的生字。2、理解课文内容，知道晏子是怎样劝说齐王的。教学重难点：认读生字，会写我会写中的生字，知道晏子是怎样劝说齐王的。教学准备：多媒体课件教学过程：一、兴趣......
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![二年级课文《晏子劝齐王》教学设计带你感悟晏子的聪明才智]()
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的二年级课文《晏子劝齐王》教学设计带你感悟晏子的聪明才智，希望能够帮......
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![《晏子使楚》教学设计（人教版五年级下册）]()
一、教学构想课文通过对话展开情节，刻画人物，在教学中，采用整体把握――思考领悟――深入探究――迁移运用四部展开教学，重点抓住描写人物语言的句子，使学生在读中领悟、体会。二、教学目标1.理解句子间的逻辑关系，学习简单......
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![苏教版二年级下册《蚕姑娘》教学设计]()
教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课10个生字，4个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、初步了解蚕的生长过程，激发学生观察、研究昆虫的兴趣。教学重点：识字、写字、朗读背诵课文。教学难点......
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![二年级课文《晏子劝齐王》教学设计]()
作为一名教职工，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的二年级课文......
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![二年级课文《晏子劝齐王》教学设计大纲]()
作为一名教职工，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的二年级课文......
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![《晏子劝齐王》教学设计精选]()
《晏子劝齐王》教学设计1教学目标：1、认读生字，会写我会写中的生字。2、理解课文内容，知道晏子是怎样劝说齐王的。教学重难点：认读生字，会写我会写中的生字，知道晏子是怎样劝说齐王的。教学准备：多媒体课件教学过程：一、兴趣......
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![人教版七年级下《孙权劝学》教学设计]()
教学目标1、知识与技能(1)、朗读课文，正确掌握句子停顿。(2)、利用课文注释读懂课文，积累文言词语。(3)、在熟读的基础上，理解文章内容和中心。(4)、了解有关《资治通鉴》的文学常识2、情感、态度、价值观理解文章开卷有......
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![二年级课文《晏子劝齐王》教学设计带你感悟晏子的聪明才智大纲]()
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的二年级课文《晏子劝齐王》教学设计带你感悟晏子的聪明才智，希望能够帮......
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![《猴子种果树》教学设计（苏教版二下）]()
【教学要求】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会13个生字，其中田字格上面的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语的意思。3.读懂课文中的反问句。懂得没有足够的耐心，急于求成是什么事也办不成的。【教学重难点......
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![人教版五下《晏子使楚》教学设计]()
《晏子使楚》教学设计(第一课时)一、教学目标1、认识8个生字，会写14个生字，能正确读写侮辱、规矩等词。2、了解课文的写作顺序，并能概括课文的主要内容。3、能正确、流利地朗读课文。4、学习晏子与楚王的第一次交锋，读懂......
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![S版二年级下初《晏子劝齐王》教学设计大纲]()
一、教学目标：1、认读生字，会写我会写中的生字了解晏子是个什么样的人2、认读生字，会写我会写中的生字3、自由朗读课文二、教学重点：认读生字，会写我会写中的生字。了解晏子是个什么样的人三、教学难点：认读生字，会写我会写......
