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  • 写一段话用上几个表示色彩的词语怎么写? 到了秋季,各种各样的水果成熟了。你看,梨树挂起金黄的灯笼;苹果露出红红的脸颊;葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。一眼望去,那湛蓝的天,雪白的云,翠绿的树,粉色的'桃......

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  • 怎么仿写诗词和文言文? 我个人认为记诗词不仅要技巧,也要恒心.根据专家们的研究,人的大脑所记住的内容,在8个小时会迅速消退,在10小时后只剩下最初的17.6%.所以你如果要背某篇诗词,就必须反复复习,譬如经常引用于日常生活中.至于高效记嘛,我......

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  • 仿写《我想》中的一段大纲 我想把我自己,放在小鸟身上。带着欢乐和笑声,乘着歌声的翅膀,飞啊,飞——飞过云端的彩虹。......

  • 怎么写童话作文 无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的怎么写童话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。......

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  • 怎么仿写诗词和文言文 在我们上学期间,大家都背过文言文吧?现在我们一般将古文称为文言文。相信还是有很多人看不懂文言文,以下是小编整理的怎么仿写诗词和文言文,仅供参考,大家一起来看看吧。我个人认为记诗词不仅要技巧,也要恒心。根据专家们的......

  • 课文《信客》试写一段话,作为信客墓碑上的文字怎么写 三十年信客生涯,风尘苦旅,奔波于家乡与上海之间,艰辛备尝,传递两地亲人信物.为人兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守,诚信无私,宽容厚道.执教小学,为人师表,工作出色,桃李芬芳.四乡敬重,众口传颂,立此墓碑,永志纪念.科技在日......

  • 用一种修辞手法描写夏怎么写? 突然,天空中出现了乌云,一朵,两朵……越来越大,越来越多.它们在空中聚集,仿佛是被巨人驱赶着.强烈的阳光竟给遮没了,啊,要下雨啦!说时迟,那时快,随着一阵“滴滴哒哒”的声音,稀稀疏疏的大块大块的雨点落了下来.雨点落......

  • 话题作文怎么写? 什么是话题作文1、什么是话题所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。2、什么是话题作文围绕着所给话题,也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章,便是话题作文。话题作文的特点1、相关性。话......

  • 写作文怎么分段? 多些分述,每个分述都划一段.一,怎样给某一篇作文分段?写段意?分段是指把文章分成在意思上比较完整,在文章中是相对独立的单位.划分段落有助于理清文章的层次结构,了解作者的思路,加深对文章内容的理解,还有助于逻辑思......

  • 仿写《我想》中的一段 我想把我自己,放在小鸟身上。带着欢乐和笑声,乘着歌声的翅膀,飞啊,飞——飞过云端的彩虹。......

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  • 童话作文怎么写 在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的童话作文怎么写,仅供参考,欢迎大家阅读。童话作文怎么写1一年一届的天空音......

  • 用仿佛怎么写造句? 1.南京长江大桥仿佛一条钢铁巨龙,横跨在江面上。2.徐悲鸿先生的马画得真有神,一匹匹骏马仿佛在奋蹄奔跑。3.两个人的模样相仿佛,一看便知道是孪生姐妹。4.这篇游记写得很生动,读了以后仿佛身临其境一般。5.每当听到国歌响......

  • 用一系列动词写一段话,语文作业怎么写? 我背上书包,走到学校,打开教室的门,走到了座位上,放下书包,取出书本,开始读起来.......

  • 写景段落摘抄仿写 你心底坦荡善良,呵护着我善感柔弱的心灵;你待人宽容真诚,谅解着我幼稚任性的举动;你态度亲切温和,融化着我冰冷淡漠的外表;你精神乐观向上,开导着我悲观厌世的思想!亲爱的老师,真心真意谢谢你!您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋......

  • 怎么仿写句子? 语文的学习重在阅读能力的提升和培养,当你的孩子阅读的东西多了,什么仿写句子,写作文等全解决啦。家长在这方面应当引导孩子多阅读,多看故事、童话等一系列趣味性的东西。如果你的孩子还小的话,可以先看《我和小姐姐克拉拉......

  • 写景的好段加仿写 常有人问:幸福是什么?又有多少人知道呢?其实,幸福很简单,幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感觉。当你收获时是一种幸福,付出是一种幸福,淡泊宁静也是一种幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,你......

  • 谁知道仿佛造句怎么写? 1、老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。2、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的`大海。3、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃。4、天上的白云仿佛是一只只绵羊。5、彩虹仿佛七彩桥。6、他仿佛受到了什么挫折。7、秋天,树......

  • 五年级下册语文仿写儿童诗怎么写 儿童诗是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点,既包括成人诗人为儿童创作的诗,也包括儿童为抒怀而创作的诗。以下是小编为大家整理五年级下册语文仿写儿童诗怎么写的......

  • 三年级语文《大海的歌》仿写诗歌怎么写? 云和雾白色的丝白色的纱白色的.绵软白色的潮湿透明的雾像一尺纺纱......

  • 电话-仿写

    2013-06-03

    电话-仿写 电话丁零零,电话铃响了。熊猫妈妈去听电话:“喂,请讲。”“妈妈,我是小美。我来到了澳大利亚悉尼。那里的小朋友送给我一只可爱的考拉,我每天都和它玩耍。”丁零零,电话铃响了。熊猫妈妈去听电话:“喂,请讲。”“妈妈,我是小丽......