有关读写的语文章节

臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”当一本书真正住进你的心里时，你就会有这种感触。学校征订杂志，开学到现在已三个月了，每月一本，从未中断。当第一次见到它时，本打算随便翻翻看看，当作消遣，却一下被吸引住了。当合......

导语：下面是小编为同学们整理的《林海》读写练习题，欢迎大家过来练习，希望练习过后对大家的语文学习有所帮助。一.写出下列词语的近义词。亲热——悦耳——空隙——缺乏——二.按原文填空。()，哪里都是()，()是林海，()是林海......

很佩服苏霍姆林斯基，能够从当教师的第一天起，做到从事教育的一辈子都在坚持记日记。他重视对学生最初表象资料的记录，特别重视对后进生的记录，这种持之以恒的精神，令人肃然起敬。我们每天面对的是最生动的教育对象，每天都会......

让读写结合走进语文课堂1指出“写作是运用语言文字进行交流和表达的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”因此，作文教学一向是语文教学的重点。然而，怎样让学生喜欢......

导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，提高语文学习水平，下面是小编整理的四年级上册《鸟的天堂》读写练习题。欢迎同学们过来了解和练习。一.根据课文填空。1.课文写了作者()次经过鸟的天堂，第一次是在()，所以只看到了()，没......

一.从文中找出含有下列关联词语的句子读一读，再用这些关联词语造句。1.因为……所以……2.虽然……但是……3.如果……就……也……二.写出下列句子的`说明方法。（数字说明比较说明比喻说明）1.太阳实际上大得很，一百三十......

知识点：⑴读写几百几十几、几百零几、几百几十和一千。⑵数的组成教学目标：1、借助计数器学会读写一千以内的数。认识不同数位上数字的意义，掌握数的组成。2、放手让学生迁移100以内数的读写方法尝试读写，培养学生自主学......

一.读文章片断，按要求回答问题。每天深夜，母亲总要起来添桑叶。我一觉醒来，常常看见母亲拿着烛台去喂蚕。闪闪的烛光照着她那带着皱纹的慈祥的脸。1.填空。“总要”的意思是：，说明母亲。“常常”的意思是：，说明母亲。2.回答：......

一.读课文片断，完成填空练习。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，......

主题说明什么是宽容?一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。宽容有多宽?法国大文豪雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比......

导语：通过做练习可以巩固课堂知识，拓展课外知识，有利于我们学好语文。下面是《金蝉脱壳》读写练习，欢迎大家过来做一做!一、课文的第三至五自然段，按时间顺序描述了金蝉在脱壳过程中的动作以及样子、颜色、大小的变化，为我......

导语：练习有利于同学们掌握所学课文，巩固所学知识，下面是四年级语文《长城》读写练习题，欢迎大家过来做一做!一.缩句。1.巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。2.这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。二.读课文，看......

作为一名教师，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的幼儿园教案：7像镰刀割青草读写数字7，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1、认读数字7，知......

主题说明宁静致远是一种崇高的心灵境界。问君何能尔，心远地自偏，心灵能宁静高远，哪怕身处再偏僻的地方，也不会觉得这样的地方偏僻，孤寂。这一点对于现代人尤其难得。在喧嚣、浮躁的现代社会，倘若把握不了自己，骄横轻狂，喧嚣鼓......

主题说明寓言是用假托的故事来说明某种道理，达到劝诫、教育或讽刺目的的文学体裁。在我们的童年，几乎人人都读寓言，寓言伴随我们一路成长。短小精悍的寓言蕴涵着深刻的哲理，让我们产生无穷的思索；精巧玲珑的寓言采用想象夸......

主题说明什么是宽容？一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。宽容有多宽？法国大文豪雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天......

作为一位优秀的人民教师，时常需要用到说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编帮大家整理的《小数的意义和读写方法》优秀说课稿范文，欢迎阅读与收藏。《小数的意义和读写方法》......

四月十日，我去参加中国青少年读写大赛。一开始，我的心情又紧张又兴奋。但后来妈妈告诉我要冷静、沉着，我就把心放下了，不紧张了。一路上，我在心里默默地背诵着古诗文。刚到的时候，人还没几个，但后来人渐渐地多了起来。这时，我......

-阅读是吸收，作文是表达。语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，积累、感悟是读的任务，为表达运用服务。从读学写，读写结合，以写促读，是一条被实践证明能有效提高语文能力的方法。人教版义务教育课程标准实验教科书七年级......

一.读下面一段话，完成后面练习。老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说提起杨桃，大家都很熟悉。（），看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。//（），当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，（）忙着......

导语：下面是三年级《灰雀》读写练习题，欢迎同学们过来练习，帮助自己巩固课堂知识，拓展课外知识，提高语文水平。一、读一读，想一想，做一做。这时，列宁看见一个小男孩(心里想：)，就问孩子你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗男孩(心里......

在星期二上午第三节课的时候，我们进行了评选班级读写之星的活动。在那节课上，老师先让校级的5个读写之星进行朗读。接下来，就是班里剩下的人来竞选班级的读写之星······我们都在热火朝天的举手，因为班级的5星，只有8......

小学语文课本的每一篇课文，都是学生学习写作的范例。除了结合本组重点训练项目或结合习作例文教学学习写作外，教师要善于挖掘教材的潜力，寻找读写结合的因素，设计各种形式的片断练习，进行读写基本功训练，培养学生的读写能力......

主题说明什么是宽容？一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。宽容有多宽？法国大文豪雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天......

六年级语文读写兴趣组工作总结进入六年级的学习，对于学生而言，就已经不存在为“兴趣”而学的问题，因此对于竞争奥数组落选的这些学生来说，别无选择地来到语文读写组开始了本学期的“兴趣组”活动。如何保证学生在学习组的......