有关灰雀的语文章节

【学习目标】１、认识“桦、胸”等５个生字。会写“郊、散”等１２个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等１４个词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。３、了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园......

《灰雀》教学设计教学目标：1、学会本课的11个生字。正确读写下列词语：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。2、了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩......

一、说教材：《灰雀》是人教版九年义务教育六年制小学语文第五册第二单元的第5课，这是一篇精读课文。也是一篇充满童趣又颇耐人寻味的文章。本单元要求是多读多想，把课文读懂，弄懂课文主要讲了什么。纵览课文内容，采用了明......

导语：下面是人教版三年级语文上册课文《灰雀》的同步练习，希望大家都来做一做，帮助巩固自己的课堂所学知识。一、看拼音、写汉字。1、胸pú()2、面包zhā()3、白huà()树4、chéng()实5、huò()者6、wǎn()转二、解释下......

《灰雀》一课主要讲述的是列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事。下面是小编收集整理的三年级上册语文灰雀教学设计，欢迎阅读参考！一、教材分析：这篇课文简述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园了寻找三只惹人......

《灰雀》讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀，但表达方式不同。下面是小编收集整理的统编版灰雀教学设计，欢迎阅读参考！课文内容分析：一、课文内容解说本文讲述的是发生在列宁、小男孩和灰雀之间的一个温暖的故事。体现了列宁的......

【教学理念】实施创新教育、培养创新人才是２１世纪教育的课题。小学语文是基础教育中的一门基础学科，又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的科学。语文教学中应当注重探究、发现的环节，切实加强潜心读书、......

《灰雀》教案一第一课时一、教学目标1．借助拼音认识“桦、胸”等5个生字，会写“郊、散”等12个生字；能正确读写“郊外、散步、胸脯”等14个词语。2．培养学生联系上下文理解词语和句子意思的能力。3．正确、流利、有感情地朗......

身为一名刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编帮大家整理的部编版语文三年级灰雀教学反思，欢迎大家分享。部编版语文三年级灰雀教学反思1教师设......

作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的《灰雀》优秀说课稿，欢迎阅读与收藏。《灰雀》说课稿1一、说教材《灰雀......

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的灰雀和女孩三年级作文，欢迎阅读，希望大家能......

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的灰雀小学作文......

【学习目标】1、认识桦、胸等5个生字。会写郊、散等12个生字。能正确读写郊外、散步、胸脯等14个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3、了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故......

课前准备中，我特别注意文中所蕴含的思维因素，但对于学生是不是能体会感悟到这一点，我有些忐忑。课上，首先认识了几只灰雀，学生在朗读描述灰雀的句子后感受到灰雀活泼，健康，惹人喜爱。我问：“如果你看到这么可爱漂亮的灰雀，会怎......

作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的三年级语文《灰雀》教案，欢迎大家分享。三年级语文《灰雀》教案篇......

18.灰雀教学目的1.理解课文内容，学习小男孩有错就改的好品质，做个诚实的孩子。2.学会本课生字词，继续培养联系上下文理解词语和句子意思的能力。3.有感情地朗读课文，加深对课文的理解。教学重点1.继续培养学生联系上下文......

身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的三年级语文上册《灰雀》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。三年级语......

作为一位优秀的老师，教学是重要的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的三年级语文《灰雀》教学反思，希望对大家有所帮助。三年级语文《灰雀》教学反思篇1......

第一课时学习目标1、认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3、了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事。教学重难点：了解列宁用爱......

本在认真地埋头苦写，窗外却传来一阵清灵的啼叫，我不禁侧头看去，原来是几只灰雀飞停在我家窗台上。那几个活泼可爱的小精灵瞪大了两只黑溜溜的小眼睛，正从窗外朝我家里窥视着呢。我对这几只不速之客来了兴趣，悄悄地向它们慢......

身为一名人民老师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编整理的三年级语文上册《灰雀》教学反思，欢迎大家分享。三年级语文上册《灰雀》教学反思1《灰雀》一......

我是一只深红色胸脯的灰雀。我和两个妹妹（就是那两只粉红色胸脯的灰雀）幸福的生活在公园的一棵白桦树上。有一天，我像往常一样，和两个妹妹早早地起了床，在树枝间“晨练”。忽然，我看见一个小男孩在地上洒了些谷粒。我想：“今......

导语：下面是三年级阅读训练题：《灰雀》，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们巩固语文知识，提高语文水平。公园里有一棵高大的白桦树□树上有三只灰雀□两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的□它们在树枝间来回跳动，婉转地歌......

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的小......

学习目标1、能了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子。2、有感情地朗读课文。诵读人物对话，体会不同人物的心情和感情，体会列宁对灰雀、对男孩的喜爱之情。教学重点：1、认识列宁对男孩的关爱和教育，渗......