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![《老王》教案设计]()
《老王》是当代文学家杨绛于1984年创作的一篇回忆性散文。接下来一起去看看《老王》教案吧！教学目标：1、把握老王的性格特点。2、揣摩重点语句含义，体会作者遣词造句的匠心。3、体会作者的思想感情。教学重点：领会作者与......
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![八年级上语文《老王》教学设计]()
教学目标朗读课文，把握内容，感悟爱的博大。理清思路，体会描写的作用，感受语言风格。关爱生活中的不幸者，陶冶美的情操。教学重点全面把握课文，领会作者与人物的思想感情。揣摩记叙文语言的特点。课时安排一课时。课前准备布......
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![《老王》阅读练习]()
阅读《老王》(节选)，完成18—22题。（11分）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只......
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![高一课文《老王》优质导学案]()
《老王》优质导学案【学习目标】1、熟读课文，了解人物的形象。2、熟读课文，了解叙述、描写等表达方式;3、理解作者对不幸者的同情、关爱的思想感情，激发爱心。A级【自主性学习】1.在中国学问渊博人格高尚的女士才被尊称......
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![初二语文《老王》教学设计]()
一、教学设想本课预计分两课时进行。第一课时完成文学作品第一个层面的解读，即对文本的内容、思想情感作一整体梳理；第二课时完成文学作品第二个层面的解读，即对文本的语言、结构以及组织材料等方面的写作特色进行品味学......
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![《老王》的读后感大纲]()
当阅读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的《老王》的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《老王》的读后感1一个干苦力的，衣衫褴褛，其貌不扬；一......
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![三毛君与西门老王散文]()
岁在乙末，恰遇市场寒潮纷至，销售者奔跑君张三，东扫大街，西拜神仙，南海求观音，北海请龙王，欲捉尽市场妖魔，灭除各方挡路虎，踏平坎坷地，忙得脸倦衣残发稀少，历尽九九八十一难，终取得市场指标达标率真经100分，喜得神仙姐姐香吻一枚！如......
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![《老王》的教学设计（精选6篇）]()
《老王》的教学设计（精选6篇）作为一名教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编收集整理的《老王》的教学......
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![老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是什么原因？ 脑筋急转弯]()
脑筋急转弯提示：老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是什么原因？这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：老王是个理发师<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......
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![《老王》说课稿范文大纲]()
在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。说课稿应该怎么写呢？以下是小编整理的《老王》说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《老王》说课稿1一、说......
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![老王读后感三篇大纲]()
《老王》是杨绛先生写的一篇回忆性散文，刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象。以下是小编给大家整理的老王读后感三篇，喜欢的过来一起分享吧。老王读后感（一）初读《老王》，已是初中的事了，老师说：初中、高......
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![《老王》说课稿范文（精选5篇）大纲]()
作为一名教职工，就不得不需要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编收集整理的《老王》说课稿范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。《老王》说课稿1各位评委、各位老......
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![语文《老王》教学反思]()
身为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的语文《老王》教学反思，希望对大家有所帮助。语文《老王》教学反思1“我......
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![八年级语文上册《老王》教案大纲]()
《老王》是人教版八年级上册第二单元的课文，本单元课文都是以爱为主题，表现普通人的爱，前三篇课文侧重于体现亲情，感受亲情。那么《老王》好的教案怎么写？以下仅供参考！一、教学目标【知识与能力】1.理解、积累“惶恐、荒僻......
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![求老王的中心思想]()
通过对平凡人物老王的描写老王虽然穷苦卑微，但是精神上没有受到任何污染，他一本做人的道德良心，是极其纯朴的`好人。提倡社会主义人道主义精神，关心老王这样的好人。提倡老王的一种“善”的精神。文章以“我”与老王的交......
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![部编版语文《老王》说课稿（通用10篇）]()
在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编收集整理的部编版语文《老王》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。部编版语文《......
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![语文《老王》说课稿范文大纲]()
作为一名老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编为大家收集的语文《老王》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友......
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![七年级语文《老王》教学设计3篇]()
作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家收集的七年级语文《老王》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。七年级语......
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![老王散文随笔]()
看着眼前躺在病床上的老王，内心突然感到一种落寞，人生就这样的进入了黄昏。在我的印象里，老王是一个高大魁梧的人，一米八的个子，结实的身板，身上有一种霸气，使人第一眼看到时就会产生一种畏惧，不敢与其接近，尤其是老王那咄咄逼......
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![课文《老王》教学反思]()
《老王》写了车夫老王在困苦的条件下却仍然保持着善良厚道的人格本性，含蓄的提出了对不幸者应给予人道主义关怀的社会性问题。小编整理了，欢迎欣赏与借鉴。课文《老王》教学反思一：1．由“读老王”到“读杨绛”。作为现代......
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![语文《老王》教学设计(集锦8篇)]()
作为一位杰出的老师，就有可能用到教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家整理的语文《老王》教学设计，欢迎阅读，希望大......
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![杨绛《老王》读后感（精选17篇）]()
当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的杨绛《老王》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。杨绛《老王》读后感篇1相......
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![人教版八年级语文《老王》教案设计大纲]()
○课型：教读课○教学目标：理解老王的“苦”与“善”；学习本文把琐碎的材料组织成一个整体的写法；理解本文语言风趣含蓄、简练风趣的特点。○课时安排：两课时○教学过程：第一课时教学内容及步骤：导入：在我们周围有一些人，他们生......
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![人教版八年级上册语文《老王》教学设计]()
【教学设想】本课预计分两课时进行。第一课时完成文学作品第一个层面的解读，即对文本的内容、思想情感作一整体梳理;第二课时完成文学作品第二个层面的解读，即对文本的语言、结构以及组织材料等方面的写作特色进行品味......
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![人教版七年级下册《老王》说课稿（精选5篇）]()
作为一名教职工，可能需要进行说课稿编写工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的人教版七年级下册《老王》说课稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。七年级下册《老王》说......
