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![九年级上册《智取生辰纲》教学设计]()
【设计意图】新的课程，新的理念，学生的学习，不只是为了获取知识，更要的是为了培养运用已掌握的知识去获取新知识的能力，富有创新精神。在新课程的背景之下，为了全面提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，在......
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![初三上册《智取生辰纲》教学实录]()
一、复习导入师:在上节课我们去了茂密的松林，畅快淋漓地观看了一场斗智好戏.还记得斗智双方的主人公吗？生:杨志和吴用师:正确吗?生:杨志和吴用等7条好汉.师:能具体说说是哪七条好汉吗?二、评价作者，复述情节师：是谁把这一......
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![智取陈仓的成语故事谁知道？]()
三国时的.魏国《智取陈仓》简介：上集“姜维献书”，叙蜀将姜维向魏都督曹真诈降，引诱魏兵中伏。孔明乘势再出祁山，大胜魏兵。本集叙述孔明探得陈仓守将郝昭病重，用计袭取了陈仓，大军三次进攻祁山，连胜魏都督司马懿的故事。下......
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![智取香蕉作文]()
今天中午，我和我的表哥、表姐一起去阿姨家玩，阿姨拿出香蕉给我们吃。一见香蕉，我们都直流口水，刚要伸手去拿，爸爸却突然把这些香蕉给抢了过去，笑眯眯地说：“这些香蕉我不让你们一次吃完，现在是中午，我允许你们现在吃这些香蕉的......
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![人教版九年级语文上册课文《智取生辰纲》的教学反思]()
《智取生辰纲》是人教版九年级上册第五单元的一篇文章。文章故事情节吸引学生，人物形象栩栩如生。我在教学中紧扣文题中“智取”二字，引导学生探究，谁“智取”？怎么“智取”？设计教学环节。在导入新课环节中，我巧用《水浒》......
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![智取生辰纲作文]()
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的'智取生辰纲作文......
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![人教版九年级上册《智取生辰纲》教学设计]()
《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回的后半部。智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京，在途中（黄泥冈）被晁盖吴用等用计夺取的经过。而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动，是梁山泊英雄聚......
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![人教版九年级语文上册《智取生辰纲》公开课教案大纲]()
教材分析在人教版《义务教育课程标准实验教科书-语文》中，九年级上册主要以文学作品(包括古代白话小说)和议论性文章为主，仍以专题、文体为内容安排，以单元形式进行阅读教学，并另有文言文单元，集中学习文言文。在九年级，文......
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![高二上册课文智取生辰纲教案设计]()
[导学新概念]《水浒传》作为在话本基础上发展而来的小说，尤重人物形象的塑造和在刻画人物时细致入微的笔法，矛盾冲突也成为人物展现个性特征的重要环节。《智取生辰纲》中既有个体形象，又有英雄群像，仔细咀嚼，这些人物便如......
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![《老鼠记者之智取疯鼠谷》读后感大纲]()
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的《老鼠记者之智取疯鼠谷》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《老鼠记者之智取......
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![《智取威虎山》经典台词大纲]()
《智取威虎山》是由徐克导演，张涵予(饰杨子荣)、梁家辉(饰座山雕)、林更新、余男、佟丽娅主演的，改编自曲波小说《林海雪原》的3D动作电影，其中有许多的经典台词，特别是天王盖地虎那段暗号对话。以下是由小编整理关于智取......
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![《智取生辰纲》课文优秀赏析大纲]()
全篇小说的主要内容是围绕着“生辰纲”来展开的。矛盾的双方，一方是护送生辰纲的杨志，一方是想夺生辰纲的晁盖等人。从杨志一方来看，护送生辰纲是他感恩图报的机会，将生辰纲安全送进蔡府，是他实现理想的开始。一路上小心应......
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![人教版课文《智取生辰纲》教学设计]()
【教学目的】１、了解《水浒传》的主要内容。２、了解认识杨志的思想性格。３、学习作品明暗两条线索的特殊叙事方法。４、让学生认识到做事有头有脑的重要性。【教学设想】１、了解《水浒传》的主要思想内容，对于本课学习有帮助......
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![小学想象作文：老人智取帽]()
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学想象作文：老人智取帽，欢迎大家分享。今天，天气晴朗，阳光......
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![《智取生辰纲》环境描写的作用练习题]()
环境描写有提供背景，烘托气氛，烘托人物感情，推动情节发展等作用。在本文中都有体现，主要表现为推动情节发展，文中写热的不下二十处之多。１、开篇写改变时辰，“辰牌起身，申时便歇”，是杨志怕劫匪早凉来打劫，而中午太热，劫匪也会嫌......
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![公司人智取雨伞学生作文素材示例]()
有一天，突然一起了大雨。公司有4个人，但只有3把雨伞。许聪说：“我问你们答，对了伞就给谁。”“好”他们异口同声地回答。许聪问陈酷：“中国人说什么话。”陈酷回答说：“当然是中国话。”陈酷就拿了伞走了。许聪问林可说：“英......
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![语文知识点：《智取生辰纲》]()
一、重点字词1、给下列加点字注音。趱zǎn行虞yú候尴尬gāngà这厮sī朴pō刀恁nèn地省xǐng得崎岖qíqū兀的wùdì怄òu剜wān唣zào忒tuī面面厮觑qù聒guō噪阮ruǎn嗔chēn2、解释下面加点的词。(1)要取六月十......
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![智取生辰纲]()
时值六月，天气炎热，挑着生辰纲的军汉在崎岖小路上行走，个个气喘嘘嘘，汗水淋漓，苦不堪言。有的走慢了，杨志就用藤条抽打，喝令∶快走！他们到了黄泥冈。小路两边是松林，军汉实在走不动了，都放下担子，到树荫下躺倒休息。杨志喝道∶这......
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![智取威虎山观后感]()
当认真看完一部影视作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的智取威虎山观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。智取威虎山观后感1《智......
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![《智取威虎山》观后感大纲]()
当看完一部作品后，大家一定收获不少吧，需要回过头来写一写观后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的《智取威虎山》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《智取威虎山》观后感1今天，我与家人一......
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![九年级《智取生辰纲》教学设计大纲]()
新的课程，新的理念，学生的学习，不只是为了获取知识，更要的是为了培养运用已掌握的知识去获取新知识的能力，富有创新精神。在新课程的背景之下，为了全面提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，在新课程背景下......
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![智取皮球作文]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫......
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![《智取生辰纲》教案设计大纲]()
常言道：“智不智看《三国》，勇不勇看《水浒》。”意思是说：三国多智士，梁山多勇夫，那么水浒英雄是不是都是“四肢发达，头脑简单”的人呢？答案是否定的。他们的计谋同样让人拍案叫绝。不信，那就跟着小编来看看《智取生辰纲》教......
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![高二语文《智取生辰纲》教案大纲]()
[导学新概念]《水浒传》作为在话本基础上发展而来的小说，尤重人物形象的塑造和在刻画人物时细致入微的笔法，矛盾冲突也成为人物展现个性特征的重要环节。《智取生辰纲》中既有个体形象，又有英雄群像，仔细咀嚼，这些人物便如......
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![智取威虎山观后感（精选18篇）]()
在观看完一部作品以后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的观后感怎么能落下！可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的智取威虎山观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。智取威虎山观后感1观看了电影《智取威虎山》，......
