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![读文坛泰斗列夫托尔斯泰有感]()
列夫托尔斯泰，一个世界文豪，文坛泰斗。作者一开始就直接描写了列夫托尔斯泰的容貌，全文用了很大的篇幅写出列夫托尔斯泰的长相平平甚至是“长相粗略”“丑陋可恨”。但也正是一张这样“平淡无光”的脸下面，是“永远流浪的......
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![列夫托尔斯泰作品读后感500字大纲]()
“我觉得人的美貌就在于一笑;如果这一笑增加了脸上的魅力，这脸就是美的;如果这一笑不使它发生变化，它就是平平常常的;如果这一笑损害了它，它就是丑的。”他，就是列夫·托尔斯泰。托尔斯泰是俄罗斯最有名的文学大师，他写了......
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![列夫托尔斯泰的作文]()
有关于列夫托尔斯泰的作文应该要怎么写呢？以下是小编收集的相关作文，仅供大家阅读参考!列夫托尔斯泰的作文一托尔斯泰，这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂，这个上天赐给我们的一颗巨星，这道最耀眼的光芒，深深吸引着我们......
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![《列夫托尔斯泰》优秀教案汇编]()
《列夫托尔斯泰》优秀教案(1)教学目标：1.积累字词2.学习并掌握文中比喻和夸张的运用，学会品评重点语句。3.感受作者对托尔斯泰的崇敬和赞美之情。教具：PPT教学重点：学习并掌握文中比喻和夸张的运用教学难点：赏析重点语句，理......
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![读列夫托尔斯泰传有感]()
品味完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的读列夫托尔斯泰传有感，仅供参考，大家一起来看看吧。读列夫托尔斯泰传有感1名人传我国......
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![五年级学生《格列夫游记》的读后感大纲]()
《格列夫游记》是英国乔纳森·斯威夫特所写的。格佛出海游玩时去了四个国家，袖珍的小人国、庞大的巨人国、会飞的岛国、神奇的慧骃国······格列佛是一个外科医生，他经常出海游玩，但是海上危险重重，他有时遇上海盗，有......
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![八年级《列夫·托尔斯泰》教学设计]()
《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者用他力透纸背而又妙趣横生的文笔为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。接下来小编为......
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![《列夫·托尔斯泰》八年级语文下册教案大纲]()
教学目标1．学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。2．学习欲扬先抑的写法。3．感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。教学重点难点1．文中的肖像描写及其作用2．理解由外貌透视心灵的手法，感悟托尔斯泰的深邃而......
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![小学八年级上册列夫.托尔斯泰的教案大纲]()
导语：托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》，这是其创作历程中的第一个里程碑。小说以四大家族相互关系为情节线索，展现了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面，下面，我们就来学习下小学八年级上册列夫.托尔斯泰的......
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![一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。列夫·托尔斯泰]()
一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。列夫·托尔斯泰......
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![读名篇《列夫·托尔斯泰传》有感]()
《列夫·托尔斯泰传》有感一颗伟大的灵魂，百年前在俄罗斯的大地上发出光焰，最精纯的光彩照耀我们的心灵。在十九世纪末阴霾重重的黄昏，它是一颗抚慰人间的巨星，它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵。在法兰西，多少人认......
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![列夫.托尔斯泰的读后感]()
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（ЛевНиколаевичТолстой，1828年9月9日－1910年11月20日）19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。本文......
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![列夫托尔斯泰说课稿]()
列夫托尔斯泰说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编整理的列夫托尔斯泰说课稿，希望能够帮助到大家。第一部分教学......
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![关于列夫托尔斯泰作文]()
托尔斯泰他的作品全是出自于他的生活经历，这就告诉我们，如果我们也能够仔细观察生活，思考生活，用勤于动笔将生活中点滴记录下来，我们就能写得一手好文章。以下内容是小编为您精心整理的关于列夫托尔斯泰作文，欢迎参考！关于列......
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![《名人传·列夫托尔斯泰传》读书心得]()
《名人传·列夫托尔斯泰传》读书心得1这几天我读了《名人传托尔斯泰》一篇，因为列夫托尔斯泰的《战争与和平》、《安娜、卡列尼娜》、《复活》等名着的缘故，所以我读得格外专注。在了解这位伟大作家的过程中，我感觉到他......
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![《列夫·托尔斯泰》教学设计及小结]()
【教学目标】1、知识目标：⑴理解、积累文中“轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚恐”等词语。⑵了解托尔斯泰的生平和人生追求及精神境界。2、能力目标：⑴感知课文对托尔斯泰的独到细致的刻画，体会作者的崇敬......
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![列夫托尔斯泰的中心思想是什么？]()
托尔斯泰是伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难而一味地沉沦，那么就定能冲破肉身的`束缚，奔向人生......
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![八年级语文《列夫·托尔斯泰》教案设计大纲]()
教学目的1．学习文中细致的肖像描写。2．体会文章涉及深广的人文背景。教学重点、难点1．对托尔斯泰进行肖像描写。2．托尔斯泰的思想变化和人生追求。教学时数：二课时教学过程（第四周星期二）第一课时一、预习1．给下列加点字注音......
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![扳道工格列夫范例]()
动物故事的主角当首推为狗。狗是人的宠物，狗是人的助手，狗跟人最接近。人们都说，狗通人性。要不，怎会有“狗仗人势”、“狗头军师”、“狗吠非主”以及“忠实的走狗”这些词语呢?这里说个狗当扳道工的故事。一一这绝非想......
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![八年级下册语文列夫托尔斯泰教案大纲]()
教学目的1．学习文中细致的肖像描写。2．体会文章涉及深广的人文背景。教学重点、难点1．对托尔斯泰进行肖像描写。2．托尔斯泰的思想变化和人生追求。教学时数：二课时教学过程第一课时一、预习1．给下列加点字注音。胡髭(zi1)长......
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![列夫托尔斯泰《穷人》续写大纲]()
《穷人》本文写于俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。及封建农奴制一步步的土崩瓦解，广大人民对沙皇统治的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。下面是列夫托尔斯泰《穷人》续写，欢迎参考阅读！篇一：《......
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![八年级语文下册列夫·托尔斯泰教学教案大纲]()
第1课时课题《列夫托尔斯泰》课型：周次：第二周授课时间：教学目标1.识记重点字词，有感情的朗读课文，感知课文内容2.体会肖像描写的作用3.了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求教学重点体会肖像描写的作用教学难点体......
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![八年级语文下册《列夫·托尔斯泰》教学反思]()
作为一名优秀的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，教学反思应该怎么写呢？以下是小编精心整理的八年级语文下册《列夫·托尔斯泰》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。八年级语文......
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![2017人教版《列夫·托尔斯泰》ppt课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-12-3015:37:18文件大小：1004.00KB课件格式：ppt教学目的1.学习文中细致的肖像描写。2.体会文章涉及深广的人文背景。教学重点、难点1.对托尔斯泰进行肖像描写。2.托尔斯泰的思想变化和......
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![列夫托尔斯泰的名言警句150句]()
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触优秀的名言吧，熟记名言有助于加深对知识理解类题目的理解。那么问题来了，到底什么样的名言才经典呢？以下是小编帮大家整理的列夫托尔斯泰的名言警句150句，仅供参考，希望能够帮助到大......
