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![八年级语文列夫托尔斯泰教案]()
在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的八年级语文列夫托尔斯泰教案，希望对大家有所帮助。八年级语文列夫托尔斯泰教案1知识......
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![八年级语文《列夫·托尔斯泰》教案（精选6篇）]()
《列夫托尔斯泰》是奥地利著名作家、小说家、传记作家斯蒂芬·茨威格所作的散文。那么大家知道八年级语文《列夫·托尔斯泰》教案要如何写呢？下面一起来看看！八年级语文《列夫·托尔斯泰》教案1教学目标1、学习运用比喻......
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![列夫托尔斯泰读后感666字]()
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（ЛевНиколаевичТолстой，1828年9月9日－1910年11月20日）19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。本文......
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![《列夫·托尔斯泰》优秀教案【原创】]()
教学目标1.学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。2.学习欲扬先抑的写法。3.感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。教学重点、难点1.文中的肖像描写及其作用2.理解由外貌透视心灵的手法，感悟托尔斯泰的......
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![列夫托尔斯泰传优秀读后感大纲]()
《列夫·托尔斯泰传》有感一颗伟大的灵魂，百年前在俄罗斯的大地上发出光焰，最精纯的光彩照耀我们的心灵，下面给大家分享列夫托尔斯泰传的读后感，欢迎借鉴！列夫托尔斯泰传的读后感1从法国作家罗曼61罗兰的《名人传》中，我了......
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![关于描写列夫托尔斯泰的作文]()
导读：人们无不试图用自己的想像除去他那盖着面孔的头发，修剪疯长的胡须，以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照，希望用魔法变出一张光洁的脸。下面是关于描写列夫托尔斯泰的作文，欢迎阅读！他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密......
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![列夫托尔斯泰《穷人》续写（通用40篇）]()
《穷人》集中描写了在一个浪涌风吼的夜晚，渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时，出于善良和同情收留了邻居的两个孤儿，待渔夫归来，正和她的想法一致，作品精细地剖析了渔夫妻子桑娜的心理矛盾发展过程，表现出渔人夫妇宁可自己吃苦，克......
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![初二语文《列夫托尔斯泰》课文原文大纲]()
本文是一幅列夫·托尔斯泰的“肖像画”，作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。下面由小编为您整理出的初二语文《列夫托尔斯泰》课文原文，一起来看看吧。课文原文：他生就一......
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![列夫托尔斯泰阅读练习]()
阅读《列夫。托尔斯泰》文段，回答下列问题（8分）这种穿透心灵的审视仪仅持续了一秒钟，接着便刀剑人鞘，代之以柔和的目光与和蔼的'笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音......
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![八年级语文下册《列夫·托尔斯泰》教学反思]()
作为一名优秀的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，教学反思应该怎么写呢？以下是小编精心整理的八年级语文下册《列夫·托尔斯泰》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。八年级语文......
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![八年级上册语文《列夫·托尔斯泰》教案设计大纲]()
教学目的1．学习文中细致的肖像描写。2．体会文章涉及深广的人文背景。教学重点、难点1．对托尔斯泰进行肖像描写。2．托尔斯泰的思想变化和人生追求。教学时数：二课时教学过程（第四周星期二）第一课时一、预习1．给下列加点字注音......
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![列夫托尔斯泰传读后感]()
列夫托尔斯泰传读后感1一颗伟大的灵魂，百年前在俄罗斯的大地上发出光焰，最精纯的光彩照耀我们的心灵。在十九世纪末阴霾重重的黄昏，它是一颗抚慰人间的巨星，它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵。在法兰西，多少人认为......
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![人教版八年级下册《列夫·托尔斯泰》课文]()
列夫·托尔斯泰他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒......
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![八年级语文列夫托尔斯泰课后练习题答案]()
一、作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，但联系全文看，读者仍能感到这位大文豪的不凡之处。这是为什么？前半部分的描写对塑造人物形象有什么作用？设置本题是帮助学生读懂课文，理解作者的艺术匠心。前半......
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![关于列夫托尔斯泰的读后感400字（通用6篇）]()
读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的关于列夫托尔斯泰的读后感400字（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。列夫托尔斯泰的读后感1托......
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![《列夫.托尔斯泰》表格教案]()
第4课《列夫.托尔斯泰》第1课时课题《列夫.托尔斯泰》执教：蔡合良时间：年月日【教学目标】知识目标1.识记重点字词，有感情的朗读课文，感知课文内容2.体会肖像描写的作用能力目标3.了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生......
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![列夫托尔斯泰说课稿]()
列夫托尔斯泰说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编整理的列夫托尔斯泰说课稿，希望能够帮助到大家。第一部分教学......
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![部编版八年级上册语文《列夫·托尔斯泰》课文原大纲]()
【导语】列夫·托尔斯泰是世界文豪，他长像平平，却有一双锐利异常、能够洞察世事的眼睛。现在，就让我们跟随作者，去凝视托尔斯泰的眼睛，并由此进入他那深邃而丰富的内心世界。下面是小编为大家整理的部编版八年级上册语文《......
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![列夫托尔斯泰生平简介是什么]()
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰是俄国的作家，也是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家。列夫托尔斯泰生平简介是什么的呢，我们来看看下文。生平简介托尔斯泰出生于贵族家庭，1840年入喀山大学，1847年退学回故乡在......
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![八年级下册语文列夫托尔斯泰教案大纲]()
教学目的1．学习文中细致的肖像描写。2．体会文章涉及深广的人文背景。教学重点、难点1．对托尔斯泰进行肖像描写。2．托尔斯泰的思想变化和人生追求。教学时数：二课时教学过程第一课时一、预习1．给下列加点字注音。胡髭(zi1)长......
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![人教版八年级语文下册《列夫托尔斯泰》教学反思3篇（通用13篇）]()
身为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写呢？下面是小编整理的人教版八年级语文下册《列夫托尔斯泰》教学反思，欢迎大家分享。八年级语文下册《列夫托......
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![《列夫·托尔斯泰》读后感大纲]()
书是我的精神食粮，读书是我最大的乐趣。在我博览群书中，最喜欢的一篇文章是《托尔斯泰》。现在是小编为您整理的《列夫·托尔斯泰》读后感，希望对您有所帮助。《列夫托尔斯泰》读后感1读了《托尔斯泰传》读后感《列夫·......
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![列夫托尔斯泰说课稿大纲]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编整理的列夫托尔斯泰说课稿，希望能够帮助到大家。第一部分教学分析（一）教材分析这篇......
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![列夫托尔斯泰课文中的比喻句！]()
《列夫托尔斯泰》课文的比喻句如下：1、长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。2、宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。3、一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。4、不......
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![初二语文《列夫·托尔斯泰》教案大纲]()
引导语：《列夫·托尔斯泰》是一篇名人传记，以下是小编整理的初二语文《列夫·托尔斯泰》教案，欢迎参考阅读!教学目标1.学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。2.学习欲扬先抑的写法。3.感悟托尔斯泰深......
