• 二年级语文《邮票上的齿孔》同步练习 通过练习做题,我们可以清楚认识到自己在哪些知识点的理解上还存在盲区,哪些知识点回忆不起来。下面是小编为大家收集的课后同步练习题,希望对大家的学习提高有所帮助!1.填空(邮票)()()()()一枚一块一只一片一把(别针)()(......

  • 二年级下《邮票齿孔的故事》教学设计 〖学习目标〗1、会认“齿”等13个生字。2、正确流利有感情的朗读课文。了解邮票齿孔的来历。〖重点难点〗认读生字是本课重点,正确流利的朗读课文是本课难点。〖教法学法〗教师引导,学生自主学习。〖教学准备〗生字卡片......

  • 《邮票齿孔的故事》词语理解、搭配与例句练习题 【正式】〖理解〗符合一般公认标准的或合乎一定手续的。〖搭配〗正式的代表,正式的场合;正式决定,正式发表。〖例句〗在正式的场合公司员工应统一着装。【求助】〖理解〗请求援助。〖搭配〗求助社会,求助亲友,求助电话。〖......

  • 邮票齿孔的故事 1840年,英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有齿孔,许多邮票连在一起,使用的时候,得用小刀裁开。1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒,在发明家的身旁,一位先生手拿着一大......

  • 邮票齿孔的故事(第二课时) 一、复习旧知,引入新课读课题。回忆:带齿孔的邮票是怎样发明的?朗读课文。二、总结全文,启发创造1、思考:带齿孔的邮票用起来的确非常方便,直到今天我们仍然用着这样的邮票。这样的方便是谁给我们带来的?独立思考后,与身边的......

  • 《邮票齿孔的故事》教学设计精选大纲 《邮票齿孔的故事》教学设计一学习目标1.认识齿、枚等13个生字。2.正确、有感情地朗读课文。3.在朗读中感受创造的意义。激发在生活中用心思考,不断实践,勇于发明创造的情感。课前准备多媒体课件:1.各种精美邮票的图片及......

  • 语文《邮票齿孔的故事》的教学反思 我一直认为自己是爱孩子的:对孩子们我极有耐心,很少发脾气,学生都说我是一位“温柔”的老师;对孩子们的学习,我从不放松,不允许班里有任何一个孩子掉队,孩子们又说我是一位“严厉”的老师。呵呵,我严爱相济,应该是个不错的老师......

  • 《邮票上的齿孔》教学设计(语文版二年级语文上册) 教学目标1.会认13个生字,会写7个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。3.懂得生活中要留心观察,乐于发现,善于探究。教学重点、难点引导学生通过重点词句的感悟,懂得发明并不神秘,并不是......

  • 二年级语文同步练习:邮票齿孔的故事练习题 一、看拼音写词语xiǎodāoěrhòuqiúzhùrénɡránshǐyònɡfānɡbiàn()()()()()()zhěnɡqízhènɡshìérqiě()()()二、按课文内容填空。1、()年的一天,()看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票......

  • 语文《邮票齿孔的故事》教学反思4篇大纲 作为一名到岗不久的人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的语文《邮票齿孔的故事》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要......

  • 人教版二年级下册《邮票齿孔的故事》说课稿 【说教材】《邮票齿孔的故事》属精读课文。这组课文主要是以爱科学为主题的,是围绕动手和动脑来选编的,目的是通过一些发明、创造等的小故事,启发学生养成动手动脑的好习惯。《邮票齿孔的故事》是一个发明带齿孔的邮票的......

  • 语文《邮票齿孔的故事》教学反思4篇 语文《邮票齿孔的故事》教学反思4篇作为一名到岗不久的人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的语文《邮票齿孔的故事》教学反思,......

  • 三年级语文教案:邮票齿孔的故事大纲 一、教学目标:1、认识“齿”、“枚”等13个生字,会写“仍”、“使”等11个生字;2、正确、流利、有感情地朗读课文;3、在朗读中感受创造的意义,激发在生活总的用心思考,不断实践,勇于发明创造的情感。二、课前准备:1、本课的11......

  • 《邮票齿孔的故事》教学设计「优秀篇」大纲 《邮票齿孔的故事》教学设计【一】【教学目标】1、会认13个生字,会写6个字。2、初读课文,整体感知文章大意。【教学重点难点】识字:指导学生利用识字板用自己喜欢的方式自主识字。难字敦裁。写字:重点引导学生观察发现,抓......

  • 人教版语文二年级下学期教案:邮票齿孔的故事大纲 导读:早在100多年前的1840年,英国就发明了邮票,和现在的邮票比一比,你发现了什么?下面是小编分享的精彩教案,希望能给大家带来帮助!一、教学目标:1、能够认读本课的生字和词语,积累一些数量词,能够流利地朗读课文。2、通过体......

  • 语文《邮票齿孔的故事》教学反思 记得那还是二年级下学期的一节语文课,是我从教十几年来最难忘的一节课,是我感到最快乐的一节课,也是我感受最深的一节课。那节课学习的课文是《邮票齿孔的故事》,当我和学生们一起学完这篇课文,在要结束课文时,我说道:“学了......

  • 《邮票齿孔的故事》近义词反义词练习题 【近义词】整齐──齐整、井然仍然──仍旧、依然举动──举止、行动立即──立刻、马上【反义词】整齐──参差、杂乱方便──麻烦容易──困难......

  • 人教版二年级下册《邮票齿孔的故事》教学反思 《邮票齿孔的故事》教学反思一本课教学我们的定位是阅读中体验正确使用动词,学习正确表达,把阅读与说话训练相结合,读读,说说,循序渐进,不断深入,使之形成健康蓬勃的言语生命状态,使学生学以致用,读出水平,读出成效,让学生展示出......

  • 二年级语文下册《邮票齿孔的故事》课件 分类:二年级上传者:编辑更新时间:2017-01-1116:35:40文件大小:1.21MB课件格式:ppt1840年,英国首次正式发行邮票。最早的邮票跟现在的不一样。每枚邮票的四周没有齿孔,许多枚邮票连在一起,使用的时候,得用小刀裁开。......

  • 小学语文《邮票齿孔的故事》教案 《邮票齿孔的故事》是二年级第四单元“用心思考,勇于创造”这一单元的第二篇课文,是围绕动手和动脑来选编的,目的是通过一些发明、创造等的小故事,启发学生养成动手动脑的好习惯。就《邮票齿孔的故事》这篇课文来说有两个......

  • 二年级课文《邮票上的齿孔》教学反思 《邮票上的齿孔》教学反思1《邮票上的齿孔》一文介绍了邮票上齿孔的来历,启发学生养成喜欢思考和动手的好习惯。文章内容浅显,语言精练,叙事清楚,适合小学生阅读。在课文的讲授中,我采用了老师少讲、学生多读,让学生在读中......

  • 二年级语文《邮票上的齿孔》教案谁有? 邮票上的齿孔一、教学目标:1、正确、流利的朗读课文,了解课文内容。2、培养学生善于思考,勇于实践,敢于创新的品质。二、教学准备老师准备:1.各种类型的邮票以及黑旋风邮票、大龙邮票、连着的邮票2、印有邮票的纸张、大头......

  • 小学语文《邮票齿孔的故事》听课教学心得大纲 一、听课时间:6月14日二、授课老师:***三、授课学校:******四、授课年级:二年级五、授课题目:《邮票齿孔的故事》六、教学过程:1、导入:老师拿着四张连在一起的邮票,面带笑容的问各位同学:“同学们,你们看,知道这是什么吗?”引起......

  • 人教版二年级语文下册《邮票齿孔的故事》课文 1840年,英国首次正式发行邮票。最早的邮票跟现在的不一样。每枚邮票的四周没有齿孔,许多枚邮票连在一起,使用的时候,得用小刀裁开。1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒,在发明家的身旁,一位先生左手拿着一大......

  • 2017人教版《邮票齿孔的故事》ppt 分类:二年级上传者:编辑更新时间:2017-01-2116:25:13文件大小:1.01MB课件格式:ppt《邮票齿孔的故事》这篇课文讲述的是一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。这篇课文告诉我们的,不仅仅是带齿孔邮票的发明经过,......

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