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![伊人一去心不想，案前不再熬出头 (猜歌手一)]()
谜题：伊人一去心不想，案前不再熬出头(猜歌手一)谜底：尹相杰再来一题......
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![古诗《一去二三里》赏析]()
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编为大家收集的古诗《一去二三里》赏析，仅供参考，大家一起来看......
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![童年回忆就像一只银铃，系在我们的心坎，只有不停奔跑，它才会发出悦耳的声响。童年是美好的，而又是一去不可再来,也是成长的开]()
童年回忆就像一只银铃，系在我们的心坎，只有不停奔跑，它才会发出悦耳的声响。童年是美好的，而又是一去不可再来,也是成长的开端.我们就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松，吃吃力力地从幼儿园跑进小学，再从小学跑进中学……白线勾画......
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![一去二三里]()
一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。翻译一个小孩，牵着妈妈的衣襟去姥姥家。一口气走出二三里；眼前要路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走过去歇脚；亭子外......
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![《一去二三里》课堂实录及教学反思]()
【课堂实录】一、激发兴趣，学认诗题师：同学们会数数吗?咱们一起从1数到10吧!生：(兴致勃勃地数数。)师：l—10是十个有趣的数字，宋代有位诗人叫邵雍(教师板书诗人名和朝代)，他把这些数字串在了一起写成了这样一首诗(出示古诗)......
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![一年级上册语文《一去二三里》教学设计3篇]()
作为一名教学工作者，总归要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编整理的一年级......
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![壮士一去兮不复返（人事用语）]()
谜题：壮士一去兮不复返（人事用语）谜底：离休待遇......
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![人教版一年级语文《一去二三里》练习]()
下面是课文《一去二三里》的同步练习，希望可以对大家的学习有所帮助。一、看拼音写字。èrbāsìshíliù()()()()()二、增加笔画，写成新字。zàizìshàngjiābǐshì在二字上加一笔是()，加两笔是()。三、猜字谜。yìdi......
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![小学语文一年级教案—— 《一去二三里》教学设计之四]()
教学设想《一去二三里》是三个不同版本教材一年级上册中的《识字1》中的一篇课文。本课是一首古诗，这首古诗将从一到十表示数目的10个汉字同小路、烟、村、亭台、鲜花巧妙地编织在一起构成一幅美丽、恬静的山村风景画......
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![一去二三里古诗赏析]()
一去二三里这一首古诗是我们中国古代著名诗人白居易的著作，词从古一直流传至今，已经有了数千年的历史。下面是小编整理收集的一去二三里古诗赏析，欢迎阅读参考！原文唐白居易江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝......
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![一年级《一去二三里》语文教学设计]()
作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家整理的一年级《一去二三里》语文教学设计，仅供参考......
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![小学一年级语文《一去二三里》教学反思]()
作为一名优秀的教师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编收集整理的小学一年级语文《一去二三里》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学一年......
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![上大下小合为一，二字一去不归来（打一字）]()
谜题：上大下小合为一，二字一去不归来（打一字）谜底：夵再来一题......
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![壮士一去兮不复返（探骊格）]()
谜题：壮士一去兮不复返（探骊格）谜底：刺客·要离......
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![一去二三里试题]()
导语：下面是小编为同学们整理的一去二三里试题，欢迎大家过来练习，希望练习过后对大家的语文学习有所帮助。一、看拼音写笔画héngzhégōushùwāndiǎnnà()()()()二、看拼音写字èrsìliùbāshí()()()()()三、猜字谜......
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![人教版语文《一去二三里》教学反思大纲]()
在教学古童谣《一去二三里》的过程中，我又找到了一次很好的机会，与学生共体验。当学生能对词语进行解释并理解之后，我出示教学挂图，并要求学生：“找一找文中的句子在图中的什么地方体现？”这是相当简单的问题，学生个个能讲。......
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![一年级语文《一去二三里》教学反思(5篇)]()
作为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编精心整理的一年级语文《一去二三里》教学反思，欢迎大家分享。一年级语文《一去二三里......
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![一去不归四十载 提示：山东地名]()
谜题：一去不归四十载提示：山东地名谜底：莱芜......
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![古诗山村一去二三里]()
在日常的学习、工作、生活中，大家一定没少看到经典的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编精心整理的'古诗山村一去二三里，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有......
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![一去成千古 （打字一）]()
谜题：一去成千古（打字一）谜底：吏......
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![一年级语文《一去二三里》教学反思范文大纲]()
现行人教版一年级语文配套阅读教材《小熊过桥》是一本可读性极强的拼音读物，孩子们非常喜欢，常常捧着它有滋有味地读着。一天，我在批改学生的拼音日记时，发现一个学生的题目十分吸引人：老师，我发现了一个大问题！于是，我饶有兴......
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![一去二三里古诗鉴赏]()
《山村咏怀》是北宋哲学家邵雍所作一首诗。这首诗通过列锦表现手法把烟村、人家、亭台、鲜花等景象排列在一起，构成一幅田园风光图，并创造出一种淡雅意境，表达出诗人对大自然喜爱与赞美之情。下面是一去二三里古诗鉴赏，欢......
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![世上有件宝，黄金买不了，一去不再回，每天要用好。 （打一名词）]()
谜题：世上有件宝，黄金买不了，一去不再回，每天要用好。（打一名词）谜底：时间......
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![一去紫台连朔漠 提示：中药名二]()
谜题：一去紫台连朔漠提示：中药名二谜底：前胡，王不留行......
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![《一去二三里》同步习题]()
导语：同学们，下面是《一去二三里》同步习题，欢迎大家过来做一做，帮助自己巩固课堂所学知识，学好语文。一、轻松巩固bāngzìbǎobǎozhāohuǒbàn二、帮字宝宝找伙伴ísiùshālérbì儿八四十六kàntúshǔyìshǔxiěy......
