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![小学语文课文笋芽儿教学设计范文（通用5篇）]()
作为一名教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编精心整理的小学语文课文笋芽儿教学设计范文（通用5篇），欢迎大......
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![二年级《笋芽儿》的教学设计谁有？]()
第三课时一、复习1、全班齐读课文。2、我会读：竹笋唤醒民众叫唤揉一揉油漆漆器轰轰烈烈轰然大笑别扭扭秧歌钻空子钻牛角尖唠叨半天抚养子女抚今追昔滋养身体滋味不错珠圆玉润润滑油景阳冈豪言壮语英雄豪杰二、学习生字......
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![二年级《笋芽儿》教案大纲]()
熟读课文，了解文章的大意是学生和老师都应该要做的事情。下面是小编为大家整理出来的有关于二年级《笋芽儿》教案，一起看看吧！一、学习课文1、全班齐读课文，说说课文讲了一个什么故事？2、小组合作：读一读，想想笋芽儿发生了什......
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![小学语文课文笋芽儿教学设计范文（通用5篇）大纲]()
作为一名教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编精心整理的小学语文课文笋芽儿教学设计范文（通用5篇），欢迎大......
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![小学二年级下册《笋芽儿》公开课教学设计]()
【小学二年级下册《笋芽儿》公开课教学设计】教学目标1、会认14个生字，会写9个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。3、爱读科学故事，能从故事中吸取力量，陶冶情操。教学重点......
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![小学语文课文笋芽儿优秀的教学设计（精选6篇）]()
在教学工作者实际的教学活动中，时常需要准备好教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的小学语文课文笋芽儿优秀的教学设计（精选6篇），欢迎大家借......
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![笋芽儿导学案]()
一、预习要求1.预习步骤：①读课文两遍(把字词读准确)。;②给生字注音;③用﹏﹏﹏在课文中画出带有我会认、我会写的字的词语。④再读一遍课文(把文章读正确、流利、有感情)。⑤在文中用画出你喜欢的词语或者句子，说说你的体会......
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![《笋芽儿》教学设计八（1）]()
一、学习课文1、全班齐读课文，说说课文讲了一个什么故事？2、小组合作：读一读，想想笋芽儿发生了什么变化，从课文中找出来。笋芽儿成长的过程，你能不能用简单的画画下来？3、班级交流：说说你们画了什么，为什么这样画？4、学习第一段......
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![《笋芽儿》教学设计七（1）]()
一、创境揭题，诱发情感出示两幅画面：笋芽儿、竹子。（画外音：小小的笋芽儿不到2个月就能长成健壮的竹子，多么奇妙啊，成长后的竹子浑身都是宝，给人们带来无数的好处。想知道笋芽儿是怎么一天天长大的吗？）揭示课题：4笋芽儿二、初读......
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![《笋芽儿》教学设计六（2）]()
一、复习导入1．游戏“摘苹果”。（复习生字）2．把自己积累的好词佳句读给大家听。二、精读课文1．轻声读课文：笋芽儿钻出地面时看到春天的景色是什么样的？2．你能读出春天的美景吗？（指名读、齐读）（出示课件—春景图）师生共同感悟春光的......
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![《笋芽儿》随堂练习-----巩固篇练习题]()
随堂练习-----巩固篇1、做游戏，帮笋芽儿找朋友。2、看拼音，写汉字。（）黑（）叨（）子爱（）（）山（）自（）【参考答案】1、做游戏，帮笋芽儿找朋友。扭niǔ呼唤hūhuàn滋润zīrùn揉róu轰hōng笋芽Sǔnyá辫biàn漆qī2、看拼音，写汉字。漆黑唠叨......
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![《笋芽儿》教学设计八（2）]()
一、复习1、全班齐读课文。[2、我会读：竹笋唤醒民众叫唤揉一揉油漆漆器轰轰烈烈轰然大笑别扭扭秧歌钻空子钻牛角尖唠叨半天抚养子女抚今追昔滋养身体滋味不错珠圆玉润润滑油景阳冈豪言壮语英雄豪杰二、学习生字1、出示......
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![《笋芽儿》二年级语文教学反思大纲]()
笋芽儿是一篇写春天景色的经典课文，接下来小编整理了《笋芽儿》二年级语文教学反思，欢迎大家阅读。《笋芽儿》二年级语文教学反思1《笋芽儿》这篇童话散文采用拟人化的写法绘声绘色地描写了笋芽儿成长的过程。文章语言......
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![《笋芽儿》教学反思5则]()
《笋芽儿》教学反思1：《笋芽儿》是一篇科学童话，讲的是春回大地，万物复苏，笋芽儿以顽强的意志，由竹笋生长为强壮的竹子的经过。作者通过这个故事，启迪学生要趁大好时光，好好学习，勇于进取。在本课的教学过程中我主要采用电教......
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![小学二年级语文笋芽儿教案设计大纲]()
教材分析这是一篇拟人体的童话散文。课文写了笋芽儿在春雨姑娘、雷公公的呼唤中，竹妈妈的的呵护中以及在自身的不断努力下，破土而出，长成一株强壮的竹子。课文情节生动，形象活泼，表现出了笋芽儿积极向上的精神，体现了春天的......
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![小学语文课文笋芽儿优秀教学设计]()
作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编整理的小学语文......
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![人教版二年级语文下册笋芽儿教学反思大纲]()
身为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的人教版二年级语文下册笋芽儿教学反思，希望能够帮助到大家。人教......
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![《笋芽儿》二年级语文教案大纲]()
学习目标①认识“笋”等14个生字;会写“冈”等9个字。②正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。③爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。A案：课前准备①布置学生收集春天......
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![《笋芽儿》教学片段及反思]()
1.人教版二年级《玲玲的画》教学反思2.人教版二下《画家和牧童》教学反思2篇3.人教版版二年级下册《动手做做看》教学反思4.二年级语文下《看浪花》教学反思5.小学二年级《1.找春天》教学反思6.人教版二年级《玩具柜......
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![人教版二年级下册《笋芽儿》教学设计]()
《芛芽儿》教学设计【学习目标】1.会认14个生字，会写9个字。积累句子。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。3.爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。【教学过程】一......
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![《笋芽儿》语文教学反思(集锦13篇)]()
作为一名人民老师，教学是重要的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的《笋芽儿》语文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《笋芽儿》语文教学反思1......
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![小学语文课文笋芽儿优秀的教学设计]()
作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的小学语文课文笋芽儿优秀的教学设计，希望对大......
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![小学二年级语文《笋芽儿》说课稿大纲]()
尊敬的各位评委、老师，大家好！今天我说课的题目是《笋芽儿》，我将从教材分析，设计理念、教学目标、教法与学法、教学程序、板书设计，六个方面来进行说课。一、说教材、《笋芽儿》是义务教育课程标准实验教科书S版小学语文......
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![二年级语文下册《笋芽儿》优秀教案（通用11篇）]()
作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的二年级语文下册《笋芽儿》优秀教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。......
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![小学二年级S版《笋芽儿》评课稿]()
篇一：小学二年级S版《笋芽儿》评课稿在课堂上，老师亲切的话语，亲切的笑容让学生不再拘束，一节课上，学生都融入在学习中，此时的学习对于学生来说已经不再是一种负担，而是一种享受，我想要做到这一点，跟老师自身的素质是分不开的......
