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![《茅屋为秋风所破歌》课程教学反思]()
杜甫是诗坛之圣，杜诗亦有诗史之说。《茅》诗是传世之作。《茅》诗所反映的是安史之乱民不聊生的社会现实，抒发的是忧国忧民、推己及人的高尚思想情操。古诗词的教学，在于在理解诗句大意的基础上学会诵读；把握作者的情感；能......
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![初中古诗《茅屋为秋风所破歌》赏析]()
《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。茅屋为秋风所破歌作者：杜甫原文：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力......
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![茅屋为秋风所破歌大纲]()
他们一家在这儿住了一个多月了，突然有一天，风猛烈的刮着，呼啸着，似乎要把人包围住。杜甫的小儿子闲着没事，跑到外面玩。只听见他大声喊到：“爸，爸，快来看啊！我们家茅草屋上的茅草被风吹走了。”杜甫赶忙跑出来，呀！家里茅草屋右边......
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![《茅屋为秋风所破歌》赏析+练习]()
[原诗]八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似......
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![爱在茅屋，亦在深宫。]()
爱在茅屋，亦在深宫。......
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![读《茅屋为秋风所破歌》有感范文800字大纲]()
书，有独特的魅力，小说、散文、诗歌等，都曾在我闲暇的日子里成为一抹亮丽的风景，为我的生活，带来无限的精彩。今天台风来袭，妈妈精心挑选了一首文辞朴实的诗歌，递给我。我闲来无趣，便拿起来轻轻吟诵。这是著名的《茅屋为秋风所......
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![《茅屋为秋风所破歌》的读后感]()
《茅屋为秋风所破歌》这首诗是杜甫为躲避安史之乱而流亡到成都后写的，诗中讲述了杜甫的茅屋被秋风吹倒后，他感慨万千，写下了这首诗。虽然他的房子被大风吹倒，但还是在诗的最后写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”......
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![苏教版九下《茅屋为秋风所破歌》课文]()
茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑......
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![茅屋为秋风所破歌教学设计（通用10篇）]()
作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的语文......
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![《柏学士茅屋》古诗 作者杜甫 古诗柏学士茅屋的原文诗意翻译赏析]()
碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。古人己用三冬足，年少今开万卷余。晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。《柏学士茅屋》注释⑴柏学士，其人不详。杜甫另有七古《寄柏学士林居》。⑵碧山，指柏学士......
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![《茅屋为秋风所破歌》说课稿10篇]()
作为一位优秀的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编整理的《茅屋为秋风所破歌》说课稿，希望对大家有所帮助。《茅屋为秋风所破歌》说课稿1一、......
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![茅屋为秋风所破歌八年级语文教案]()
教学目标①揣摩诗歌语言。②品味忧国忧民的思想感情。教学重点品味忧国忧民的思想感情教学设计书读百遍，其义自见。学习古典诗歌更离不开诵读，以读贯串课堂始终，以读促解。用PowerPoint制作教学课件，创设诗歌学习氛围，设计......
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![茅屋为秋风所破歌]()
唉，这个秋天，真冷。去年北边儿闹叛乱，都达到京城城墙外头了，玄宗皇帝吓的连滚带爬从长安一直跑到成都，别看他吃的肥肥胖胖，跑起来真不输给那些年轻人。而我们的主人公，被后世称之为“诗圣”的杜甫，为了所谓的忠义，毅然抛弃坐落......
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![八年级语文《茅屋为秋风所破歌》同步练习]()
导语：学习语文，是一个循序渐进的过程，最基本的就是掌握好基础知识。1、给下面加点的字注音。(4分)(1)风怒号()(2)高者挂罥()(3)沉塘坳()(4)倚杖()(5)俄顷()(6)布衾()(7)大庇()(8)突兀()2、解释加点的词。(3分)(1)八月秋......
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![《精神栖身于茅屋》阅读及练习]()
精神栖身于茅屋周国平①如果你爱读人物传记，你就会发现，许多优秀人物生前都非常贫困。最著名的印象派画家凡·高，现在他的一幅画已经卖到了几千万美元，可是，他活着时，他的一张画连一餐饭钱也换不到，经常挨饿，一生穷困潦倒。要......
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![《茅屋为秋风所破歌》原文及翻译]()
《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。《茅屋为秋风所破歌》原文八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能......
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![茅屋为秋风所破歌ppt]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-04-1415:09:54文件大小：741.50KB课件格式：ppt八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦......
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![《茅屋为秋风所破歌》教案设计大纲]()
秋风吹破了自己的茅屋，肯定是一件让人不愉快的事，可诗人却要歌诗一首，这是为什么呢?这首诗写了什么内容?又表达了诗人怎样的感情?让我们一同走进“茅屋”，用心聆听诗人的心声，下面是《茅屋为秋风所破歌》这篇课文的教案设......
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![茅屋为秋风所破歌教学设计]()
作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的语文......
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![茅屋为秋风所破歌语文教学反思]()
为迎接青岛市“青年教师基本功”讲课比赛，我们胶州市也组织了青年教师优质课评选活动。笔者有幸获得了高中组一等奖。事后，评委们谈起此事时说：如果每节课都这样讲，无论是对于老师还是学生，在素质的培养和提高方面，都肯定会......
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![《荒原上的茅屋》小学生读后感]()
《荒原上的茅屋》小学生读后感当认真看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《荒原上的茅屋》小学生读后感，供大家参考借鉴，希......
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![九年级语文《茅屋为秋风所破歌》ppt]()
ppt简介：这课《诗词五首》，俱是见景抒情或遇事感怀之作，《茅》为其中的第一首，也是情感特征最为炽烈、内涵最为深刻的一首。能通过学习此诗掌握解诗之法，学生要学习其它四首诗词也就顺利得多。通过形象的语言呈现鲜明画面，......
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![“精神栖身于茅屋 ”阅读理解]()
精神栖身于茅屋周国平①如果你爱读人物传记，你就会发现，许多优秀人物生前都非常贫困。就说说那位最著名的印象派画家凡·高吧，现在他的一幅画已经卖到了几千万美元，可是，他活着时，他的一张画连一餐饭钱也换不回，经常挨饿，一生......
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![《茅屋为秋风所破歌》课程教学反思大纲]()
杜甫是诗坛之圣，杜诗亦有诗史之说。《茅》诗是传世之作。《茅》诗所反映的是安史之乱民不聊生的社会现实，抒发的是忧国忧民、推己及人的高尚思想情操。古诗词的教学，在于在理解诗句大意的基础上学会诵读；把握作者的情感；能......
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![九年级下册语文《茅屋为秋风所破歌》教学反思]()
杜甫是诗坛之圣，杜诗亦有诗史之说。《茅》诗是传世之作。《茅》诗所反映的是安史之乱民不聊生的社会现实，抒发的是忧国忧民、推己及人的高尚思想情操。古诗词的教学，在于在理解诗句大意的基础上学会诵读；把握作者的情感；能......
