• “钟声敲响了”是病句吗? 是病句,应是钟敲响了应该是病句,你分析的很有道理。要改就改成钟被敲敲响了。(钟不能自己响。)或钟声响了(钟声不能敲响。)如果单句要改,在某种特殊语境下不用,课文里,这去还是挺顺的,应该不用改。1.如果换一句来说,a.敲响警钟b.......

  • 苏教版六年级上册语文修改病句知识及练习 苏教版六年级上册语文修改病句知识及练习修改病句,先要找出病因,然后再着手修改。修改时,注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种:(1)成份残缺。即句子不完整。如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。是谁......

  • 修改病句类型 内容和结构上有毛病的句子称为病句。一、常见的病句,归纳起来有以下十种:(一)成分残缺成分残缺是指句子不完整,缺少某一个成分,使表达的意思不明白的一种病句。例如:1、“下课了,()在操场上玩游戏。”这句话缺少了“谁”这......

  • 病句都有哪些特点日记 “最近数学老师给我们上了一节语文课,数学老师说X=a,Y=b,X=Y,a=2.5b,a≠0。于是语文课结束了”。以上这句话,细心的'同学明星能够看出这是一个病句!没错,这就算病句,看来你还是挺聪明的。实际上,很多人以为自己语文不错,说普通......

  • 修改病句的基本方法是什么? 上网找一下啊......

  • 求高考语文病句练习题? 、(1992年)下列没有语病的一句是()A.我本想这次能在家乡同你见面,回家后才知道由于你正忙着搞科研,不回来了。B.为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?C.无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主......

  • 高中语文常见六种病句类型有哪些? 1、语序不多(1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交......

  • 语文的改病句!谢谢!! 海南省委援予鹦哥岭大学生“坚守理想,奉献青春”的青年团队!的称号。并举行号召广大青少年向他们学习的活动。......

  • 求修改病句集锦及答案啊 1、大厅里摆满了看演出的观众。2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。5、小组讨论会上,大家的发言很......

  • 病句类型及例句有哪些? 望采纳!一、语序不当1、定语位置不当.如:(1)我国棉花的生产,长期不能自给.(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给.)(2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情.(定语“无比”错放在状语的位置......

  • 改病句:同学们都到了只有刘利还没有来 同学们大部分都到了,只有刘莉还没有来。同学们都到了......

  • 小学五年级语文上册期末修改病句专项练习 小学五年级语文上册期末修改病句专项练习病句常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。修改病句的原则是不改变原意。1、我们要用实......

  • 求三年级语文改病句练习题? 一、成分残缺:1.老师和我去医院看望。2.在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。3.每天早上去公园锻炼身体。4.晶晶从小养成了讲卫生。5.接到“三好学生”奖状,高兴极了。6.艰难地向高峰攀登。7.小朋友都应该......

  • 关于语文改病句的问题? 关联词错误虽然我的语文成绩好,但是我的数学成绩差。关联词错误虽然我的.语文成绩好,但是我的数学成绩差。......

  • 请教五年级语文修改病句答案? 1.人们经常时常幸福地看到周总理.改:人们时常幸福地看到周总理.2.这件事大家一定要认真,尽量防止不出错误.改:这件事大家一定要认真,尽量不出错误.3.小红一直是三好学生,只有这个学期不是.改:小红是三好学生,然而这个学......

  • 八年级语文病句修改专项练习题 1修改下列病句。(1)外边的吵闹声突然渐渐消失了。(2)为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。(3)他对自己能否学好电脑,充满了信心。(4)通过这次实践活动,使我深受教育。(5)目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实......

  • 高考病句类型有哪些? (一)搭配不当主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、一面和两面不搭配、介宾搭配不当等情况。①她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。②在翻阅中国话剧100周年纪......

  • 小学语文修改病句的方法有哪些 修改病句的符号及作用:1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号:用于相临的字、词或短句调......

  • 谁知道病句修改符号有哪些? 修改病句的符号及作用1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号:用于相临的.字、词或短句......

  • 谁有高考病句类型详细解析? 我就指出成分残缺这一部分吧:成分残缺是指句子必须具备的语法成分残缺不全,从而影响语意表达的语病。成分残缺的毛病主要有以下几种情况:①主语残缺;②宾语(中心语)残缺;③谓语(动词)残缺;④关联词、介词残缺。①主语残......

  • 病句类型例句谁有? 表意不明分为“费解”和“歧义”。“费解”指一句话不知道怎么讲,“歧义”是一句话有两种讲法,都是表达不明白,要读者伤脑筋。1、费解例:到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。·“参观”怎么会是“归途”?......

  • 关于搭配不当的病句有哪些? 某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发.新产品、新技术、新工艺、新材料在概念上有相互重复,有一定从属关系.并列不妥.动词和名词搭配不当.新技术、新工艺是不能“研制”的.改:......

  • 语文病句问题指导大全 1、搭配不当句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。2、重复罗嗦重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。3、归类不当归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。4、......

  • 高中语文病句搭配不当分析 搭配不当主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、一面和两面不搭配、介宾搭配不当等情况。①她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。②在翻阅中国话剧100周年纪念活......

  • 词语搭配不当的病句谁有? 修改病句:1、(09安徽)强台风袭击这座海滨城市时,呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来,一小时后部分地段积水便深达60厘米,交通一度陷入瘫痪。I【解析】“狂风……下了起来”,搭配不当。2、(07江苏)国家知识产权局有关......

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