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![孔雀东南飞译文是什么？]()
注释(1)建安中：建安年间(196—219)。建安，东汉献帝刘协的年号。(2)、庐江：汉代郡名，郡城在今安徽潜山一带。(3)遣：女子出嫁后被夫家休弃回娘家。(4)云尔：句末语气词。如此而已。(5)徘徊(páihuái)：来回走动。汉代乐府诗常以......
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![《孔雀东南飞 / 古诗为焦仲卿妻作》古诗 作者佚名 古诗孔雀东南飞 / 古诗为焦仲卿妻作的原文诗意翻译赏析]()
序曰：汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。孔雀东南飞，五里一徘徊。“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中......
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![《孔雀东南飞》的读后感范文（精选6篇）大纲]()
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编整理的《孔雀东南飞》的读后感范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《孔雀东南飞》的读后感1仲卿......
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![《孔雀东南飞 / 古诗为焦仲卿妻作》古诗]()
序曰：汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。孔雀东南飞，五里一徘徊。“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中......
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![孔雀东南飞读后感900字大纲]()
孔雀东南飞，五里一徘徊。一把辛酸泪，铸就了爱情的至死不渝；泪眼问天，抒发了内心的激愤；举身赴清池，执着见证爱情的誓言；哭号百转，只为仲卿独守闺房。。。。。。谁的旋律，将谁缠绕？谁的凄凉，让谁断肠？纵有万般真情，都会弥漫在暗淡的......
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![《孔雀东南飞》文言文知识点大全]()
《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。一、通假字1.今若遣此妇，终老不复取(“取”同“娶”，娶妻)2.箱帘六七十(“帘”同“奁”，古代......
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![《孔雀东南飞》教学设计]()
《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。下面小编为大家整理了《孔雀东南飞》教学设计，希望能帮到大家!第一课时教学重点初步读懂全......
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![《孔雀东南飞》教学设计大纲]()
《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。下面小编为大家整理了《孔雀东南飞》教学设计，希望能帮到大家!第一课时教学重点初步读懂全......
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![《孔雀东南飞》的读后感范文（通用6篇）]()
当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的《孔雀东南飞》的读后感范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。《孔雀东南飞》的读后感1仲卿和......
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![高一语文《孔雀东南飞》教学设计大纲]()
《孔雀东南飞》是中国文史上的“乐府双璧”之一，多年来一直为高中教材的保留篇目，下面是小编给大家带来的高一语文《孔雀东南飞》教学设计，希望对你有帮助。【教学过程及步骤】一、新课导入上课前，先播放歌曲《孔雀东南飞......
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![江苏高考作文：《孔雀东南飞》新传]()
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的江苏高考作文：《孔雀东南飞》新传，欢迎阅读，希......
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![高一语文《孔雀东南飞》课后练习答案]()
1.下列词语中加点字注音全对的一项是()A.哽咽(yè)遗(wèi)施否(fǒu)泰络绎(yì)B.伶俜(pīnɡ)磐(bān)石窈(yǎo)窕公姥(mǔ)C.白鹄(hú)赍(jī)钱彷(pánɡ)徨龙幡(fān)D.葳蕤(ruí)鲑(ɡuì)珍踯(zhí)躅晻晻(y......
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![《孔雀东南飞》知识点归纳]()
《孔雀东南飞》通假字【终老不复取】取，通娶，娶妻【箱帘六七十】帘，通奁，女子梳妆用的镜匣【蒲苇纫如丝】纫，通韧，柔韧【府吏见丁宁】丁宁通叮咛【儿今日冥冥】冥冥通暝暝，日落【奄奄黄昏后】奄通晻，阴暗不明【合葬华山傍】傍......
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![孔雀东南飞 （打一字）]()
谜题：孔雀东南飞（打一字）谜底：孙......
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![《孔雀东南飞》的读后感范文]()
篇一、《孔雀东南飞》的读后感范文仲卿和兰芝两情相悦，不能长相斯守，便有了“孔雀东南飞，五里一徘徊”的苍凉。为了摆脱独自徘徊的悲凉，他们选择了共同殉情。留下了“蒲苇韧如丝，磐石无转移”的千古盟誓。终究，他们还是走在......
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![《孔雀东南飞》全诗阅读]()
导语：《孔雀东南飞》是我国最长的`叙事诗，讲述了一个凄美的爱情故事。小编收集整理了这首长诗的全文，让我们一起来学习吧!《孔雀东南飞》(并序)序曰：汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投......
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![《孔雀东南飞》优质教案（原创）]()
一、教学目标：1、知识与技能：(1)品读诗文，梳理故事结构思路。积累偏义复词、古今异义词，掌握“相”“为”等在不同语境中的用法。(2)体会乐府诗(叙事诗)的特点。2、过程与方法：(1)背诵部分章节。(2)理解比兴、铺陈、象征等......
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![孔雀东南飞新传高考作文]()
当刘兰芝第五次回首的时候，泪还是忍不住落了下来，黑漆漆的门紧闭着，一如仲卿般冷漠，左邻右舍还在对她指指点点，议论着这个因不守妇道而被休的女子。可是，谁能知道她的苦衷?当她还未出嫁的时候，不知有多少的好小伙儿到她家提......
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![孔雀东南飞原文及赏析]()
导语：《孔雀东南飞》是我国第一首叙事长诗，讲述了焦仲卿与刘兰芝的凄美爱情故事。下面是本站小编收集整理的《孔雀东南飞》原文，欢迎大家阅读参考!孔雀东南飞/古诗为焦仲卿妻作朝代：两汉作者：佚名原文：汉末建安中，庐江府小吏......
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![兰芝之死——读《孔雀东南飞》有感]()
千百年过去了，读着《孔雀东南飞》，仿佛还能看见美丽勤劳妇女工作的身影；还能看见面目深沉的婆婆责备媳妇的情形：还能看见软弱无能的府吏跪在床前哀求的表情；仿佛还能听见妇女与府吏别时的信誓旦旦。媒人来了，妇女为了爱情，为......
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![《孔雀东南飞》教学设计两篇大纲]()
《孔雀东南飞》教学设计之一一、导入课前播放歌曲《孔雀东南飞》;教师朗读歌词的前两段(屏幕显示)，创设悲悯气氛。问1：预习过全诗，请问这是一首写什么内容的诗歌?问2：本诗原题《古诗为焦仲卿妻作》，但后人却更熟悉《孔雀东......
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![孔雀东南飞作文]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的孔雀东南飞作文，欢迎大家分享。孔雀东南飞作文1究竟是什么事......
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![孔雀东南飞的读后感（通用10篇）]()
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的孔雀东南飞的读后感（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。孔雀东南飞的读后感篇......
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![孔雀东南飞读后感3篇大纲]()
读了《孔雀东南飞》这一篇文章，各位都有着自己的感受。下面是小编我为您准备的“孔雀东南飞读后感”3篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。孔雀东南飞读后感一孔雀东南飞，五里一徘徊。”整理书柜时，我无意间看到了自己高中时......
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![高一语文《孔雀东南飞》教案大纲]()
《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作。下面是小编分享的高一语文《孔雀东南飞》教案，欢迎大家参考!教学目标：1、理清故事线索，把握人物性格特点。2、加深理解赋、比、兴和浪漫主......
