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![《李时珍夜宿古寺》教学反思3则]()
《李时珍夜宿古寺》教学反思1《李时珍夜宿古寺》是一篇人物故事，课文写了我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍为修订好《本草》，带着弟子外出察访药材，深入山林错过了客店，在古寺住宿的经历，表现了李时珍为修好《本草》......
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![《古寺》古诗 作者元稹 古诗古寺的原文诗意翻译赏析]()
古寺春馀日半斜，竹风萧爽胜人家。花时不到有花院，意在寻僧不在花。......
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![《李时珍夜宿古寺》第二课时教案]()
教材分析：《李时珍夜宿古寺》是一片通过记事来写人的记叙文。课文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破庙、吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍不怕吃苦的可......
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![《李时珍夜宿古寺》学案设计（原创）]()
学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、感受“我们修订好《本草》，万民得福，吃点苦也是值得的。”的内涵。3、细读课文，通过重要段落，从不同角度突感受李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风，体会人物形象......
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![《江次维舟登古寺》古诗 作者李中 古诗江次维舟登古寺的原文诗意翻译赏析]()
辍棹因过古梵宫，荒凉门径锁苔茸。绿阴满地前朝树，清韵含风后殿钟。童子纵慵眠坏榻，老僧耽话指诸峰。吟馀却返来时路，回首盘桓尚驻筇。......
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![古诗《李时珍夜宿古寺》教后反思汇编]()
《李时珍夜宿古寺》教后反思一上周五，我在白桑小学执教苏教版四年级语文上册《李时珍夜宿古寺》一课，评课时，一位听课教师这样评价：一节课的好坏学生说了算，下课后老师们都走了，我听见一群擦黑板的学生纷纷议论‘这位......
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![郑板桥对古寺联范例]()
传说郑板桥有一天去深山访友，路过一座古寺院，看到墙壁上写了一则单联：“寸土为寺，寺旁言诗，诗云：明月送僧归古寺。”他感到这则联语很有文采。“寸土”者，小地方也，自谦之辞。而“寸土”合起来，恰巧是“寺”字。“言寺”合起来......
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![苏教版四上《李时珍夜宿古寺》优秀教学实录]()
针对不同的学生，选择或创学生有所差异的语文教学内容，从而使他们逐步达成共同的课程目标，这是一堂语文好课的最高境界。这种境界值得追求。笔者在两个班级上这篇课文，下面是两个班的课堂实录(研究)片段。(一)老师：请看，这就......
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![《古寺》古诗 作者唐求 古诗古寺的原文诗意翻译赏析]()
路傍古时寺，寥落藏金容。破塔有寒草，坏楼无晓钟。乱纸失经偈，断碑分篆踪。日暮月光吐，绕门千树松。......
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![偶来游古寺，景逐眼前生。]()
偶来游古寺，景逐眼前生。......
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![第17课《李时珍夜宿古寺》说课稿范例]()
一、教学目标的分析与定位(一)教材分析：苏教版小学语文四年级上册第五单元中的课文《李时珍夜宿古寺》讲述的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺、吃干粮，以及在月光下认真记载寻访......
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![《李时珍夜宿古寺》语文教学反思]()
身为一名人民老师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《李时珍夜宿古寺》语文教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《李时珍......
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![读《查理九世——最后的古寺神佛》有感]()
当赏读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编精心整理的读《查理九世——最后的古寺神佛》有感，希望对大家有所帮助。书是什么，是一杯好茶，让我们......
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![《古寺感怀》现代诗]()
■许愿树我不曾见过这样美丽的一棵树她如巨伞张开般的枝叶上挂的不是一个个的果实而是一条条迎风飞舞的绸布这绸布在明媚的阳光中是那般的鲜红艳丽那是对往事的万般眷恋更是对人生美好的向往■紫罗兰浅浅的阳光静静的......
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![《咏古寺花》古诗 作者司空曙 古诗咏古寺花的原文诗意翻译赏析]()
共爱芳菲此树中，千跗万萼裹枝红。迟迟欲去犹回望，覆地无人满寺风。......
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![《17李时珍夜宿古寺》优秀教学设计]()
《17李时珍夜宿古寺》教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、结合语境，理解重点词语，从而深入体悟文本内容，切身感受李时珍为修订《本草纲目》而付出的艰辛。3、品读课文，学会用“咬文嚼字”的方法学习课......
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![李时珍夜宿古寺补充习题答案]()
一、比一比，再组词。材料徒弟详细人才陡坡吉祥二、根据课文内容填空，完成相关练习。1.到处，长满，蒙上厚厚的。表现李时珍不怕吃苦、甘于奉献的精神。2.长年累月，破庙，万民得福不怕吃苦、甘于奉献的精神。3.从侧面反映李时珍......
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![古诗《李时珍夜宿古寺》教学设计及反思]()
一、教学目标：1、初读课文，了解课文主要内容，体会李时珍为修好《本草纲目》住破庙、吃干粮，在月下记载寻访所得所表现的不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风。2、认读本课生字，理解词语意思，学习解词的方法，正确书写一类......
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![《查理九世――最后的古寺神佛》读后感]()
读完一本书以后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的《查理九世――最后的古寺神佛》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《查理九世――最后的古寺神佛》......
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![读《查理九世-最后的古寺神佛》有感大纲]()
书是什么，是一杯好茶，让我们去细心品尝；书是什么，是一把钥匙，为我们打开智慧宝库的大门；书是什么，是一位好朋友，为我们排忧解难；书是什么，是一叶小舟，乘我们在知识的海洋里翱翔。最近，班里十分流行一本书《查理九世》。我求书心切......
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![游千年古寺]()
游千年古寺“云门寺”位于我的家乡湖南省湘乡市，又名“石碑寺”始建于宋皇佑二年{1050年}，是一座千年古寺。今天阳光明媚，老师带我们去云门寺，来到寺庙，首先看到的是“天王殿”，走进去，一个胖乎乎，面带微笑的弥勒佛展现在眼前......
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![探游如意古寺的散文]()
据一朋友所说，铜矿后背有一座古寺，香火不断，周围十里八里的信徒络绎不绝。恰逢周末，此地离县城不远，我便驱车并携妻将雏一同前往，以图探个究竟，不负朋友一番介绍推荐。来到铜矿街区后，随人打听，我们便沿着一条蜿蜒的水泥马路，拐......
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![游香古寺有感作文]()
游香古寺有感在每年的农历四月初八这一天，家乡的父老乡亲都会挤出时间去有名的香古寺拜佛许愿，今年的农历四月初八正好是周五，爸爸妈妈没有早早的去，而是等我放学了，我们在家吃过晚饭后，爸爸才骑着摩托车带着我和妈妈我们一......
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![《李时珍夜宿古寺》课后练习]()
导语：通过练习可以帮助大家巩固课堂知识，同时拓展课外知识，下面是小编整理的，欢迎同学们过来做一做。一、比一比，组词肯()啃()徒()陡()拢()庞()著()煮()二、划去不正确的读音或字。涎(xiányán)滑胭(yīnyān)脂(长常)年......
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![李时珍夜宿古寺精品教学设计]()
一、导入新课今天，我们来学习第17课《李时珍夜宿古寺》，齐读课题。(提前板书课题)二、检查预习1、检查生字课前大家已经预习了课文，我这里有几份同学们的预习单，大家看，这些生字会读吗?(出示)一起读一读2、字音读准了，咱们......
