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![苏教版二年级上册《美丽的丹顶鹤》教案]()
[教学目标]1、学会本课的生字，正确、美观地书写。2、通过朗读和感悟，了解丹顶鹤美在哪里，并初步树立保护野生动物的意识。3、正确、流利、有感情地朗读课文，进而背诵课文。[设计理念]《美丽的丹顶鹤》这篇课文，语言简约凝......
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![丹顶鹤的故事作文（精选5篇）]()
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的丹顶鹤的故事作文，欢迎大家......
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![苏教版小学语文二年级上册《美丽的丹顶鹤》教学反思2篇]()
作为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编为大家收集的苏教版小学语文二年级上册《美丽的丹顶鹤》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家......
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![丹顶鹤在这里起飞四年级作文]()
在我的家乡吉林省白城市的西南部与美丽的科尔沁大草原接壤处，有一块世界A级湿地，那就是我们国家的一级自然保护区之一——向海自然保护区。向海自然保护区总面积105400公顷。是一处以观赏具有中国西部草原原始特色的沼......
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![小学二年级语文《美丽的丹顶鹤》教学反思5篇]()
身为一位优秀的老师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家收集的小学二年级语文《美丽的丹顶鹤》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。小学二年级语文......
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![描写丹顶鹤的好句子大全]()
1、湖中心有一只丹顶鹤站立在荷花上。它张开翅膀，伸长脖子，昂起头喷水，喷出一条条水柱，水花落在平静的湖面上，出现了一个个小圆晕，还可以看见丹顶鹤的倒影呢，真漂亮！2、提到丹顶鹤，在人们的脑海中往往会出现一群亭亭玉立的仙鹤......
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![优质课《美丽的丹顶鹤》教学实录]()
设计理念：新课标要求教师在教学过程中要充沛尊重学生的主体地位，让学生自主学习。但低年级的学生自我意识水平低，自我调控能力较差，因此，教学活动更多地要着眼于学生的需要、动机、兴趣等个性倾向，让学生发生想学、爱学的心......
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![苏教版小学语文二年级上册《美丽的丹顶鹤》教学反思]()
身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编为大家收集的苏教版小学语文二年级上册《美丽的丹顶鹤》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮......
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![美丽的丹顶鹤练习题]()
导语：练习有利于同学们巩固、掌握所学知识，提高语文学习水平。下面是美丽的丹顶鹤练习题，欢迎同学们过来练习。一、看拼音，写词语。yáoyuǎnwúlùnzhījiānchuánshuōxiǎndesuǒyǐdùguògùxiāngsānwǔchéngqú......
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![丹顶鹤为什么一只脚站着睡觉大纲]()
丹顶鹤作为中国国家一级保护动物，备受大家的关注保护。因为其头顶红色，战力时颈、尾部飞羽和脚为黑色，其余的地方都呈白色，所以非常具有辨识度。主要生活在中国东北地区。那么，各位亲爱的小朋友们，你们对于丹顶鹤还有哪些了......
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![《美丽的丹顶鹤》课文片段教学]()
教学目标：通过学习课文，了解丹顶鹤的美丽外形，树立保护野生动物的意识。教学准备：各种丹顶鹤的图片和教学挂图。教学过程：一、精读课文第二自然段。1、冬天到了，小丹顶鹤跟着妈妈从遥远的北方飞呀飞呀，飞过了千山万水（贴飞图），......
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![丹顶鹤在这里起飞范例]()
在我的家乡吉林省白城市的西南部与美丽的科尔沁大草原接壤处，有一块世界A级湿地，那就是我们国家的一级自然保护区之一——向海自然保护区。向海自然保护区总面积105400公顷。是一处以观赏具有中国西部草原原始特色的沼......
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![美丽的丹顶鹤大纲]()
它们三五成群，无忧无虑地生活着。它们有的在展翅欲飞，它想我一定能在空中展翅翱翔，将美丽的家园尽收眼底；有的在捉鱼，它站在湖边的沼泽地上，静静地、仔细地观察着水下的动静，瞬间，一条活蹦乱跳的鱼儿已经成了它的猎物，在它似钳......
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![二年级课文《美丽的丹顶鹤》课堂教学实录]()
《美丽的丹顶鹤》课堂教学实录师：课前老师让大家搜集有关丹顶鹤的资料你们找到了吗?生：找到了。生：一年的产量。大约一千多只。师：你从哪知道的。生：从电脑上知道的。师：你很会学习。还有吗生：我在网上找到了丹顶鹤睡觉的时......
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![《美丽的丹顶鹤》教后反思三篇]()
《美丽的丹顶鹤》教后反思一本文描写了丹顶鹤的美丽外形以及它们每年到黄海之滨越冬的迁涉习性，从而引起学生对丹顶鹤的喜爱，同时也渗透了人们保护野生动物的教育。文章中语言优美，描写生动，插图里丹顶鹤色彩亮丽，姿态高雅......
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![二年级上册《美丽的丹顶鹤》教学实录]()
教学内容：教科版课标教材小学语文一年级下册《美丽的丹顶鹤》。教学目标：1.学生会认读课文中的14个生字。2.学生能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文第二、三自然段。3.感受丹顶鹤的颜色、体形、姿态美，激发学生对......
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![丹顶鹤在这里起飞大纲]()
在我的家乡吉林省白城市的西南部与美丽的科尔沁大草原接壤处，有一块世界A级湿地，那就是我们国家的一级自然保护区之一——向海自然保护区。向海自然保护区总面积105400公顷。是一处以观赏具有中国西部草原原始特色的沼......
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![《美丽的丹顶鹤》课文片段教学大纲]()
教学目标：通过学习课文，了解丹顶鹤的美丽外形，树立保护野生动物的意识。教学准备：各种丹顶鹤的图片和教学挂图。教学过程：一、精读课文第二自然段。1、冬天到了，小丹顶鹤跟着妈妈从遥远的北方飞呀飞呀，飞过了千山万水（贴飞图），......
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![苏教版二年级语文《美丽的丹顶鹤》教学反思]()
语文教学强烈地呼唤着学生情感的回归。低年级儿童形象思维占主导地位，他们是通过形象去认识世界的。因此，教师更应该善于用形象、直观的表现方式，创设情境，让学生感受体验形象的鲜明性，进而来加深对语言文字的理解，在生动活......
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![丹顶鹤在这里起飞]()
在我的家乡吉林省白城市的西南部与美丽的科尔沁大草原接壤处，有一块世界A级湿地，那就是我们国家的一级自然保护区之一——向海自然保护区。向海自然保护区总面积105400公顷。是一处以观赏具有中国西部草原原始特色的沼......
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![美丽的丹顶鹤导学案（苏教版二上）]()
教学要求：1、图文结合学习课文，感悟丹顶鹤的美丽。2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。教学重点、难点：创设情境，借助媒体，引导学生读读悟悟，了解它的特征，感受丹顶鹤的美丽。设计理念：导学案要求教师在教学过程中充分......
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![丹顶鹤作文集锦15篇]()
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的丹顶鹤作文，欢迎大......
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![美丽的丹顶鹤]()
丹顶鹤，美丽优雅，洁白神圣,任谁见了也要心生喜爱之情。而且对我这个特别爱丹顶鹤的少女来说，对于丹顶鹤除了喜爱它的美丽纯洁，心中更有一种说不出的喜爱与亲切的感受。想那代表幸福，长寿的丹顶鹤在我家可是少有的，除非在我......
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![善良的丹顶鹤大纲]()
一个晴朗的早晨，一只仙鹤肚子饿了，到河里去捉鱼吃。他真的抓到了一条味道鲜美的小鱼，仙鹤想：我必须赶快离开这儿，不然小鱼会跳的水里逃走的。他正想着呢，那条小鱼却自已一蹦蹦上了岸：“快放开我吧，你会得到好运，不然你会遭报应......
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![《美丽的丹顶鹤》教案及教学反思]()
一、教学要求：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解“引吭高歌”“展翅飞翔”等词语的意思。3.学习生字，理解由生字组成词语。4.知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，初步树立保护野生动物的意识。二、教学重点：能正确、流利......
