有关汉语拼音的语文章节

ao、ou和ai、ei一样，都是前响复韵母，它们由两个元音复合而成，前强而后弱，前响而后轻。在教学中，我是先出示并复习单韵母，而后组合成复韵母，采用“二合滑读法”，如ou，先发o，后向u滑动。很多教师在发ao的音时，也类推为先发a的音，而......

导语：不管语文是什么，像什么，它永远是类前行的动力，它让我知道原来世界如此美妙，神奇。一、读一读。张大嘴巴aaa圆圆嘴巴ooo扁扁嘴巴eee小鸽子送信来了，快读给大家听听!ǎōèóěòāéá语文S版一年级上册《汉语拼音bpmf......

一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。aoeiuü()()()()()()()()二、按顺序填空。b()m()()t()l()k()()()xzh()()r()c()()()三、把下列韵母表补充完整。a()eiu()()ei()ao()()()üeeranen()()()()eng()()四、(1)......

作为一位优秀的老师，我们要在课堂教学中快速成长，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的语文汉语拼音教学反思，欢迎阅读与收藏。语文汉语拼音教学反思1汉语......

一、看词语给下面的拼音加上声母、韵母和声调。_________uǐ________ǒu________ōnɡx________________ènɡài水手中心正在________ǐm________________ūsh________________ān________ūn你们出生山村________ē......

随着社会不断地进步，我们要有一流的课堂教学能力，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思应该怎么写呢？下面是小编整理的汉语拼音《bpmf》课后反思，仅供参考，大家一起......

听了陈老师的课，收获不小，值得我学习的地方很多。开始采用复习导入的方法很好。因为上节课的z、c、s与本节课教学的zh、ch、sh有着密切的联系，因此采用复习导入的方法，这样不仅巩固听了陈老师的课，收获不小，值得我学习的地......

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我与汉语拼音的故事三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。......

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZXYZNowyouseeIcansaymyABC......

【一年级上册语文汉语拼音练习题】1aoe一、写出4个对应拼音张大嘴巴______________圆圆嘴巴______________扁扁嘴巴______________二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。aoeiuü2iuü一、默写六个单韵母。二、哪些字母......

【教材简析】本课内容四部分。第一部分是三个复韵母ao、ou、iu及它们的四声，每个复韵母都配有一幅图。第一幅图是奥运会的会标──五环旗。“奥”提示ao的音。第二幅图用莲藕的“藕”提示ou的音。第三幅图用游泳的“游......

拼音是小学教学的第一道难关。也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。下面小编为你整理了一年级语文《汉语拼音》教学设计，供大家参考，希望对大家有所帮助!一、设计理念《语文课程标准》指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，......

一、复习，创设情境导入1．复习所有的声母，先认读卡片上的声母，再背一背。2．创设情境导入：小朋友们表现得真棒！为了奖励大家，陈老师决定带大家去一个好玩的地方，（课件出示动物园门口的图片）看!我们来到了什么地方？二、我会连1．导入：是......

人教版一年级上册汉语拼音复习试题【1】一、读拼音，找韵母，写在四线格里。jǔshǒuxùnliànhuàzhuānɡfēixínɡkànshū_____________________________________二、读拼音，找出整体认读音节写在四线格里。Shíjiān......

教育的奥妙不在传授，而在激励、唤起和鼓舞。下面小编整理收集了一年级语文汉语拼音复习的教学反思，欢迎阅读！一年级语文汉语拼音复习的教学反思1七、八岁的孩子一上一年级，就学习抽象的汉语拼音，是很枯燥乏味的。而语文学......

身为一名刚到岗的人民教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《汉语拼音》语文教学反思集锦，仅供参考，大家一起来看看吧。在“引入新课......

汉语拼音(1---9)一、默写六个单韵母。(6分)二、按顺序默写二十三个声母。(23分)三、按要求分类写下来。(12分)agutmerüpico单韵母：声母：四、照样子写音节。(7分)b—ù→(bù)zh—è→()x—ǜ→()d—u—ǒ→()n—ǚ→()......

一、默写六个单韵母。(6分)二、按顺序默写二十三个声母。(23分)三、按要求分类写下来。(12分)agutmerüpico单韵母：声母：四、照样子写音节。(7分)b—ù→(bù)zh—è→()x&mda......

今年第一次教新教材而且是一年级。刚拿到人教版实验教材时，我看到书的每一篇、每一页都有优美的情景图、丰富多彩的学习内容。我心中想现在教拼音总比老教材更容易一些，而不是那么的枯燥无味吧！然而领着孩子们在拼音王国......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编收集整理的《汉语拼音9aieiui》教学设计，供大家参考借鉴，希望可......

教学目标：学会b、p、m、f四个声母，能认清形、读准音，在四线格中正确书写，学会b、p、m、f和韵母拼音，初步掌握带调拼读音节的方法，激发学生学习拼音的兴趣使学生感受到拼音的用处。教学重点：能认清形，在四线格中正确书写，学习拼......

苏教版六年级上册归类复习：汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字......

看拼音写词语tuōxiàmiánhuātiányěyěhuājiědòngtànzhǎng()()()()()()duǒkāiduǒshǎnxiǎoxīxīshuǐyáotáotuōyi()()()()()()Tànlùjiěf......

课件www.5ym三年级语文下册分类复习资料汉语拼音部分一、写出相对应的大写字母。b—()h—（）m—（）f—（）r—（)j—()y—()e—（）g—（）l—（）n—（）t—（）d—（）q—（）p—（）二、看拼音写词语。liánpéngchènshānōuzhōukūlōngpānchán()()()()()......

作为一名优秀的教师，我们的任务之一就是课堂教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家收集的《汉语拼音》语文教学反思，希望能够帮助到大家。《汉语拼音》语文教学反思1经过两......