有关虎门销烟的语文章节

第一课时师：同学们，看过电影《鸦片战争》吗?生：看过。师：谈谈你的印象好吗?生：洋人太坏了，把那些鸦片运到中国，不但残害中国人，而且赚取我们的钱财。师：你的感受很深刻，太好了。不过要让现在的洋人听了不产生误会，好像再加上一个......

导读：毒品就像洪水猛兽，摧残着人的身体，腐蚀着人的精神，全世界的人们应该联合起来，齐心协力铲除毒品，还世界一份幸福和安宁，让我们的生活到处充满欢声笑语!下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!一、教学目标：1.学会......

教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课19个生字，其中田字格上面的8个只识不写。理解由生字组成的词语。3、用“先……再……然后……”表示顺序的词语写一段表示动作的话。4、认识虎门销烟的伟大意义，......

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、学会本课的生字，另有两个多音字要掌握，理解并熟记由生字组成的词语。3、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。教学重、难点：通过阅读末段，体会虎......

ppt简介：《虎门销烟》记叙了1839年6月震惊中外的虎门销烟的经过，提示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御侮的`斗争精神，是一篇爱国主义教育的好教材。......

看!这是一幅历史性的画面，它似乎在向人们倾诉着一个可歌可泣的悲壮故事。一八三九年，面临英美鸦x的不断输入，中国白银的不断外流，人民深受其苦，身心备受摧残，生活艰难，处于水深火热之中，民怨沸腾。林则徐受满清政府的派遣到达......

作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编帮大家整理的《虎门......

教学要求1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的词语。3．用“先……再……然后……”表示顺序的词语写一段表示动作的话。4．认识虎门硝烟的伟大意义，培养学生爱祖国、......

《虎门销烟》课文1839年6月3日，是中国历史上值得纪念的日子。这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少，把宽阔的海滩挤得水泄不通。新搭起的礼台上彩旗......

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习通过抓重点词句、联系生活实际的方法，体会文章表达的思想感情、加深理解认识虎门销烟的意义，增强爱国情感。教学重点：学习抓重点词句、联系生活实际的方法，体会文章表达......

读了《虎门销烟》这篇感人肺腑的文章，我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静。一腔对外国侵略者的愤恨，一股对为国尽忠的英勇将士的敬意，在我心底油然而生。文中主要写民族英雄林则徐将收缴的东西当众销毁。许多外国商人看......

教学目标：1、精读课文第二至六自然段。2、激发学生的爱国之情。一、复习导入二、精读课文1.虎门销烟是个怎样的事件?从课文中找一两个词语来说明。(引导学生读读文章的第一、第六自然段，首尾联系，理解“值得纪念”是不同......

【原文】1839年6月3日，天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起来了。城门旁张贴着一张大布告，人们纷纷前来围观。有的人大声宣读着：“钦差大臣林则徐，遵皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前......

分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-09-2615:47:25文件大小：1.11MB课件格式：ppt1839年6月的一天，广州城沸腾起来了。城门边张贴着一张大布告，人们纷纷前来观看。有人大声读着：“钦差（qīnchāi）大臣林则徐（xú），遵（zūn）照皇上御旨......

导语：练习可以帮助同学们巩固所学知识，提高语文知识水平。下面是虎门销烟练习题及答案，欢迎大家过来做一做。一、读拼音，写生字。jiāoqīsījiān()阳()离子散走()()视dūzhìzuìxiāo()查()地有声()恶()毁二、比一比，组......

〔教材分析〕《虎门销烟》是苏教版第七册第三组的一篇精读课文。课文记叙了1983年6月3日林则徐将从外国商人那里收缴来的近两万箱鸦片在虎门海滩当众销毁的壮观场面，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御......

词典名字：虎门销烟词典发音：hǔménxiāoyān......

一、谈话导入这节课让我们再随着课文的描述回到一百多年前，感受虎门销烟那惊心动魄的时刻。二、精读课文1.虎门销烟是个怎样的事件?请同学们快速浏览课文，从文中找出一个或一句话来说明。过渡：课文说虎门销烟是壮举，那么......

课时目标：1、认识本课10个生字，两条绿线内的3个字只识不写，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。2、正确、流利地朗读课文，感知课文大意。3、了解虎门销烟的那段历史背景，认识林则徐，了解虎门的地理位置以及当时鸦片给中......

《虎门销烟》教后反思【1】《虎门销烟》这课讲述了清朝末年，清政府腐败无能，外国列强肆意欺侮中国，但爱国爱民的中国人，在林则徐的带领下虎门销烟，大长了中国人的志气，打击了外国列强的嚣张气焰。在本课教学中，我注意了以下......

〔教材分析〕《虎门销烟》是苏教版第七册第三组的一篇精读课文。课文记叙了1983年6月3日林则徐将从外国商人那里收缴来的近两万箱鸦片在虎门海滩当众销毁的壮观场面，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御......

作为一名无私奉献的老师，时常需要用到说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的虎门销烟说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、说教材本文的关键词是“虎门销烟”，记叙了......

一、教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、学会本课11个生字，两个绿线内的3个字只识不写，另有两个多音字要掌握。理解并熟记由生字组成的词语。3、用先……再……然后表示顺序......

虎门销烟指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。小编收集了苏教版四年级上虎门销烟教案，欢迎阅读。苏教版四年级上虎门销烟教案教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、学......

教学目标：1、学习课文，读懂课文，了解虎门销烟的经过，认识虎门销烟的伟大历史意义。2、运用多媒体手段，再现历史场景，引导学生在感受的基础上有感情地朗读课文。教学重难点：走进虎门销烟现场，感受老百姓激动的心情，了解虎门销烟......