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![姓氏的故事作文]()
说到“姓氏”，大家可都是耳熟能详了。每个人都拥有自己的“姓氏”，但大家可能不知道，在两千多年前，“姓”与“氏”是两个完全不同的概念。你可能有“姓”，但不一定有“氏”。这就要说到周朝时的贵族制度。在周朝，贵族有四种......
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![中国姓氏的来历]()
大家知道张、王、李、赵、钱、孙……的姓氏由来吗?今天小编给大家详细介绍下：在上古三代，姓和氏不是一码事。氏是从姓那儿派生出来。从汉代开始，姓氏混而为一。现代我们中国人的姓，大部分是从几千年前代代相......
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![中国人最早的姓氏是什么? 脑筋急转弯]()
脑筋急转弯提示：中国人最早的姓氏是什么?这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：姓善，人之初,性本善.<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......
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![中国人的姓氏手抄报内容]()
中国人的姓氏渊源流长，据说起源于太古母系氏族社会，伏羲氏就开始"正姓氏，别婚姻"，但先秦时代的`姓和氏是两个不同的概念，姓产生于母系氏族社会，为同族集团的名称，氏是姓的分支，表示部落分支之名称，用于区别子孙之所出。由于人......
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![关于姓氏源流手抄报设计资料]()
导语：下面分享一些关于中国姓氏文化的手抄报资料，希望对大家有所帮助!关于中国姓氏文化的手抄报01关于中国姓氏文化的手抄报02关于中国姓氏文化的手抄报03【百家姓文化手抄报资料】王姓，中国最古老的姓氏之一，世界三大姓......
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![部编版一年级语文下册《姓氏歌》教学设计（精选11篇）]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的部编......
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![结婚姓氏对联]()
北海家声传李氏东风天意属周郎-(李周)才名合比刘三妹风度还如李六郎-(刘李)彩笔催妆咏艳句宝钗临镜赋新诗-(江徐)彩毂迎新争掷果香阁斗韵忆困沙-(潘嵇)钗凤香奁吟晓镜脔龙彩笔赋新妆-(杨江)楚艳熏香才子笔吴宫教战美......
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![约十二时（打一姓氏）]()
谜题：约十二时（打一姓氏）谜底：许再来一题......
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![徐之才拿姓氏戏弄朋友的故事益智故事大纲]()
南朝时期的徐之才从小就聪慧可人，13岁就被诏为太学生，被人称为“神童”。他为人幽默，喜欢拿别人的姓名来开玩笑。有一次家中来了几个朋友，徐之才与他们嘻哈一阵之后，便开始拿他们的姓氏来捉弄他们。他先是对一个叫王昕的朋......
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![姓氏造句的句子大全]()
导语：姓和氏。姓﹑氏本有分别，姓起于女系，氏起于男系。秦汉以后，姓﹑氏不合一，通称姓，或兼称姓氏。姓氏也指姓名。以下是小编整理的姓氏造句句子大全。希望对大家有所帮助。1.老师请我按姓氏笔画编造班级名册。2.不知道姓氏的克......
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![一片汪洋都不见（姓氏五）]()
谜题：一片汪洋都不见（姓氏五）谜底：大，海，水，全，光再来一题......
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![《赠道士·姓氏不书高士传》古诗 作者李端 古诗赠道士·姓氏不书高士传的原文诗意翻译赏析]()
姓氏不书高士传，形神自得逸人风。已传花洞将秦接，更指茅山与蜀通。懒说岁年齐绛老，甘为乡曲号涪翁。终朝卖卜无人识，敝服徒行入市中。......
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![高中语文《姓氏源流与文化寻根》优质教案大纲]()
一、教学目标1、知识与技能梳理中国姓氏来源的常见形式，了解姓氏寻根现象，培养学生自主、合作、探究的学习能力。2、过程与方法以调查为前提，以探究学习为原则，以点拨为主线，形成浓郁的合作学习氛围。3、情感态度和价值观......
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![结婚姓氏对联集锦大纲]()
结婚法律上称为婚姻成立。是指配偶双方依照法律规定的条件和程序确立配偶关系的'民事法律行为，并承担由此而产生的权利、义务及其他责任。下面是小编收集整理的结婚姓氏对联集锦，欢迎阅读参考~彩毂迎新争掷果香阁斗韵......
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![史上最令人崩溃的25个姓氏]()
导语：中国文化博大精深，其中关于姓氏也多大几百种。以下就是小编整理的中国最令人崩溃的25个姓氏。看看你的姓氏上榜了吗?中国最令人崩溃的25个姓氏排名第一位：爨邯汕寺武穆云籍鞲上榜理由：史上最牛的九字姓，带着霸道总裁......
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![姓氏歌一年级下册语文教学反思]()
身为一名刚到岗的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编收集整理的姓氏歌一年级下册语文教学反思，欢迎大家分享。姓氏歌一年级下册语......
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![新版一年级语文下册《姓氏歌》教案设计]()
在教学之前备课是很重要的，下面是新版一年级语文下册《姓氏歌》教案设计，为大家提供参考。一年级语文下2、姓氏歌教学设计课题姓氏歌设计者教材内容第二册第一单元(识字)第2课教学内容课本P4P5教学目标(核心目标前加★......
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![新版一年级语文下册《姓氏歌》优秀教学设计大纲]()
这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。《姓氏歌》新版一年级语文下册《姓氏歌》优秀教学设计，欢迎参考~教学目标1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏......
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![一片汪洋都不见 提示：姓氏五]()
谜题：一片汪洋都不见提示：姓氏五谜底：大，海，水，全，光......
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![高中语文《姓氏源流与文化寻根》优质教案]()
一、教学目标1、知识与技能梳理中国姓氏来源的常见形式，了解姓氏寻根现象，培养学生自主、合作、探究的学习能力。2、过程与方法以调查为前提，以探究学习为原则，以点拨为主线，形成浓郁的合作学习氛围。3、情感态度和价值观......
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![一年级语文姓氏歌教案]()
教学目标1、能正确认读12个生字，正确认读新词语，会写7个生字，认识2个偏旁。2、能正确、通顺地朗读课文，背诵课文。3、初步了解中国姓氏。能照样子做问答游戏，了解班里同学的姓氏。4、初步了解传统文化的博大精深，增强民族自......
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![只呼小妹其姓氏（前骊单珠）]()
谜题：只呼小妹其姓氏（前骊单珠）谜底：省名简称·苏......
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![小学一年级下册语文《姓氏歌》教学反思5篇]()
作为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的小学一年级下册语文《姓氏歌》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学一年......
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![《姓氏源流与文化寻根》教案汇编]()
《姓氏源流与文化寻根》教案一【教学目标】1.引导学生对文化现象进行思考;2.培养学生自主学习、合作及探究能力;3.培养学生的民族自豪感;4.指导学生正确选题，搜集、分析、整合资料和写作论文。【教学重点】1.了解姓氏......
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![笪姓氏是哪个朝代]()
想知道你的姓氏的起源麽？别人问你笪姓是怎么来的你是不是会一时语塞？不用怕，小编为你整理出笪姓的姓氏起源。笪（Dá）姓源出有二：第一渊源：出自地名。“笪”为建州的一个郡，后来改称建安，指的.是现在福建省建瓯县周围一带。据《......
