有关八年级作文集合六篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1

冬天是那么的寒冷；夏天是那么的酷热；秋天是那么的苍凉；较起这些，我还是最喜欢生机勃勃的春天。

当第一抹阳光撒进屋中，当睡眼朦胧的我睁开眼睛，眼光瞥到窗外那束生机盎然的迎春花时，我就知道，春天，真的来了！

在我看来，春天中，最美的，不是争艳的鲜花，而是滋润万物的春雨，她是那么的伟大，牺牲自己，去滋润刚刚苏醒的万物！春天万物复苏，春雨飘飘洒洒它像一个脚步轻轻的画家，一不留神它已经把大地每一个角落都印上了色彩。

那日，我坐在窗前，看着窗外淅淅沥沥的小雨，听着春雨敲击着玻璃的声音，心情大好，不由自主的，就朗诵起了杜甫的《春夜喜雨》：

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

一个“好”字表达了杜甫对春雨的情谊，同样也表达了我对春雨的喜爱！

窗外小雨人在继续，春雨打在梧桐叶上，那声音就像演奏家在演奏，家蚕在美美的吃着桑叶一般清脆，迷人……

我爱春天，爱它的生机勃勃，更爱给它带来勃勃生机的春雨！

八年级作文 篇2

秋天来了,但并没有像欧阳修所描写的那样萧杀可怕,甚至山里的秋天有些姗姗来迟还渗透着几分绿意.带着满怀的好心情,我们上路了,开始了初中生活以来第一次非比寻常的野炊.

沐浴着秋日柔情的阳光,踏着山里的清香,终于到达目的地.啊,一股来自山里特有的质朴气息扑面而来.放眼望去,一座座如骆驼峰一样的山丘仍穿着绿衣,裸露的岩石像绿衣上的斑点,自然地点缀在那儿,山的后面是蔚蓝的天空上飘着几朵云,与绿山一起构成一幅天衣无缝的风景画北宋的郭熙也未必能画出如此一幅画.还未等我们欣赏够这美景,便开始了本次野炊最有意义的活动---登山.

我们是一班,便第一个出发,又因为我是男生,为表现我的男子汉气概,我一举冲到了前面.哎,正所谓"枪打出头鸟",可把我们给害惨了.由于对这儿不熟悉,只能抓住身边的松树摸索着前进..我们的手紧紧的抓住每一块岩石,每一棵树干,脚踏实地的,一步一个脚印的往上爬.此时的我们真是名副其实的"爬"山了.当我们爬到半山腰时,难题出现了,面前只有一块陡峭的石壁,上面有一些小坑洼,我们细细地打量着这只拦路虎,终于发现在岩石的左侧,有一段小松树,我们便抓住它往上爬,巧妙的度过难关.胜利迫在眉睫了,往下望,可以看到其他同学在蜿蜒曲折的山路上艰难的向上爬.此时,我们已经累得大口大口地喘气,不想再继续攀登了.老师鼓舞我们做事不能半途而废,在老师的带领下,我们继续难那地前进,可又有难题出现了:前面是没有路的丛草林,而且布满了杂草和荆棘.走吧,天无绝人之路,何况离胜利已经不远了,我们如钻狗洞一般匍匐着钻过了丛草林,到达了另我们激动的山顶.啊,山下的美景尽收眼底,大片大片的山村像一个个火柴盒,有的还冒着青烟;远处穿梭的汽车如同一只只忙碌的蚂蚁,这边来,这边去;山底的小湖泊像一面镜子,映出了蓝天,青山和我们的笑脸.更远的地方,便化作一团雾,消失在天地之间…

下山了,在湖边搭起了灶台,开始了真正的野炊.啊!青青的'山下绿绿的水,绿绿的水旁欢快的我们,仿佛在让心灵放牧,陶醉在人与自然的和谐中,真有点陶渊明的"采菊东篱下,悠悠见南山"的妙感.

让心灵去放牧吧,你会得到无限快乐,也会学到很多很多……

八年级作文 篇3

生活中，与人互动是不可或缺的，正因如此，当我们能与他人意见相左时，就不免发生“争吵”，然而，真的有这个必要吗？

几年前，一位原本与我十分要好的朋友，不知为什么，突然变了一个人似的，对我十分的冷淡，想了解事情真相的我于是试着去了解；没想到他竟然说，我都在背后批评他，我在听到那些话的当下，真不知如何是好，毕竟，没做过的事又要如何去承认、道歉呢？

我在被误解的同时，心里感到十分的纳闷、疑惑，在加上那个同学越讲越夸张，我的心中就突然涌出了许多怒火，压抑在内心深处的恶魔就随之冲出我的口中，因此，一场惊天动地的战争开始了！愤怒的氛围、激动的情绪、扭曲的神情，成了这场战争中的背景；咆哮、怒吼，成了轰轰的炮火；激烈、不堪的言词、以及偶尔出现的肢体动作，成了漫天飞舞的武器，就这样双方僵持了好一段时间，突然其来的上课钟响，中止了这场战争。

在那之后，彼此的争吵不但没平息，反而一次比一次更加恶化；有很多次我试着去战胜它，只见情况不见好转，最后，我放弃了，我选择退让，没想到一切就如风一般消逝的无影无踪。只是我们彼此就变得十分疏离，但是宁可如此，我也不愿再继续争吵下去了，因为就算吵赢了，也不能得到什么，只不过一次又一次的两败俱伤罢了。

直到现在，我还是因为被误解而感到愤怒、怨怼，不过我相信我最后的决定是正确的。争吵之时，我十分狼狈；争吵之时，我选择退让；争吵之后，我学会冷静；争吵之后，我学会如何与人相处。

原来，争吵是一层蒙住真相的薄纱，我差一点为此再次失去理智。学会如何更有技巧地与人互动，将是避免争吵且成功做人的不二法门。

八年级作文 篇4

今天天气不怎么好，直到下午也没有放晴。可能是因为这个缘故，今天的夜，黑暗而且孤单。

但是，人们并不孤单。晚风轻轻吹拂着，树枝轻轻的摇着，大地上的喧哗声消失了，呈现出一派安详寂静的景象。五光十色的彩灯次第亮了起来，晃动着，闪烁着，就像一串串滚动的珍珠，和人们那愉悦的心情交相错杂，很是让人感到放松。

工作、学习了一天的人们，或在灯下与亲人谈笑，或兴致勃勃的观看电视节目，或在灯下幽静的小路散步。

一切的一切，让我的内心感到放松而且宁静，思绪万千。

和我在一起相处的人，都觉得我是个活泼、外向的女孩。却不知，这宁静的夜却是我的最爱。夜的每一处，充斥着不为人知的秘密——宇宙到底有多大？黑洞是怎么形成的？更难得的是，可以享受和家人在一起的幸福时光。

“但愿人长久，千里共婵娟”。希望在东北的姥姥姥爷他们能够生活幸福，身体健康就是我最大的愿望了。黑夜总是能够勾起我对他们的思念。距离虽远心未远。即使如此思念犹如小溪，清澈而又细水长流。对于我来说，夜虽黑暗，确实思念的天堂。

八年级作文 篇5

这几天一直在下雨，心情有些忧郁。傍晚坐在窗前看书，不知为何就想起了楼下的几棵花树。如今是初春季节，照理说也该开花了。

我从未想过初春的夕阳如此漂亮，他没有秋日的凄凉，也没有夏日的狂躁，多的，是些许生机。

地下有几个小水泊，反射着点点光芒，大地宛如被覆上了一层虚幻缥缈的浅橙色轻纱。空气无比清凉。带着日光的气息，轻轻扫过肌肤。周围还是一片雾蒙蒙的，宛如一个茫然的孩子，期待着有人为他指点道路。

空气中混杂着阳光的暖意，雨露的清新与泥土的芳香。在傍晚的太阳旁还环绕着丝丝云烟。似是一个脱俗的仙人，轻挥衣袖，拂去眼前云雾，指尖滑动，指点众生迷津。分刻间雾气皆散，天地清明。晚风在这一刻，沾上些许生的气息，暖的气息。淡淡的橙色阳光一圈圈从她上扩散而出，暖融融的，似是要将浮云融化。缕缕日光环绕在指尖，挥之，即洒向大地，似是要将万物接唤醒，一圈圈阳光在空中蔓延，将天空中滞留多日的雨云蒙上一层淡淡的橙色纱衣。

过不多久，轻纱消失了雨也停了。月亮渐渐升高了，周围也徘徊着些许云雾，看起来带了几分梦幻之感。月光如水，洒在地面上，水中还倒映着树枝的影子。不由自主的，想起了苏轼的词句“月光入积水孔明，水中藻荇交横。”院子中心有一棵樱花树，树下有一条长椅。树上开着些许淡粉色的花朵，如同刚睡醒的女孩，还未舒展开身体。花瓣上残留着点点露水，将本清丽的花儿增添了些许妖媚。

轻风微微拂过脸颊，混着淡雅的芳香与清凉的气息，令人迷醉其中。风，吹开了月亮身旁的云烟，扯下樱花树上的花瓣，赶走心中潜伏的躁气，抚平额间的愁苦。花瓣凭着风儿漫天飞舞，踩着细碎的舞步，画出一个个迷离的圈；点着轻快的步伐，描绘出一个个心醉的圆。风儿渐停，花瓣，有些落入积水，荡漾开一个个圆圈，仿佛向风发出邀请，再次共舞一曲；有些铺满长椅，似是已经疲乏，需要好好歇息片刻。

树叶上的露水滴在积水中，发出‘滴答’的声响，为寂静的夜，增添了些许音韵。

我看着在风中摇曳的樱花树，渐渐痴了。抚摸上那花瓣，闻到淡雅的芳香，看着诱人的粉红，真想信手采摘。然而却又充满怜惜，迟迟没有下手。

很久没有这样赏樱花了，甚至忘记了她的形色。我终于折下一朵淡粉色的花，怜惜的放在掌心，回望了一眼深院，那棵樱花树，我独自走上楼。

八年级作文 篇6

在我心中藏着一个小小的秘密，每每一想到它，我的脸便会火辣辣的烫起来。憋在心里可真是怪难受的，还是在这里公之于众吧！

那天，骄阳似火，把地缝中的沥青烤得软软的，我坐在教室里，眼看着又要上课间操，我心中便有一千个一万个的不愿意。怎么办？我灵机一动，立刻弯下腰，捂住肚子，尽量使眉毛在眼睛上皱成一个疙瘩，嘴咧开，有气无力的叫着：“唉吆……”老师听了关切的问我：“怎么了！”我的眉头皱的更紧了，装模作样的说：“肚子痛。”“那这样吧，你先歇会儿，不要去做课间操了。”

“哇塞！成功了！”我暗自欣喜，可似乎这如意算盘打错了，语文课到了，何老师讲得十分精彩，装病的我也不由的入迷了。到了课堂提问的时间了，老师的问题我都会，我好想发言！可又怕同学和老师怀疑，紧紧抿着嘴，耐心地听其他同学的回答，心中强忍着，但谁能知道，我的心中蠢蠢欲动，顿时令我奇痒难耐。

突然，何老师又提出了一个问题，这道题目比较活，几个同学回答下来，都没有回答到点子上，这令许多同学都百思不得其解，嘿，这不还是我表现的好机会吗？

我再也忍不下去了，不管三七二十一，我一只手捂着肚子，一只手高高举起，嘴里还哼哼着，何老师见了，点名叫我回答。我紧张的心都快跳出来了，我慢慢说出了正确答案。

教室里顿时响起一阵雷鸣般的掌声，可我却觉得这掌声仿佛是打在我的脸上，使我感觉到了一种讽刺般的嘲笑。顿时羞的抬不起头来，真恨不得有一条地缝好钻进去。何老师这时高兴的声音也好像在刺痛着我的心：“你们都要学习侯翔，生病了还勤于思考”

好不容易挨到了放学，我飞也似的逃出了教室。一个谎说了出来，必定要以另一个谎言去说服别人去圆这个谎。就这样，一个又一个的谎言如石头船，压得我们的心口喘不过气来，头便也抬不起来。只有倾诉与吐露，才能把这谎言的包围一圈圈冲破，放松我们的神经。

谎言有时真的会使你感到无边的痛苦，说出来吧！你将拥有更广阔的蓝天，在真实的世界中，你将真正的愉悦与放松！