精选二年级的春天作文汇总7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的二年级的春天作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级的春天作文 篇1

春天的雨是一位美丽的仙女。她带着憧憬和希望，悄悄地、悄悄地，趁你没留意，把万紫千红的大门打开了。

春天的雨是一副五彩斑斓的画卷。你瞧，她把粉红色给了山茶花，美丽的山茶花像孩子们绽放的笑脸，笑啊笑啊，笑来了春天的欢乐。她把金黄色给了迎春花，美丽的迎春花像一颗颗星星，眨啊眨啊，眨来了春天的笑容。绿色是给田野的，看，绿绿的稻谷在空中随风舞动，美丽极了。白色是给杏花，它们簇拥在枝头，争着要人们给它照相呢。远远望去杏花像一大堆冰淇淋，我真想上去咬一口啊！郁金香得到的颜色就更多了，火红的、金黄的、雪白的美丽的郁金香在举起酒杯，为春天的到来干杯呢！

春天的雨，藏着非常好闻的气味，泥土散发出淡淡的清香，花儿的香味芬芳扑鼻还有好多气味都藏在小雨滴里呢！人们常被眼前的一幕勾住。

春天的雨吹起了万物复苏的小喇叭，告诉大家春天已经来了。小青蛙从洞口爬了出来，小草探出了脑袋，杨树、柳树发出了嫩绿的叶子，蜻蜓、蝴蝶在池塘边翩翩飞舞。

春天的雨带给大地的是一副美丽的图画，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

二年级的春天作文 篇2

三月的风，带着芬芳的气息，吹过山峦，吹遍田野，春天来了。

春天的风是轻柔的，像妈妈的手，抚摸着你我的.脸。春风吹过，山青了，水绿了，池塘的水像镜子一般明净，在阳光下闪着光。塘边的垂柳长出了新叶，碧绿的枝条在春风中摇动，几只鸭子跳进池塘，在水中追逐嬉戏。恰如：春江水暖鸭先知。

春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花竞相开放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花间飞来飞去，几只蝴蝶也振动着美丽的翅膀，在花丛中时隐时现，田埂边，到处是青青的小草。温暖的阳光照耀着草地，叶片上挂着露珠，迎着阳光闪闪发亮。

在大片的麦田里，绿色的麦苗在阳光雨露下挺直腰杆，茁壮成长，一阵风吹过，麦浪翻滚，发出沙沙的声音。俗话说：一年之计在于春。春天正是播种季节春天是万物生长的季节。春天驱散了冬天的冰冷，驱散了人们的忧愁，带给人们欢乐和希望。

啊，我爱美丽的春天。

二年级的春天作文 篇3

春天来了！

和熙的阳光普照着大地，

温暖的春风亲吻着你的脸颊，

我眼中的春天是温暖的。

淡蓝色的天空飘着几朵白云。

一群燕子从南方飞来了，

它们叽叽喳喳唱着春天的歌，

我眼中的春天是美妙的。

树木穿上了绿色的衣裳，

小草也迫不及待的探出头来。

迎春花开了，

它们在绿草中露出可爱的笑脸。

我眼中的春天是美丽的。

小鱼在水中尽情的游玩，

岸边的柳枝随风舞动，

在水面上点起一圈一圈的涟漪。

孩子们脱掉棉衣尽情玩耍。

我眼中的春天是欢快的。

二年级的春天作文 篇4

天来了，在大地的小花和小青草在发芽了，在南方的小燕子和其它的小鸟也飞来春天了。

在蓝蓝的天空中，在灿烂的阳光中，大地上的小花慢慢地成了绿色，小的像个两把小雨伞，树上看到了小花开放，有结白的；有粉红的；有红色的；也有黄色的……

我又在春天里听带了各种各样的小鸟叽叽喳喳的叫，雨水从天上掉下的声音滴滴滴。又听到小朋友们在大声的说话了。最后，我闻到了那比五颜六色的花香，可以说是鸟语花香，可是也闻的了果实的香味可真香极了，我闻到的有橘子味，有苹果味，有香蕉，也有梨子味等。我在春天里感受到春天的花草树木很小，但让我心里有一种心灵发芽的感觉。

二年级的春天作文 篇5

在春天里一个晴朗的早晨，太阳婆婆笑眯眯地挂在了蓝天上，天上的小鸟正在叽叽喳喳说话呢!

大树被春天这个魔法师变的翠绿无比，花儿在春姐姐的吹拂下笑得多灿烂啊!蝴蝶妹妹在花丛中飞来飞去。

小河在欢快地奔跑着，小鱼儿也不甘示弱。

啊!我爱你春天!

二年级的春天作文 篇6

春天，万物复苏，所有的花儿都争先恐后地开放了，美丽的樱花也欣然怒放。这天，我来到樱花谷观赏樱花。

樱桃谷名副其实，到处是樱花。远远望去，满是粉红色的一片，如燃烧的彩霞一样绚烂!仔细看，每一朵花都是那样耀眼。花瓣上，晶莹的露珠调皮地滚动着。那扑鼻的香气引来了一大群客人——蜜蜂和蝴蝶。它们翩翩起舞，天南海北地交谈着。风一吹，花瓣就像下雨似的飘落下来，在草地上铺出一条粉色的道路。

出名的不只有花，还有树叶。树叶是翠绿的，绿得几乎逼你的眼，阳光照在上面，还会闪闪发光呢!树叶是密密麻麻的，它们你挤我，我挤你，谁也不相让。阳光从树叶的缝隙射下来，草儿们都神采奕奕的了!玩累了，就站在树下歇歇，风吹来，树叶的清香，花儿的芳香和在一起，扑鼻而来，十分惬意!

那樱花谷的花，那樱花谷的叶，令人无限回味!

二年级的春天作文 篇7

春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？

哥哥说：春雨应是绿色的，因为春雨落到草地上，草地变绿了，春雨淋在柳树上，柳树也绿了。

我说：不对，春雨是红色的，因为春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜娟丛中，杜娟花也红了。

妹妹说：也不对。春雨是黄色的，因为春雨落在油菜花上，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黄了。

春雨听到了我们说的话，下的更大了，它想让我们知道，春雨到底是什么颜色的。

那么，聪明的朋友，你的答案是什么呢？

“春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？”设问开篇，既点题，又引起下文，还能引起读者的阅读兴趣“那么，聪明的朋友，你的答案是什么呢？”同样以问题作结，首尾呼应，而且，引人遐想，给人留下广阔的想象空间。