【精品】高一作文300字合集9篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的高一作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高一作文300字 篇1

往事沉浮，青春，是一首唯美的歌谣。

站在地平线上，眼角是有些模糊了，在丢失的日子里，岁月在脖子上刻下的印记，不管生命最后以怎样的方式结束，我们都不应该有什么埋厌；伟大的人总是在普通平凡中成长起来，我相信——明天会更好。

二

暮然回首，一路走来，在这个收获的季节，自己却什么也没得到。

三

是啊，也不知从那里开始，或浅或深的，或新或旧的，日隔一日，年复一年，在不经意间发现，自己已被时间弄得伤痕累累；一脚一个印、辛辛苦苦取得的东西，却被别人用来当玩偶。

或许，自己所作的一切，都是给别人的吧，别人的，却与我没有丝毫关系。每当夜幕笼罩在这片大地的时候，自己默默承受着被黑夜的侵蚀和吞噬，独自咬牙忍受着心灵疮口上的阵阵剧痛；此刻，本能的反应，让自己扯着生命被时间扭结成的绳索往最高处爬，直到那个可以停息的地方方肯停下，然后，却迷失了方向。

是啊，好想为自己点燃一半截蜡烛，回头看看来路，照明人生；是啊，为了一个生存空间，不管别人死活，踩着别人的尸体我们前仆后继。而我，只为心中一个美的向往，一种对生的信仰。

四

路的前面雾大了，看不到了脚的去向，我不知该往何方，于是，我迷路了。

高一作文300字 篇2

一、记提纲。一般说来，老师的课堂板书就是课堂学习内容的纲目。这些纲目是任课老师在研透教材内容基础上，根据教学体会写出来的，它反映了授课内容的知识结构和要点。把他们记下来，有助于学生理解、掌握、复习新课内容和知识体系。

二、记疑点。一是学习该内容时容易出现的问题，记下来提醒自己;二是课堂上没有弄懂的问题，便于课后弄懂它。

三、记方法。课堂上老师常常会讲解解题的技巧、思路和方法。这些对于开发学生的智力、培养能力是十分有益的。将这些方法记录在册，并根据所记录下的方法进行理解、复习，并且日积月累，举一反三，有助于大大提高自己的思维能力。

四、适当记。应该强调的是，上课应以听为主，辅以笔记，不能以笔记代替听课或影响听课;课堂笔记随堂记录，课后应及时补充、整理，以便以后复习，并培养整理笔记的习惯。

我呢，在下学期会买好多好看的皮本子，在上面写提纲，考试前看一看，相信我一向考不好的数学会考得很好，语文呢，老师早就要求我们做了，没必要再一次提醒。

高一作文300字 篇3

我们像一艘小船，在老师与家长汇成的计划之河中随波逐流，从未停过。现在有那么一条支流将她分离了出去。我们流进了两片不同的大海中。

从前，我们三个人总是在一起打打闹闹的，彼此之间也没有秘密。尽管心中都清楚，总有一天我们会各自朝着一个新的方向前进，只是没有预料到分离的时间整整提前了一年。三个人行驶的小船中少了个掌舵的人，船也开始动摇。

我们两个开始变得更加的配合：当有作业不会时，我们会一起讨论，而不是一个人冥思苦想。我们渐渐掌握了船的航向。

以前，我们适应她的节奏，一头扎进作业中，总是过得匆匆忙忙。现在，我们反而放缓了匆匆的脚步。晚饭前，有些人在教室里急匆匆的赶作业，有些人从我们身旁飞驰而过，我们就带着愉悦的心情，迈着轻松的步伐行走在跑道上。跑道边上的大树成了我们的遮阳伞，跑道中央流动的人群汇成了一道独特的风景线。就连口中的空气都如此清新。在回寝室的途中，我们也停不下欣赏美好风景的目光。宁静的天空中点缀着点点星光，铺满了我们前行的道路。一切都是那么的相得益彰。

也许她和我们的分开就是为了给我们一个发现新的开始的机会。而这样的一个开始也带给了我们不少的欢乐时光。

高一作文300字 篇4

最喜欢去食堂里吃饭。原因有二：一是因为如果去外面吃，到小吃街还要穿过一条大马路，走好多好多的冤枉路；二是如果去食堂吃，还可以偶遇到自己想见的人。

总是很喜欢，在某个窗口，看到他等待的身影，以及他时不时回过头来看我的表情。

我总是习惯笑笑，从他身边经过，然后心里满是欢喜。

那次，是分班后的第五天，我再次来到那个熟悉的窗口，他和他的伙计们在哪里排队买菜。我故意不去那个窗口，去了邻近的窗口打饭。一直装作镇定的样子。

后来，他伙计中的其中一个发现了安静的我。故作夸张的很大声的咳了一声，然后很大声的叫他的名字，所以我就很自然而然地转头看向他们。那个大声说话的伙计很得意的一副奸笑看着我，等着看好戏的样子。而我看了看他，他也笑着看我。

我赶紧转过头去。合着你们是故意的啊！

但是我打完饭后找餐桌吃饭，经过他时，他转头看了我一眼，深深地。

我受宠若惊！

高一作文300字 篇5

昨天看到一则动漫小故事《鱼就是鱼》，情节简单，却富含着大道理。

故事讲的是有一条小鱼，它从小生长在池塘里，但它对于外面陆地上的生活非常的好奇，想着有一天能看看陆地上的世界。但是鱼是不能离开水的，所以它认识了一只小蝌蚪，小蝌蚪长大成了小青蛙，每天在陆地上玩耍之后，夜晚总会回到小池塘，跟小池塘里的小鱼说着它在陆地上的见闻。

小鱼非常地开心，它甚至根据小青蛙的描述，画出了自己想象中陆地上那些鸟儿，人类，以及奶牛。只不过小鱼画出来的鸟儿，是一只鱼儿长着翅膀，人是一只有着鱼尾巴的有两条腿的鱼，而牛是一只可以挤奶的鱼。

看过这个小故事的人，肯定对于小鱼画出的那些画逗的不行吧。觉得小鱼看的太片面了，还只是停留在自己的世界中，它所能想象的，也只是其于鱼做为根本。

从这个小故事里，也可以让我们明白，人是需要增长见识，扩展自己的眼界的，否则就像一只井里之蛙，听到再多的故事，也以为天只有井口那么大，就像池塘里的小鱼，即使了解陆地上有着不同的生物，所能想象的，却还只是鱼的模样。

所以，我们不要固步自封，要勇于增长自己的见识，学百家所长，然后拥有自己独立的思考，建构自己的知识面。

高一作文300字 篇6

听着华晨宇的歌，总是感觉内心是

快乐的。

如果有时候，我们也会觉得这一切都是内心的常态，我们会觉得，每一种生活都是可以容忍的，那该多好。我记得你曾经发脾气的每一个瞬间，都可以被理解。

我也见过那些被逼急了的，无论怎样都不愿意丢弃自己原本的脾气和气节的人。

最后，他们的结局一定都不是多么好。

可是，他们仍旧勇敢如初。

我记得，那个时候我们分享没一个小秘密，却无法看清楚背后的深意。就好像我又看花儿与少年，看到第一集里面，花花和许晴，许晴一直都是比较喜欢花花的，而且比较照顾他。

我总觉得，他们似乎在内心或在纯真方面，有一种相似之处。

虽然他们都是被人议论得，有很多地方，都是被人曲解，被人谣传。可是无论怎样，他们还是在勇敢地做自己。我总是感觉，这就是一种莫大的勇气。

也许未来还有很多事情需要面对，但是车到山前必有路，我们需要看懂，也需要理解，这一切都是可以的。

加油。

高一作文300字 篇7

莎莎莎……雨渐渐的下着，我独自一人坐在窗前，凝视着窗外，夜空中，星星一眨一眨的，这里面有我童年的回忆。打开一颗最灿烂最耀眼的星星一看，一件事不由得浮现在脑海中。那是一个夏天的星期五放学，天下着暴雨，地面积满了水，坑坑洼洼，我穿着一双旧布鞋，看着同学们一个个陆续的被家长接走，而我却自己孤零零的等着雨变小，你妈妈吵架，我以为他不会来接我，但当我走出校门，便看到一个熟悉的身影正骑着电动车往校门这边开来。由于下雨，地板太滑，我一下子就坐到了地上，妈妈看见了，不顾一切地停下车，车钥匙也没拔，就往这边跑来。

一双温柔有力的手将我扶了起来，抬头看了看妈妈，他的衣服已经湿了一大半，却不顾的把雨伞倾向我这边，他的.身体紧贴着我，为我挡着无情的雨，给我爱的温暖。妈妈把我扶上了车，此时，我流下了感动的泪水。妈妈开着车，却时不时的回头望了望我，我坐在妈妈的后面，看到了她的黑发里夹杂着几根白发，在心中翻涌的感觉涩的让我想哭。我忍住泪水，不让它流下来。

高一作文300字 篇8

俗话说“一寸光阴一寸金”，俗话又说“寸金难买寸光阴”；俗话说“出淤泥而不染”，俗话又说“近朱者赤，近墨者黑”；俗话说“福无双至”，俗话又说“双喜临门”；俗话说“祸不单行”，俗话又说“焉知非福”；俗话说“士可杀不可辱”，俗话又说“好死不如赖活着”……

我们总是活在矛盾中，我们违心地说“钱乃身外之物”，我们又很唯物主义地说“没有钱是万万不能的”。

生活中充斥着所谓“黑”与“白”两种完全相反的矛盾色，怎么办呢？于是中国人聪明地选择了“灰色地带”，于是政治课本上便出现了这样的句子：“我们辨正地看待上网利弊”；“科学是把双刃剑，好利用……”；“社会中我们要分辨是非”；其……，但是，怎样“辨正”？如何“好好利用”，怎么“分辨是非”？找不到。教育家便聪明地认为我们天生就会。

天呐！

其实所谓“灰色地带”，也不过是我们所谓的“彷徨”而已，生命是一个不断寻求“真理”的过程，我们的耳边充斥着这些相对立的面，所谓的“判断方法”也不过是模棱两可的东西，我们注定要自己选择，而选择的依据就是“价值观”人生观”“世界观”，旁人高呼“对的！对的！”“错误！错误！”，都没有办法改变什么，这条路注定无人左右。

高一作文300字 篇9

万卷古信消永日，一窗昏晓送流年。这就是我的学习生涯了。

高二生涯开始了，可惜我却无法改变生活带给我的痛楚。每一天带着疲倦的躯壳继续前进，我得到了什么？一切一切都在踯躅。一开始满怀着希望，现在却成了幻影，是可笑还是不自量力，我真的不懂得说了，高烧过后一切都迷迷糊的，风景依旧，可惜却留不住曾经的欢声笑语。现在，却无法阻止前进的脚步，每一天都拖着沉重的躯壳行走在这三点一线（宿舍——课室——饭堂）的路途中，每一处的地方差不多也踏遍，可惜却怎样也寻找不到我的痕迹。我开始“觉悟”了，是谁说我是行的，我开始怀疑自己了，原来我并不是别人想象中的坚强，因为我也是一个在父母庇护下长不大的孩子啊。对一切一切都充满着期待，可惜我却停滞不前，是谁说陌生的地方有别样的风景的，我后悔了后悔了原来风景还是昔日的好，可惜时间是一晃而逝的，觉悟时已无法挽回了，不，应该说从来都不能挽回。生活就是这样，每一次都是处于被动状态，不然怎样叫生活呢!