当前位置

首页 > 作文中心 > 九年级作文 > 【精华】九年级的作文500字3篇

【精华】九年级的作文500字3篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.19W 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的九年级的作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】九年级的作文500字3篇

九年级的作文500字 篇1

许不舍。但是不是俗话说?分离是为了下次更好的相聚,但是我依然对接下来的生活充满期待和向往。在这一路走来的。沿途中。我收获了。

在操场上与同学们展翅高飞,顽强拼搏在课堂上与同学们一起共同进步,共同学习,在训练时与同学们一起共同承担,共同分享的快乐

让我们大家更好的融入彼此的默契的相处。

或许在之后旅途中,可能还会遇到许许多多的挫折,但我不会像当初那样,娇弱,我也会试着让自己更加,快的成长独立,写到这里,我的脑海当中

突然出现了一幕画面,当初自己因为一件小事与同学起冲突。

控制不住自己的情绪,跑出教室后豪啕大哭,之后让我感到感慨的是我的朋友愿意守护在。我的身边给我臂膀给我依靠,老师也在我倾诉完后给我启迪

他告诉我说人生还会遇到许多事情,如果被这么一件小事就打败了只会让别人取笑别人没有为人会因此为你感到怜悯,虽然没有安慰的话好

但却使我停止了哭泣,下定决心让自己变得更加坚强不在那么懦弱那么老实,老师说的话就像名言中的那样有着送人玫瑰手有余香,不图回报的精神。

虽然我经历的事情也不算是大起大落汗比江涛那样雄伟,却对于我来说,是我一生的.恩汇和青春留下的脚印。愿我接下来的时光更加的绚丽多彩!

九年级的作文500字 篇2

几千年前,孔子一直茕茕独立于那虚渺的人间乱世,他渴望恢复郁郁乎文哉的周礼,他渴望建立起一个人民安居安业、礼乐昌盛的大同世界。可是,事实总是与之失之交臂,没有人肯采纳孔子的主张。一而再,再而三,这个老人便成了那些隐于田垄之上的农夫口中的知其不可而为之的鲁孔丘。

孔子是孤独的,孔子最钟爱,最知心的弟子,颜回,满身才干,深得“仁礼”大义,可是却也早早地在人生道路上停止,最后留给孔子的是肝肠寸断的悲痛。那个在孔子口中是“野哉”的子路,虽然行为欠缺考虑,但一直恪守着孔夫子传授的仁礼,至死都还记得要正衣冠,孔子又一回白发人送黑发人。而那个声名儿狼籍的南子,是懂孔子的。南子曾说:世人都知道夫子的痛苦,但世人又何曾晓得夫子这痛苦中所得到的体悟。那一刻,孔子很惊讶,他没想到的是,这个人们口中的荡X竟会是那个懂自己的人。而最后,连南子也死于非命,孔子早已料到,但却也只能任之死去。于是,在这世间,真正懂孔子的又有谁,到头来,孔子还是孤身一人。逝者如斯夫,不舍昼夜,他付出了整段人生。

孔子是最悲剧的英雄。那个知其不可而偏偏不舍昼夜而为之的倔强的人,明知道等待自己的只会是失败,但他仍然怀揣着那么一丁点的希望游走于各国之间。驱逐也收,收容也罢,他无时无刻不在奔走,他无时无刻不在为之。子不语,怪力,乱、神、他决不偏信这些,人无信不立,为了心中的信念,为了那光辉灿烂的“东周”他傲然挺立着。最后,苍颜白发的孔子孤身一人于古屋长叹。但他还是成功的。

子曰,克已复礼为仁,一日克已复礼,天下归仁焉,也许,真的有一天,天下归仁,而这游走了几千年的英雄便真正达到了他的理想。

九年级的作文500字 篇3

“你想干什么?坐好!”一声响亮的怒吼震动了整个教室。没错,就是我,一个野蛮、泼辣,又热爱体育的女孩儿。

随着刚才那震耳欲聋的话,把那位同学给震住了,再加上我双手叉腰,眉头一索,两眼一瞪,嘴巴一抿,那位同学能不“束手就擒”吗?

不过,刚才那还只是小脾气,要是发大火了……说出来你们肯定不相信,如果问我谁这么倒霉?那就是我的同桌。他整天罗里吧唆,从不停口,一天到晚,就像念经一样,讲个不停,我听得耳朵都快起茧了,因此我常常“大发雷霆”,就像一个因为起打得太足的球,总要“爆炸”,一鼓怒气直冲云天,我还没发话呢,他就吓得直冒冷汗,两脚拼命地哆嗦,看他那样儿,一点都不像男子汉,只知道求饶,真是男子汉――大豆腐!看着他那样儿,我的气儿可总算有些消了,但仍然很气恼,便大声怒吼道:“以后,你不许再多说话,不然,就让你‘五马分尸’!”他听了,不得不连连点头。

也许,是我“人高马大”,我班里的男生大部分都怕我。这“人高马大”让我得利不少。比如吧:每次学校举行的秋季田径比赛,我都参加。在场上,总能看到一个活泼、潇洒的我!我不论发挥如何,总能取得一些成绩,虽不能数一数二,却也为班级添上一点光彩。

我就是这样一个人,一个既野蛮、又泼辣,但又不失风度的女孩儿。