【实用】六年级作文9篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

草，这种植物，都很常见。可因为它比不上花朵的艳丽，比不上树木的高大，人们都不太愿意去特别的注意它，但它并不介意这些，不介意自己的样貌如何，不介意身高如何，不介意……从不介意……

因为它深知自己……

大地回春，在地底之下睡了一个冬季的小草勇敢地从地里钻了出来，它看见了一个朦胧的世界，非常的模糊，根本看不到任何东西，为了看清这个世界，它每日没夜地吸收地里的养分和雨露的精华。

终于有一天，皇天不负有心人，它看清这个世界，这个世界是如此美丽，如此奇妙，到处都是跟他长得一样的小草，葱葱郁郁，绿丛中还有一些可爱的小野花，它的周围还有几棵高大俊美的树木，天空是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的云朵，平贴于空中，偶尔有几只小鸟在天空上飞翔，草坪上有几只梅花鹿在啃食野草，虽然怕被梅花鹿啃食，但它觉得值得，因为它来到的世界充满了活力与生气……

它很幸运的留了下来。不过，已经步入了夏季，大地被太阳炙烤，可小草很顽强，并不向太阳屈服，它面向太阳，接受太阳猛烈地照射。忽然，一片片乌黑的云朵把太阳遮住，骤时，豆大的雨滴从天上滴下去，雨滴无情地打在小草的身上，雨水汇成了一条条小小的溪流，它们冲刷沙土，使小草的茎显露了出来，有的小草扎根不深被冲倒了，而它很坚强的伫立着，把根牢牢的往里扎

秋天来了，秋爷爷带来了一片金黄的景象，同时也带来了枯黄的景象，百花凋谢，树叶脱落，小草失去了生命……不过，到了春天，小草将得到重生，万物也是。

因为小草深知自己，知道自己虽然默默无闻，不过，自己能目睹这个奇妙的世界，感到很欣慰，也曾度过着美好的时光也曾有灿烂的一时……现在它的使命完成了，他也该离去了。

六年级作文 篇2

正月里还是很冷的，有几天几乎天天都是漫天飞雪。哎，真倒霉！我的手冻得像胡萝卜似的，都快裂口子了啦！妈妈也到外地出差了，可我一双手套也没有。最后一双手套也在前几天被我戴坏了。我第一次发现正月是那么的冷。

晚上回到家里，我正想向姥姥开口要钱买一双手套时，却又犹豫了，就在这种矛盾心理的驱使下，我渐渐地走到了姥姥面前，就在我下定决心向姥姥开口时，我又想到：“姥姥天天在家做饭洗衣服都不怕冷，我这点泠又算什么呢？”想到这，我不禁仔细打量姥姥，一头花白的头发下佝偻着身子在洗衣服，身上的衣服已经旧的不成样了，每当我劝姥姥把这件衣服扔掉，穿妈妈给买的新衣服时，姥姥总是笑着说：“我一个人在家穿的那么好干嘛，而且这件衣服还能穿……”姥姥边说边用那枯树般的手给我搓衣服。

我最后还是开口了：“姥…….姥姥……”姥姥看着我，问：“嘉丽（我的小名）有什么事吗？”“姥姥，我……我想要一双手套。”姥姥看了看天气说：“天气不是很冷，慢慢就会变暖和的，等几天再说！”说完姥姥又搓起了衣服。看着平日里如此疼爱我，对我有求必应的姥姥竟然变成这样，心里不禁悲伤万分。吃过晚饭就赌气跑出去玩了，一直到晚上才回来。

第二天中午放学回家，当我的视线触及到桌子上时，我不禁惊呆了。桌子上放着一双可爱的卡通小手套！这种手套只有沃尔玛才有卖的！姥姥对这里人生地不熟的，她到底是经历了多少困难，走了多少条马路才到那里的.！想到这，我鼻子一酸，心头一颤，仿佛人被抽走了什么似的。我努力地控制着自己，但脑海中依然清晰地想象出一个六十多岁的老人在路上不停地问路人，如何避开川流不息的车辆不停地走……想到这里，我急忙跑到卧室去找姥姥。姥姥看见我，睁开疲惫的眼睛对我笑了笑说：“嘉丽，这是姥姥给你买的手套，喜欢吗？”我不住地点头，想努力挤出一个灿烂的笑容，可是那一刻，我的泪水早已抑制不住，涌出了眼眶……

六年级作文 篇3

我已经升入六年级了，在学校里也是最大的学生了。在那些弟弟妹妹面前，我们也算是“老谋深算”的老长辈了。

可是，那些只是他们看见的表面现象罢了，那些低年纪的弟弟妹妹又怎能知道我的艰辛呢。六年级了，不一样了。记得以前只有期末才会隔一两天考一次试，现在好了，我感觉到我天天与卷子“亲密接触”。虽然，卷子会让我巩固知识，但是我实在有一些不适应。还有分数，分数让我感觉到好象分就代表着你学习的好与坏。分数，好象已经成为了一种无形的压力，虽然它促进我学好知识，但是它也使我对分数产生了惧怕，怕分数太低，考砸了！进入六年级之前，我就已经做好了承受大量作业的准备，可是现实比我预料的还要残酷。过去，我每天晚8点左右就能够完成作业了，可现在，一直要写到9点多才能做完。唉，看来六年级真的是要“头悬梁，锥刺骨”了。

你看，书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着，书桌上的台灯依旧顽强地亮着，我手中握着的笔还在不停地写着，难道它们真的不知道什么叫乏力吗？难道它们真的不知道什么是疲倦吗？我的上帝，你看看吧，我向你祈祷，快点停电，快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。

快10点了，作业还没有写完。小闹钟啊，我向上帝祈祷，请你快点停下，快点停下，这样还能给我点精神上的安慰，让我以为时间停止了，虽然这是一种幼稚的想法。

终于，作业在10点多写完了，我那充满睡意的双眼早已睁不开了，那张对我充满诱惑的床，仿佛张开了双臂，我一下扑了上去，大概在还没有完全接触到床时，我就已经睡着了……梦想中，我摆脱了一切负担，摆脱了一切烦恼……

六年级作文 篇4

美丽的大自然，送给我们四件“礼物”，分别是：春、夏、秋、冬。然而，在这四件礼物中，我最爱的还是——冬。

冬天的美景美不胜收，比如说：雪景，在下雪时有一种别具一格的景象。下雪后，又是另一番风味。在冬天的人们，有的卷缩在一团;有的在欢快的玩耍，嬉戏;有的在一块聊天，交谈……

如果你不喜爱这件礼物，这只能说是你的错了。

冬天刚到的时候，都不以为然，等到一阵风刮来，就恨不得都缩进衣服里，那种样子是最有趣的了，因为明知道冬天到了，还装的那么强壮，最后冷的打喷嚏，这还不有趣?

下小雪时，从远处看，就像是一层薄薄的纱巾;又像是一个个丰硕的果实从天上掉下来;但又像是香甜的棉花糖，让你忍不住想咬一口。

慢慢的雪下大了，大地马上由灰变成白色的。雪落到哪哪里就有一块洁白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片洁白。

我站在那里一动不动，不想把这幅美景破坏掉。看着这一片洁白的地毯，不愿向前走，生怕把这块地毯变脏，在上面留下我的一串叫脚印。但雪会一直下，那些脚印不就盖住了吗?走过之后，才发现原来在雪地上留下脚印也是这么美丽。

雪后，太阳出来了，地上的雪在慢慢融化，在太阳下的雪，却显得格外耀眼。

我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我爱雪，也爱冬天……

六年级作文 篇5

凋谢与盛开的距离太远太远。面对一朵花的凋谢与另一朵花的盛开，伤心与开心，你回怎样选择？相信你做不出选择，我也一样。

平时，我会自豪的和别人说：“我家的狗已经七岁啦！”但是现在，我说不出口。明年，我也没有机会再骄傲的对别人说：“我家的狗已经跟了我八年啦！”因为，它就要离开我了。但是就在那时，它给我带来送来了两只可爱的小宝宝。这使我对它的生命充满了希望。它为了哺育小狗，也开始吃饭补充力气，准备充实的乳汁来喂小狗。小狗一天一天长大，张开了眼睛，学会了走路，而它们的妈妈却站不起来了，眼睛也快要紧闭。它实在坚持不住了。小狗将去接触外面的世界，而大狗却要伤心的告别世界。终于有一天，大狗倒下了，它一定还留恋这个将要破碎的世界，但是初中，时间不给它机会，事实不给它机会。我替它感到悲哀。我从它的眼睛里，看到小狗正在不远处玩耍，它们显然不知道，它们的妈妈已经离开了。它们多么天真、活泼。我知道这是大狗留给我的礼物，我会好好珍惜它们的。

花有总有盛开的时候，也会有凋谢的时候。人，也一样。

六年级作文 篇6

今天我去幼儿园的好朋友檬檬家玩，我俩在幼儿园是的朋友，檬檬在后小河上学。我们俩好久不见面了，见面后我俩互相拥抱，她把自己所有的毛绒绒玩具拿出来和我一起玩，妈妈还给我俩合影照像，傍晚我们又去饭店一起吃饭，我们俩吃的可多了，吃完后我们才依依不舍的告别回家。

六年级作文 篇7

9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙.一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头.这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景.

它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹.几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇.

忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道.

这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子.

这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去.

鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力.巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作.

鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿.

巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来.

鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子.这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走.巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网.伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来.鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子.它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着.

巡警目送它们很远,很远.

在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目。

六年级作文 篇8

据古巴《起义青年报》9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭子掉进了路旁的下水道，刚开始鸭妈妈还没发现鸭宝宝掉进下水道了，身后的几只小鸭子拼了命的叫，鸭妈妈这才发现不对劲，赶忙冲到路旁的警亭，找警察叔叔求救。

“嘎嘎，嘎嘎……”鸭妈妈急促的叫，但是并没有引起警察的注意，情急之下，鸭妈妈咬着——

位警察的裤腿就开跑，警察没办法只好跟着它跑，鸭妈妈把警察带到下水道旁边时已经有很很多多的人围在旁边，有的人不怕脏水，在尝试着用不同的方法救这两只小鸭子，过了很久警察来了，一问，才明白怎么回事。

他听见小鸭子的叫声，心里很着急，“怎么办呢？好歹这也是两条生命啊，不可能抛下不管啊，唉。”“让一让！让一让！”原来是一个渔夫，刚打鱼回来鱼篓里在滴水啊。“鱼篓！有了！”警察好像想到了什么，请那个渔夫把鱼篓借给他用一下，然后用手拿着鱼篓伸进下水道里，小鸭子好像知道警察要干什么，在哪里“嘎嘎！嘎嘎！”的叫，好像在说“快点游进鱼篓里！”两只小鸭子赶忙游进去，警察把鱼篓拿出来，两只小鸭子得救了，还在“嘎嘎嘎嘎”的叫，仿佛在跟警察道谢呢。

鸭妈妈又带着小鸭子们大摇大摆的走了。

六年级作文 篇9

美这个字相信大家都不陌生，有的人精心打扮，追求的是外在美。而有的人，在这个社会上默默的，无私的奉献，他们，是真实的内在美。其实美有很多种，不一定外表美才是美，内心美，那才是真正的美。美无时无刻都在人们身边，只要用心去体会，就会发现。

一次，我去坐公共汽车买东西。等了很久，终于来了一辆车，我急忙跑上去，一看，人太多，没有座位了，我很沮丧，只有站着去了。汽车开到一个路口时，突然红灯亮了，司机猛一刹车，我没抓稳，一下子跌到车上，这时，全车的人都把目光朝向我，我很尴尬，立马站起来，站起来时又不小心擦到座椅，把我的手给擦破了，流出了血。我捂住手背，正好，旁边的叔叔看见了，他连忙站起来，对我说：小弟弟，你的手流血了，先做我这吧。我摇了摇头。没事，你就坐下吧。说着，把我摁下去。我抬头望了他一眼，他冲我笑了笑。过了一会，我到站了，我对叔叔说：叔叔，我到站了，你先坐下吧。嗯，你过马路时小心一点。他嘱咐我。我朝他点了点头。

现在，我仍记得他那和蔼可亲的面貌，那位叔叔虽然是一个很普通的人，但是，他却表现出了那种美。那种朴实、真挚的美。而有些人，却为自己的利益不肯展现那种美。他们只在乎外表，不在乎心灵上的美。因为，他们都被自己的利益和虚假的外表蒙蔽了心灵。而那位叔叔，却克服了为自己着想的那种意念，他为别人着想，不正体现了他的那种内在美吗？不正体现了他的善良吗？

生活中，任何时候都会有美的体现。下雨时，同学一起打伞回家；孩子生了病，母亲时刻都不离病床；公交车上，给老人、孩子让座，尊老爱幼。这些，不都是美的体现吗？只要我们留心观察，美，其实就在我们身边。我们要努力创造美，激发出我们的那种内在美，那种朴实，真挚的美，让美，永驻人间！