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记忆六年级作文汇编15篇

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的记忆六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记忆六年级作文汇编15篇

记忆六年级作文1

午后的阳光温暖而柔和,我坐在柔软的沙发上,享受着温暖的阳光。听着楼上传来的钢琴声,伴随着音乐,我的眼前又浮现那朵花。

记得刚上小学时,古筝学习一直是我最烦恼的事。原因就是我在练习摇指时遇到了困难,音总是断断续续的,怎么都学不会。我想我或许真的不适合弹古筝,我应该放弃古筝的学习。就在这时,原本教我的古筝老师因某些原因离职了。机缘巧合之下,我遇到了祝老师。记得上祝老师的第一节课,她就教我摇指的幅度不要太大,要让指甲紧贴琴弦,手不能绷得太紧,这样即使小指不按在琴盖上也无妨。我乖乖地听从祝老师的指导,试了试。嘿!真容易!这时我才知道,原本我以为我永远都无法学会的摇指并没有想象中的那么困难。我第一次对我所烦恼的古筝不再畏惧。只听祝老师说:“恩,对,就是这样,很好!”得到肯定的我,心中越发喜爱了。

接着,祝老师又趁热打铁,教我弹奏摇指部分较多的《春苗》。我弹得很慢,原以为会挨批,可祝老师却说:“很不错!第一次就可以弹这么好。你以后在我的学生里肯定是数一数二的!”我听了,心里像吃了一大罐蜂蜜一样,甜滋滋的。这可是我几个月以来得到的第一次表扬啊!我在心里默默地兴奋地对自已说:“我可以,我真的可以做到!”从这以后,我开始慢慢地喜欢上古筝了,觉得古筝学习变得越来越轻松,练琴也成为我放松的一种方式。随着我弹琴技艺的增长,祝老师又鼓励我多参加学校里有关乐器的各种活动,大胆地展示自已。在琴行里,只要有机会,祝老师也会推荐我参加。记忆中,当我外出表演感到胆怯时,人群中总能看到祝老师对我竖起的大拇指;课上,当我学琴遇到坎时,一抬头总能看到祝老师那微笑的眼神;当我学琴心浮气躁时,耳边就会听到祝老师的和声细语·····今天,我已在学习九级的曲子,在这几年里,我慢慢地重新找回了自信,变得阳光活泼。这也让我明白,有时候,坚持与放弃只差一步之遥。

“ 随它吧!随它吧······”楼上传来的《冰雪奇缘》主题曲将我的思绪拉回到了现实之中。古朴的古筝,优雅的祝老师,就是盛开在我心中一朵美丽的木棉花,花团锦簇!我走上前,手指开始在琴弦上欢快地舞动······

记忆六年级作文2

那天我上完学正走在回家的路上,看见了那个叔叔,我连忙跑了过去把钱给了他,他却笑眯眯地说:‘为什么要给我钱,我做了什么事吗?’我笑着说:‘难道叔叔你把昨天那件事给忘了吗?‘’说到这里我的思绪不禁就飞回到了昨天发生的事情上……

那天下午我走在回家的路上肚子空空如也,我心里想到前面我一定要买一个串吃顶顶饿,也好支持我走回家,可是一走到十字路口的时候,我被一家卖饼的吸引住了,在这家卖饼的车前有十几个同学争着买饼。我安慰自己:就买个饼有什么好争的。我仍然准备去前面买串,可是那诱人的香味把我拉到了那辆车旁边,只见学生们重重包围下,有一个大人正在做着那诱人的山东杂粮煎饼,我想这么香的东西一定很贵。我问了问正要买饼的同学:‘’一个多少钱?‘’同学不慌不忙的说:‘’一个也不贵,只要三元。”听完我就想尝尝,可是我只有两块钱,怎么办呢?这时我忽然想能不能叫叔叔记住这件事儿,我下次给他不就行了呢?最终我没有忍住心里的馋虫,挤到人群中,在慌乱中,我到了车前连忙对卖饼的叔叔说:‘’叔叔,我要一个饼。可是我只有两元。‘’叔叔没说什么,只是熟练地从桶里拿出一把面团在转盘上转了起来,然后打上鸡蛋,又撒上葱花。不一会儿屏就冒出了诱人的香气,我在一旁看着口水直流。

做好后那个叔叔把饼递给了我,我拿出身上只有的两块钱,小声的说:‘叔叔给你钱。’没想到叔叔没有什么特别的反应,只是点了点头。我感觉心里压着大石头一下子放了下来,咬上一口饼,这饼感觉比平日里更加香脆……

思绪到这里就结束了,我把昨天少给他一块钱给了叔叔。听了我的讲述,叔叔接过了钱,他在笑,笑的那么开心,我在这笑容中看到了叔叔美好的心灵。

到现在我仍然记得这位叔叔,他在我心中既是一个陌生人又是一个熟人。

记忆六年级作文3

翻开早已发黄的记忆的页张,试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹,以前的好友似乎现在看来已变得陌生,匆忙之间,让这维持了两年的友谊变淡,找不出什么亲切感,只是偶尔遇上,淡淡的微笑,如今只能在这发黄的页张中寻找过去那些让人难忘的回忆,至少我可以握住这仅剩下的一段丝线头。

在我记忆中,我曾有过这样一个朋友,乌黑的长头发,那整齐的刘海下面藏着一双水灵灵,亮晶晶的大眼睛她看见你是只会对你微笑,看上去她是一个开朗,快乐的女孩,可谁都不会知道隐藏在她内心的巨大伤疤,她叫王梦雅。当她把我当成知心朋友时,才告诉我她内心的伤痛。她告诉我,她其实并不开朗,并不快乐,她不希望自己很出众,她只希望做回那个平平凡凡,普普通通的自己。在她八岁的时候,她爸爸妈妈一直在吵架,但她的父母答应她,如果他好好学习,他父母就不会离婚,就这样他一直做那个乖乖女,做那个虚假世界中的自己。后来,她父母说去北京打工。但等到两年后,她去北京的时候才知道父母早已在一年前就离婚了。她痛哭,可这又有什么用呢?

父母的离异,并没有使她对生活,对自己失去信心,使她变得脆弱。相反,她变得更加坚强。在班级工作中,她是老师的得力助手,在学习上她是同学们的好榜样。

在班级中,她不是班长,只是学习委员,而她却从不因职位低而马虎,她始终是那样认真地工作。有一次,她发高烧了,但她仍带病上学。我是班长,老师说她身体不舒服,让我帮她。她却说:“你的好意我心领了,可我是学习委员,收作业,给同学补课,是我分内的事,如果我连这都做不好,我还是什么学习委员。”听了她的话,我的脸不知不觉地红了,我虽然是班长,但我从没向她这样尽职尽责过,有时还因和男孩子吵架而不管班级纪律,看来我真要向她好好学习了。

我们那“海会枯,石会烂,我们的友谊永不变”的海誓山盟会随着时间的变迁而渐渐忘却,我们那真诚的友谊也会随着时间的长久而褪色,我只希望这些残存的记忆能伴随着我的成长,当我长大后回望昨天,我会说:“原来我在小学时还有这样一段永远抹不掉的记忆。”

记忆六年级作文4

阳光斑驳着记忆,泪水模糊着身影。还记得你说我是长不大的孩子,我说你是孩子永远长不大。插着洁白翅膀的我们,手里的珍珠还有多少,童年似是光影照亮了我们看似晦暗的人生。

——题记

还记得在河里捉虾的日子吗?顶着炎炎日光,带着灿烂笑容,光着胳膊,露着脚丫,快乐的在河里玩耍。虽然没有空调,虽然没有冰棒,虽然没有电脑,但是一切都那么美好!至少我可以尽情的笑,尽情的哭,尽情的释放着我的青春活力。

还记得那时的水,碧波荡漾,清可见底。一阵暖暖的微风都可激起他止不住的笑意,他的笑像是诱人的甜蜜,总是吸引着我们驻足观赏。偶尔几条小鱼进入我们的眼底,稍稍摆尾,打个圈儿,继而自信地游开。即使没有光鲜的外表,它们依旧逍遥自在。凝眸转瞬即成影,只羡池鱼不羡仙。可爱的鱼儿,现在的你们想必是没有那份闲情逸致的了。

还记得在田野奔跑的日子吗?拿着些许的吃食,奔跑在比人还高的稻田中。一颗颗金翠欲滴的稻子总是带着甜甜的香味,没有丝毫的杂质,纯净的像是出水之莲,沐雪之露。我们尽情的汲取着自然的光华,享受着自然的曼妙气息。渴了,用荷叶捧一些河水喝喝,沁人心脾;累了,顺势在稻草上休息,张扬的鼻翼使劲地吸允着清新的稻香,令人怀念;饿了,采撷一些水果吃吃,甜蜜可口,难以忘怀。

昨日之日成追忆,今日之日莫追悔。我们都有曾今,都有童年。还记得烟雨河畔,那个拿着荷叶傻傻驻足的姑娘吗?还记得稻香田野,那个持着麦穗疯疯癫癫的女孩吗?还记得残墙窝边,那个踩着肩膀死命上爬的孩子吗?

掬一捧故乡的水,饮一口岁月苦涩,恋一回梦中记忆,追一次逝去踪影。我想着你,恋着你。想着你的笑,想着你的美,想着你的好,无时无刻不在想念你。有时候看到阳光下的自己,都会想起你给我的记忆。童年,现在那幼童已经长大,年岁也已流逝,唯独留下的只是那梦中惊醒时的一瞬想念。

手指纤长,却留不住你的身影;笑意绵绵,却回不到过去炎炎。你笑我太执着,过去的不会回来;我笑你太痴迷,回来的就是怀念。指尖流逝了你斑驳的记忆,我将这份美好的怀念潜藏心底,笑时一品,哭时浅尝,你是否也一样?我恋恋的童年。

记忆六年级作文5

童年,是一只金色的号角,奏出一曲欢快的歌谣;童年,是一只快乐的小鸟,自由自在地翱翔蓝天;童年,是那么令人难忘。今天,就让我抓住一个童年的音符给你听听吧!

小时候,妈妈常教育我“种瓜得瓜,种豆得豆,你付出了多少努力,就会有多少回报!”有一次,我突然“灵机一动”,想到了一个自认为聪明绝顶的好主意———种钱。于是,我偷偷地从妈妈的钱包里拿出一张100元的钞票,小心翼翼地放在衣服口袋子里,然后在客厅张望了一下,发现妈妈在厨房做晚餐,心中窃喜不已,一溜烟跑到阳台上。正当我一脚迈入阳台之时,耳边传来了妈妈的喊声:“邱言,过来!”我心中一惊,有些紧张怯生生地问:“妈妈,干什么?”“来,把垃圾丢了!”顿时,我一颗悬在嗓子眼的心总算下去了,飞快地把垃圾丢进了垃圾桶里。于是我又蹑手蹑脚地跑向阳台,从客厅到阳台也就短短的十秒,我却觉得过了十个小时。到了阳台,我悄悄地拿出了我的小铲子,在樱桃树底下挖了一个小坑,轻轻地把钱放进去,心里还喜滋滋地想:“等这张红票发芽,长出许多红票,我就可以买许多的糖果,薯片等等。从那以后,我一有空就给它浇水,施肥,有时还在那儿放些糖果,薯片或一根香肠,给予它无微不至的“照顾”。十几天后,那张100元的钞票还是没有发芽,这可把我急坏了。我实在没有耐心了,就将土铲开,想挖出钞票。可是,坑中的销票已模糊不清,严重发霉,到处都是黑点。我一看,哇哇大哭起来。我一边哭,一边生气地走到妈妈跟前发火:“你骗人,什么种瓜得瓜,种豆得豆!都是假的,我种了钞票,它不仅没有发芽,还严重发霉了呢?说着,我哭得更厉害了。妈妈听了,哭笑不得地说:“邱言啊,只有植物才能发芽,才能收获果实的!而钞票是纸做成的,它压根就不可能发芽的。”我停止了抽泣,妈妈把我抱进怀里,摸着我的小脑袋,接着我们俩都笑了。

童年,是一首歌曲;是一篇童话,更是每一个人都值得珍藏的宝贵回忆啊!

记忆六年级作文6

每个人都有很多记忆中的味道,有美好的、有苦涩的、有难忘的、有伤感的……我也一样有许许多多记忆中的味道,但记忆中妈妈的味道是刻骨铭心,永远难忘的。

常常听到很多同学抱怨:“我妈妈整天唠唠叨叨,跟她在一起没有一点儿意思。”怎么会没有意思呢?我发现我记忆中的味道就是妈妈的味道,妈妈是多味的,打开尘封的记忆,仔细回味起来,非常有意思。

记忆中妈妈的味道是酸味的。自从有了妹妹后,妈妈就更加忙了,管我的时间就少了,每次只要我和妹妹争吵,不管是我还是妹妹有道理,首先批评的人是我,当时我觉得很委屈,但是事后妈妈总会告诉我,妹妹还小,当哥哥的要多照顾妹妹,妈妈也一样爱你。仔细一想,妈妈还是爱我的,虽然她关注妹妹时,让我感觉是酸酸的,但我可以理解妈妈。

记忆中妈妈的味道是甜味的。记得有一次,我放学回家,就看到好多好多我最喜欢吃的菜,我当时就高兴地对妈妈说:“妈妈,您做的菜太好吃了,不愧是做菜女王”。说完,妈妈高兴得笑弯了腰,妈妈把这句话告诉了爸爸,爸爸也被这话逗得合不拢嘴了。妈妈每天都给我做好吃饭的.饭菜,而且会营养搭配,只要一想起妈妈做的菜,心里总是像蜜一样的甜。

记忆中妈妈的味道是苦味的。爸爸工作很忙,每天早出晚归,妈妈要带好妹妹的同时,又要接送我上下学,辅导我做作业,还要给全家人准备好饭菜,照顾好全家人,加上妹妹又很调皮,妈妈真的很辛苦。想到妈妈的辛苦劳累的样子,妈妈的味道是苦的。

记忆中妈妈的味道是辣味的。妈妈干任何事情都是风风火火,每天只要是妈妈管我,我必须按她的要求搭配好衣服,把我打扮得非常帅气。记得有一次我贪玩,在学校没有认真听讲,妈妈知道了,狠狠地批评了我。我的眼泪“哗啦啦”地流,我非常后悔没有认真听讲。看到妈妈严肃的样子,妈妈其实挺辣的。

认真回味,记忆中妈妈的味道酸甜苦辣齐全,记忆中妈妈的味道还真不少。我不想让妈妈这么操劳,所以我要好好学习,多帮妈妈分担任务,一定要做妈妈的好孩子,让记忆中妈妈的味道多些甜味,少些苦味。

记忆六年级作文7

记忆正被我快速倒带,无数过去的画面闪现在脑海。一杯牛奶的身影出现在了记忆的一隅,它洁白的身躯冒着热气,使我想起了那个忙碌的早晨。

清晨,东方泛起了鱼肚白,窗户在瞬间被点亮了。闹钟“叮铃铃”地响着,我缓缓地睁开了惺忪的睡眼,却怎么也不想起来,迷迷糊糊间,我又被“睡魔”唤到了梦里。渐渐地,鱼肚白被阳光浸染了,整个东方变成了一张染布,阳光的涂鸦使得“染布”成了一张金色的毯子。慢慢的,金黄中诞生出了一点赤红,那耀眼的赤红在膨胀,那是太阳未绽开的笑颜。于是闹钟在太阳的鼓励下,又发出了震耳欲聋的响声。

“哎呀!快迟到了!怎么爸爸才出差一天,就发生这种事呀!”我立刻像个乡野村妇般地大叫。我一个“鲤鱼打挺”坐起身来,忙穿上衣服,紧跟着便一记“神龙摆尾”下了床榻,“凌波微步”使我迅速冲到卫生间梳洗。收拾完了,我便像一支火箭似的,准备登陆学校,抵达教室。早饭什么的就不吃了吧。

忽然,妈妈的房门悠悠地开了。昨晚因为工作原因半夜两点才回家的妈妈,憔悴地走了出来。她揉着蒙眬的睡眼,说:“别急,把早饭吃了再走。”她脸色蜡黄,就像是一枝枯萎了的腊梅,她缓步走进厨房,帮我热起了牛奶。霎时,竟有股不可言说的心酸涌上心头。

我真是个倒霉孩子,妈妈昨晚那么晚才睡,今早还得帮我热牛奶。

我转向客厅,往沙发走去,可那几部却显得好沉重。不久,一股扑鼻而来的香味涌入鼻腔,我肚子里的歌者发出了“咕咕”的歌声,实在不美妙。妈妈用指肚捏着冒着热气的杯子,小心翼翼地端着,脚步蹀躞的她甚至近乎挪动。随着牛奶杯与桌子发出的宛若琤瑽的声音,母亲才终于可以把手收回去。只见她的指肚被烫得通红。顿时,我心中五味杂陈,凝视着那杯牛奶,它冒出的热气就如同母爱那般炽热!我端起它,轻轻吮吸着。刹那间,一种别样的温暖包裹了我。

至今,那杯牛奶所带给我的温暖仍萦绕在心。记忆中的那杯牛奶啊!

记忆六年级作文8

转眼,我已经是名六年级的小学生了。暮然回首,白驹过隙,六年生活即将结束。一堂生动精彩的课,一次趣味横生的活动,一场激烈的比赛,一次小小的争吵……每一份记忆,就是一份值得珍藏于心中的宝藏。最美好的一次记忆便是那次勇夺桂冠的激烈的比赛——足球联赛。

“等会我们将会与六五班进行一场非常激烈的夺冠赛,不是我们赢,就是他们败。冠军固然是每个人都想得到的,但咱七班的宗旨却是:友谊第一,比赛第二!虽然友谊第一,比赛第二,但对这场比赛也绝对不可掉以轻心。走吧猛虎们,咱们是不会怕的他们的!”队长铿锵有力的话语,在赛前鼓励着我们。

“哼!他们班有什么了不起的,肯定踢不过我们班。刚走到比赛场地,我们就听到了这句话,但我们个个神情淡定,丝毫不受敌队讽刺的影响。

比赛开始了,我方先开踢。只见队长先助跑一小段。猛的用脚准备一踢时,敌方队员傻傻地以为队长就这样轻率的踢球,便百米冲刺似的跑到队长跟前,截住了球。可是呢?我们队长还没碰到球,他就踢住了,所以,比赛又重新开始,而且我们先开踢。我站在一旁看得似懂非懂:原来队长是在拖延时间,耍他们啊,这招真高……

阳光灿烂,撒遍整个足球比赛场地。我们在绿茵场上奔跑着,只见两个副队长如狼似虎的去抢球、喊着我们去抢球:瘦壮的身子穿梭在球员们之中,行动快速如豹,用热的不行的大红眼,给我们使眼色,用嘴大声的喊出怎样去占位置、挡人……;还见队长笑嘻嘻的去耍人:左歪一下,右斜一个,一个回勾脚,使劲一踢,球,没进;一个下蹲,右一勾脚,猛的一踢!终于,球,进了一个!顿时,我们班热血沸腾,欢呼一片:呐喊欢呼加油声响成一片,响彻整个球场……队长把敌方耍的团团乱转,正是这样,我们“趁虚而入”,以4:3的好成绩,勇夺桂冠!

从那以后,那场猛虎足球队员们热血拼搏的画面,便成了我六年中最珍贵的宝藏——珍藏的记忆。

记忆六年级作文9

烟雨微茫,秋风习习。偌大的舞台上,一群穿着薄荷绿裙子的少女,在高声歌唱。天籁般悠扬的歌声,穿过密密的雨点穿过清新的空气,回荡在操场上空。随着歌声的愈飘愈远,思绪,也回到了之前,回到了排练时的那一幕幕……

当夕阳西下,将同学们背着书包一蹦一跳走出校园时的影子拉的长长的。此时的我,正在音乐室里练习着,一遍又一遍地练习着……

当午后的阳光撒向操场,同学的奔跑追逐打闹,构成了一幅属于童年的画。我默默走向音乐室,一遍又一遍的练习着……

我早已记不清花费了多少时间去准备这首歌,也不记得嗓子沙哑了多少次,破音了多少次,重复练习了多少次。更记不得我已经唱了多少次,老师的钢琴已经弹奏了多少次。每一个音,每一个词,都在一遍遍的重复当中渐渐熟悉起来。每一个音,每一个词,都仿佛刻入灵魂般熟悉。

时间就像从指缝中流走的沙,抓也抓不住。校庆表演当天,天还未亮,我便前往学校。大街上几乎没有人,只有几辆货车和出租车。路灯那淡黄色的光,洒在冷清的街道上,增添了一份诡异。

灯火通明的音乐室与这寂静的黑夜,有些格格不入。

“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”一阵高于一阵,一阵动听于一阵的歌声,悄悄跑出音乐室,消融在茫茫夜色之中。

候场时,每个人脸上都有三分兴奋一分紧张六分自信。几个月的时光,几个月的努力,就看今朝!

熟悉的前奏奏起,抬头挺胸,扬起一抹自信的笑,缓步走上舞台。即使冰冷的雨点打在身上,即使如刀子般寒冷的风刮在身上,其实已经冷得发颤……可那一抹自信的笑,却没在我脸上消失,可那动听的歌声,却没在我口中消失!

天籁般悠扬的歌声,穿过细密的雨点,穿过寒冷的秋风,穿过清新的空气,回荡在操场上空,回荡在每个人的耳边……

好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠……

做任何事只要努力就会成功,难道不是吗,这朵美丽的茉莉花,将会永远在我心中飘香,永远挥之不去!

记忆六年级作文10

我三年级的时候,是在北京的一家小私塾里度过的。私塾就在居庸关长城脚下,一抬头,就可以看到矗立在长城上的一座座烽火台。

私塾不大,算上老师也就二十多人。私塾里学的东西也和普通学校不一样,主要都是学国学知识,有《黄帝四经》《黄帝内经》《周易》《道德经》《山海经》等等,每天都要朗读这些经典,每天还会有一堂“蒙学”课,也就类似与语文课吧,教《千字文》《百家姓》《三字经》以及生字、词语。

私塾出的也不光是文弱书生,我们有武术课,有晨练。每天早上都要围着小操场跑20圈,北京的冬天在室外可是非常冷的,我们常常冻得鼻尖都没知觉了,碰上天气特别晴朗的时候,还要去跑后边不太高的小山,满是石子路,我经常把腿摔得青一块、紫一块。至于武术课,则是我心底里最憎恨的课了,严格的武术老师不让我们松半点劲,拉完筋就站马步,站完马步就练拳,搞得我刚去的半年,腿上的疼痛感从来就没消过,有时连路都走不稳。

那里的课也有很有趣的,比如针灸课、中医课,针灸老师会在上课时给我发银针,教我们看经络图,最后让我们自己扎自己,我把我自己的虎口都扎肿了,心里直纳闷:明明是按老师的方法扎的,怎么肿了?莫非老师也是传说中的庸医?直到有一次,私塾里发生了流感,一半的同学都咳嗽、发烧,针灸老师来了后,给我们每人扎了几针,还开了点汤药,第二天病就好得差不多了,这才解开我们对老师的误解。中药课则更加亲近大自然,带上一本草药书,一个小竹筐,就上后山找药,经过几次磨炼,那些叫得出名的草药如地黄、车前子、苍耳子等等,我在30米外就能看到,至此,我们也每次都能满载而归。

三年级的这一年,在私塾的度过的时光是朴实的,美好的,也是不一样的。做人,也应该这样淳朴、善良,做个谦谦君子,才是正道。这份记忆,总能留给我无限遐想,我会把它永远珍藏在记忆的长河中。

记忆六年级作文11

在我的记忆中,有一件事一直激励着我去关心帮助他人。

那是一个炎热的中午,太阳烘烤着大地,知了不停地叫着。

我刚上完英语课,本来我已经很烦躁了,再加上没有带我辛辛苦苦写的作业,被老师吵了一顿,心情坏到了极点。于是,我拿出两元钱,准备买一只冰糕。

正在这时,一个沙哑的声音传来:“小姑娘,行行好吧,我已经两天没有吃东西了。”我扭头一看,一个大约五六十岁,只有上半身的老妇人,坐在一个带轮子的木板上。她的头发乱蓬蓬的,脸上满是灰尘,衣服破烂不堪。一个烂铁腕放在木板上,两三张毛票随意丢在碗里。

“去去去!”我一边吼着一边用沉重的袋子赶她,如果我的劲儿再大一分就打到她了。“我……我啊,我已经说过了,去一边!”我的心开始有些发虚,结巴又理直气壮地说。我本以为他会知趣地离开,可,可……她却微笑着说:“好好好。”、

我的脸一下子烧了起来,心里很不是滋味:这……这老妇人不但不气,还……还笑,不行!我要给他点颜色,看他还缠不缠我!

“嘿,你以为光笑笑就会得到钱了?想得美!”说完,我便大摇大摆地走了,趾高气扬,装作什么事也没有发生。

“哎呀!”我大叫一声,前面有一个台阶我没看清一脚踩空,踩了个仰八叉,四脚朝天,周围的人都用嘲笑的目光看着我,只有那位乞讨的老妇人用平静的眼神看着我……

“你没事吧?”她扶住我,问道。我似乎要哭出来了,叫道:“这,这不管你的事!”我勉强站起来,准备走,她拉住了我,把我掉的文具袋给了我,“这是你的吧,给。”她又笑了笑。

我仰望天空,仿佛有一股清凉的甘泉,流进我的心田……

我看着她那慈祥的微笑,心乱了起来:也许她是一个无儿无女的孤寡老人;也许他被自己的儿子抛弃了;也许她也有一个和我一样大的孙女;也许……但是受尽无数冷漠的她,却有一颗关心他人、善良的心。

这世间的关爱,犹如一条潺潺的小溪,永远也流不尽。这件事像一扇明亮的窗户,让我从此以后,理解了“关爱”一词的真正含义。

记忆六年级作文12

人的一生中会有很多很多美好的记忆。在我的心里,也珍藏着这样一段美好的回忆。那段开心的日子,那些要好的朋友,至今还时时浮现在我的脑海中。

记得小学四年级的暑假,妈妈给我报名去参加一个暑托班。开始时,我很不情愿,觉得好不容易“熬到”暑假了,能天天睡睡懒觉打打游戏,偶尔做做暑假作业,优哉游哉,该多好!参加什么班,到头来还不是变相的辅导班,每天做不完的作业,枯燥又乏味。可是拗不过老妈,只好乖乖地去。没想到,在这里,我度过了一个丰富多彩的假期。

来到这个迷你的学校,一共才十个班级,每个班级十几个学生,配三个老师。每天早晨,我们都有一个小时的体育锻炼。可以挑自己喜欢的项目,自由组合进行活动,比如:打羽毛球、跳绳、踢毽子等等。体育活动后就到附近的街道图书馆看书、看电影,再回教室做作业。

下午的活动就更丰富了。每天下午午休后,我们组织一次演讲比赛和知识竞赛。每次一个话题,每个人都即兴演讲。知识竞赛的内容也包罗万象。在每次演讲和知识抢答中,仗着平时“博览群书”,知识面广,我总是屡屡获胜,每次老师都会颁发奖状和奖品,我喜滋滋地捧回家,小小地虚荣了几回。两个月下来,在不知不觉,我们大家都学到了很多知识,那些开始胆小不敢讲的学生,也通过一段时间的锻炼,变得开朗、自信起来。

在手工活动中,我们学会了剪窗花、折纸、编织、十字绣,当然我们男生最喜欢的还是下棋。老师教会了我们下象棋、军棋、围棋,到后来,他反而输给了我们,大家都兴致盎然极了!

每周的一次社会活动,让我最感兴趣的一次是去民生银行参观。在那里,工作人员给我们介绍了电子报警设备,还当场表演了快速手工点钞的绝活。那些点钞用的练功券可是让我们大开眼界。他们还给我们介绍了一些理财的知识,告诉我们怎样开设一个账户,几个小时下来真是收获不小啊!

一眨眼的时间两个月飞快地过去了,暑假也马上要结束了,大家都依依不舍,都想能再多呆一些时间,一起玩,一起学习。大家互留通讯地址,并相约明年暑假再见面。那段美好的日子至今都让我念念不忘,永远地留在我的记忆里!

记忆六年级作文13

在我记忆的长河里,有着数不清的往事,欢乐的,悲伤的,惊讶的,可笑的。它们就像颗颗精巧的“贝壳”,珍藏在我的脑海里,要说一个最充满童年快乐与趣味的“贝壳”,就便是这颗。

在夏天的中的一个星期天,风儿轻轻的吹着河边的柳树,河水清澈见底,乳白的鹅卵石在享受着透过河水阳光的抚摸;我和小伙伴们带着小鱼网,拿着小瓶子到小河边捉小鱼。

我们卷起裤腿,“扑通”一声跳下了水,却找不到一条小鱼儿。原来小鱼儿都被我们跳下去的水声吓跑了。

我们很早就听说鱼儿很机灵,于是,我们放慢了脚步,脚轻轻地一步一步向前走,把鱼网轻轻放在水里,我目不转睛地盯着水看,突然,有一条小鱼儿要接近鱼网,我的手也把鱼网轻轻的向前推进。快了,快了,快到了!突然,小鱼儿看见了鱼网,立刻调头,飞快的向前游去。我那里舍得放过它,飞快地向前跑去,可惜在水中阻力太大,我根本跑不动,小鱼儿飞快的游啊游,我使劲向前跑,追到桥下,小鱼儿一溜烟儿不见了。我垂头丧气的回来了,看见小伙伴们都捉住了好几条小鱼,十分开心。

“心急吃不了热豆腐!”小伙伴们说。我慢慢的沉下心来,忽然,什么光射向我的眼睛。我仔细一看,一条金黄色的小鱼在享受着阳光浴,我用鱼网轻轻地向前推去,这时它好像突然反应过来了,立刻快速的往前游。我把鱼网往前猛的一推,手腕来了个大回旋,“Yes”!我捉住了这条金黄色的小鱼,捉到了捉到了,我大声的喊着,小伙伴们都蜂拥而至,都兴奋的看着我的胜利果实。我小心翼翼地捧着手心的“宝贝”,轻轻地把它放到小瓶子里,看着金黄色的小鱼在小瓶子里惊慌失措的乱游,我们开心极了。

这件事已经过去很久了,我仍记忆犹新,每当想起那一幕幕,我总会露出会心的笑容。

记忆六年级作文14

在人生的道路上,有些人彼此擦肩而过,有过一面之缘;有些人明明相识却不曾被缘巧撞。这,或许就是命运吧!

也许是缘,也许是分,也许是命运的安排,在我的心中,偏偏驻扎下了她的影子,抹也抹不去。

十几年的时光匆匆而过,每当我回忆起童年时光,我就会想起她。

她,留着一头长长的飘逸的黑发,两只大眼睛水灵灵的,总有一种给人希望的感觉。她长的又高又苗条,但从不刻意打扮自己,平日里的她总是一身便装。但即使这样,她依然那么深深地吸引了我。

那是我升入二年级的第一天,我高高兴兴地背上书包沐浴着朝阳去迎接我的新起点。一迈进校门,我就看见了她。“老师好!”我高兴地说。“你好,快进去吧!看看你的新教室。”她冲我一笑。我心想,今天真幸运,一进校门就看见这么漂亮的老师。

我冲进了教室,等待着上课。上课铃响了,一位老师抱着课本走了进来。我抬头一看,原来是她—那位冲我笑的老师。自我介绍完毕后,她开始上课,声音甜美,引人入胜,而且态度温和,讲课耐心又细心,我心想,有这样的老师教,我一定会考个好成绩。

几个月后,第一次测试完毕。拿着我的成绩单,看着鲜艳的红叉,我心里不禁一阵酸楚,在课堂上,我努力抑制住眼泪。一节课真的好长,等到下课铃响后,我拿着成绩单冲到操场,眼泪不禁掉到地面上。“看看你周围的花朵,它们也曾遇到挫折,但它们总是坚强的再次面对,即使不能绽放自己的美丽,它们也心甘情愿,无怨无悔,因为曾经努力过,有些东西并不一定要拥有,只要曾经付出过,只要自己不后悔,那就足够了。”我抬起头,依旧看到的是她微笑的面庞。那一刻,我们都笑了。

此后,每次遇到困难,我都会想起这番话,不管是否成功,总要付出才会有结果。几年后,我迈入了初中,带着自己的理想,带着她对我的鼓励和坚强。每次克服困难后,我总会在心中默默的告诉她:“我没有放弃,我又前进了一步。”

这些年虽不曾再见过面,但每当看到烂漫的春花,那甜美的声音总会在我耳边响起,那熟悉的面孔总会浮现在脑海中……

敬爱的袁老师,不管我身在何处,我心中永远会记得我们之间浓浓的师生情!

记忆六年级作文15

我的童年是五彩缤纷的,有时我会胡思乱想,有时也会做一些坏事。

去年春天的一个早上,我在家里自由自在地玩耍着。忽然,从爸爸的卧室里传出“嗡嗡嗡”的声音,我飞快地冲了进去。只见,爸爸正翘着二郎腿,手里拿着一个小机器,正在往胡子上抹。只要被这小机器一抹,有胡子的地方胡子一点也没有了。我非常好奇:“爸爸,这是什么好东东,我可以用吗?”爸爸笑了:“你还小呢,等长出胡子来再给你用。”我恨不得立马长出胡子来。后来,我知道了那东西叫剃须刀,专门剃胡须的。

几天后的下午,爸爸妈妈有事出去了。我一个人在家里正愁无聊。这时,我家的两只小兔子却来扒我的腿向我要东西吃。我仔细一看,哦!小兔子长胡子了!我高兴得不得了,不管三七二十一,三步并作两步地冲向爸爸的卧室,不费吹灰之力就偷到了爸爸的法宝。我首先把那两只可怜的小兔子给控制住,然后拿起了法宝,三下五除二地剃了小灰兔的灰胡子,小灰兔一惊,非也似的向一个缝隙里冲,可是,不但没冲进去,反而撞在了柜子上,头晕眼花。小白兔还不明就里,还躺在地上打滚玩。我哈哈大笑三声,趁小白兔正在打滚的当儿,立刻抓住它的耳朵,用法宝也剃了三下,小白兔的白胡子也没了,我心里想,哼哼,这就是你幸灾乐祸的下场。就在这时,爸爸妈妈回来了,见我手里拿着剃须刀,小白兔的胡子又没了,躺在地上的小灰兔胡子也没了。正要问我,我却高兴地对爸爸说:“你看我把小兔子俩的胡子都剃了,你来夸夸我吧!”爸爸大叫:“小兔子的胡子对它们是有用处的,不需要剃掉!”

自那以后,我就再也没有动过小兔子的胡子,如今,那两只小兔子也早已不在了,可我还会经常想起它们,想起我曾经做过的荒唐事。小朋友们,要记住,小动物是我们的朋友,我们可不能去伤害它们哦。