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实用的我的理想六年级作文合集五篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的理想六年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我的理想六年级作文合集五篇

我的理想六年级作文 篇1

托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。

有些人的梦想起源于一件事、一张照片,或是一句话,而我的理想,却起源于一本画册。小时候,我看过一本画册,而就是那本小小的画册,却承载了我一生的理想:当一名冒险家,环游全世界,探索全世界,去挑战人生的颠峰,挑战自己的极限。

有了目标,就有冲刺的方向。为了这个遥不可及的理想,我为自己制定了一个计划:第一,锻炼。没有好的身体,怎么能翻山越岭呢?所以在一个星期中,星期一、三、五、七晚上跑步,二、四、六则是绕小区散步。每晚30个仰卧起坐。两个星期爬一次山。第二,学习。没有一定的物理、地理、野外求生的知识积累,在野外迷路,可就不好了。所以,我书架上多了特理、地理知识类的书籍,以往看的综艺节目也变成了野外救生特辑。第三,实践。为了理想,从一开始小心翼翼地尝试,到后来的熟练,我想我定会成为一个不折不扣的户外极限运动挑战者。

我梦想着,十多年后,我已经成为一名著名的探险家。全世界每座高山,每个瀑布,每一个奇异的地方,都留下了我探险的足迹,留下了我英勇的身影。无穷无尽的探索与发现,是我一生的财富,也是我最值得骄傲的资本。

为了理想,我一定会奋勇前行,我自己前进的每一个脚印,清晰地印在脚下的每一寸沃土上。

我的理想六年级作文 篇2

暖阳西下,红晕渲染了脸颊。伏笔写下,努力的方向点燃了灯塔。也罢,花落便是一年;于是,我即将画上小时代的句点。不怕,这句点,亦是理想的起点。——题记

我等一朵花开,等它绽放我努力时的色彩。

是一章略带忧伤的文字,我在此处读到了莫名的孤寂;是一阕铿锵之言,我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底,水光潋滟,视线跟随笔者而旋转;湖面,波光粼粼,文字随着它们的流淌而铺张……

从哪一刻开始,你教会我生命中最重要的一课:学会倾听。读天南海北作者的文字,听春夏秋冬四季掠过,我在香山之上听你说大千世界的无奇不有;我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客;我在梦里几度遇到你,你隐着纱、那心的纯净,却早已印在了文字之间……于是,我情有独钟,对笔尖留下的残墨。

安徒生用一生,写下了感动了一个小时代的震撼童话;林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌;还有水乡不露真名的隐士巨作,文字就缓缓流淌,而读者的我,则用一生去铭刻。

我的理想六年级作文 篇3

在夏末金秋的时候,就是我学习知识的时候。在果实茂密的时候,也就是我长大成人的时候。可是如果没有理想,我的人生就是一片荒凉的秋天。

理想的作用非常大,理想好像大海里的一块方向盘,好像沙漠里晒不干的小河,是你人生道路上一条直直的小路,是带你一步步走向目标的小鸟。

我的理想不是飞行员,不是工程师,不是领导,不是教师,不是导游,不是医生,不是画家,也不是文学家,而是科学家。

如果我是科学家,我就用自己的力量,仿照大炮、、飞机、轮船等东西做出更厉害的机器,尽力让我们的国家变得更强大,让其他国家甘拜下风。

如果我是科学家,我就尽量把自己的知识利用起来,造出让人更方便使用的东西。

如果我是科学家,我就用自己聪明的大脑推理或分析,让大家一同努力,找出我国更多的名胜古迹。

我一定好好学习,用自己的力量为国效力。

我的理想六年级作文 篇4

理想是人生导航的灯塔,照亮了人们前进的方向;理想是沙漠里的一汪泉水,滋润人们的心田;理想是一个指南针,给迷失方向的人们指引方向。理想是五彩缤纷的……

每个人的心中都有一个理想,而我的理想是做一个人民教师。

老师是辛苦的,老师就像是一只小帆船,把我们带到成功的`彼岸;老师就是一位园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵;老师就是一本充满知识的书,把我们带进了知识的海洋;老师就是一把金灿灿的钥匙,打开了知识的大门。老师辛勤地陪育着我们,就是为了让我们成为祖国的栋梁之才,为祖国奉献出自己的力量。

做为一名人民教师拥有杰出的写作才能是必要的。为了让孩子们的到自己的写作灵感,我会把他们带到大自然中去,去感受大自然的奥秘,让孩子们用心去感受。

春天,万物复苏,我带着孩子们去踏青,让孩子们快乐的奔跑在草地上,放风筝;夏天,荷花盛开,池塘边到处飘散着荷花的香味,我会带孩子们去池塘边赏荷花、垂钓、游泳、划船;秋天,果实飘香,我会和孩子们去池塘边给鱼儿喂食,和孩子们去田野里一起收割已经笑弯了腰的麦穗,和孩子们分享丰收的喜悦;冬天,白雪皑皑,我会和孩子们一起在校园里堆雪人,打雪仗,让孩子快快乐乐,开开心心的过好在学校里的每一天。

作为一名老师,我一定会给孩子们少布置一回家作业,让他们都有时间多读书,沙士比亚曾说过“书籍是全世界最好的营养品。”

如果要真正现实理想,还要靠自己的努力才行,“上帝为你关上一扇门,必定会在别处为你打开一扇窗。”只要我努力学习,就一定会找到那扇属于我的窗。

我幻想着我是一匹千里马,奔跑在知识的草原上,追着前方那一只金色的鸟--那就是我成功的吉祥鸟!

我的理想六年级作文 篇5

苏联的肖洛霍夫说过:“人是为了自己的希望才活着的”当然,每个人都有一个理想,而我也不例外。

我的理想似乎在上大班的时候就有了。那时,幼儿园里举行了一次画展,是老师们自己画的图画。那时一张又长又白的长纸,画就画在上面。就挂在幼儿园内。一开始,我并不在意、不去看,可是有一次,一个同学对我说,那些画真的非常好看,我便半信半疑地去看了。我来到似长龙一样的画纸前,画纸前早已人山人海,大家都争先恐后地看。我也扑了过去,终于挤到了前面观看。画纸上的画可真是应接不暇啊!看得人眼花缭乱。当中,我被一幅画吸引住了:一个小孩正坐在长木椅上双手捧着半个西瓜吃,那双可爱的小脚丫翘得高高的,脸上喜笑颜开。虽然只是这么一个情景,我却感觉画得好像活了似的,画得好像就是我们平时那憨态可掬吃西瓜的样子。我不由得对画家这个职业产生了敬佩、羡慕、喜欢。

到了小学生活,我终于可以学画画了。第一节画画课我听得非常仔细,生怕露了哪个细节而使画出来的画不好看。听完了老师教导,我便开始画了。今天是要画一棵树。树是一种非常平常的东西,因为平常所以我便不怎么留意,现在要画树了,可我一点也没印象。正当我一筹莫展时,我突然瞥见教室门口对过去正好有一棵树,我便心想:要不就画那棵树吧!说干就干,我仔细,我开始画了。我迫不及待地去给老师看,老师见了,笑眯眯地对我说:“你画得是那课树吧!”我点了点头,老师继续说道:“画的是非常像,但你看,那棵树似乎有点老了,可我为什么没看见画出这棵老的地方呢?”我望了望,心中恍然大悟。“要善于观察事物。”老师最后说了一句。我把这句话深深记在心中,每次画画时都仔细观察。

渐渐地,我发现我越来越喜欢画画了,当我看见一张白纸在我手中变得五彩缤纷时,心里别提多高兴了,好像让它拥有了新生命似的。

我便在心中默默许下理想当一个画家。虽然我知道我现在离这个理想还非常远,但我会努力。