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实用的六年级记事作文300字汇总6篇

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的六年级记事作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级记事作文300字汇总6篇

六年级记事作文300字 篇1

上个星期,妈妈给我买了一本书,书名是《少年科学小百科》。晚上,我们就迫不及待从里面挑了两个实验做。

第一个试验是放大镜。我们先用一张卡纸用剪刀在中间捅了一个圆洞,然后再把透明胶撕一块贴在圆洞上,拿吸管放在一个水瓶子里吸点水,再把吸管里的水滴一滴在透明胶上,放大镜就做好了。我们试了一下,还真能放大,我们用它看药盒上的小字,字就变的很大很清楚。爸爸说这是空气折射的愿意,还说少年宫的哈哈镜也是这个原理。

第二个实验是做一个旋转蛇。先拿一张正方形的纸画一个螺旋形,然后用剪刀顺着线剪下来,再把它涂上鲜艳的颜色,再拿线穿在它的头上。做好以后,在下边点了一根蜡烛,它就开始微微的转起来,因为我做得蛇太长了,所以它转的不是太好,我就把它剪短了一点,又是这放在蜡烛上面,它转的稍微好了点,我觉得有点生气,就把它剪得很短,放到火炉上去,这下它开始疯狂的转起来。爸爸说这个实验的科学道理是热空气上升。

这本书真有趣,妈妈答应我每天晚上陪我做一个实验。

六年级记事作文300字 篇2

每当我看到鱼缸里的小鱼时,就想起了自己第一次钓鱼时的情景。

记得七岁那年,爸爸妈妈带我去公园钓鱼。一到公园就看见里一池子的鱼,我非常高兴,真想把它们都带回家。于是就迫不及待地让爸爸教我钓鱼。

爸爸说:“先把鱼饵放在鱼钩上,然后把鱼钩甩到水里。”爸爸还说:“鱼的胆子很小,只要有一点晃动就会游走。”我很有耐心地坐在地上,心想:天灵灵,地灵灵,四方神仙都显灵,鱼儿快快来。

我等了很长时间,心想:着鱼儿怎么还不来呀?再不来我就走了。突然,鱼竿抖了抖,我一下子就把鱼竿抬了上来。“耶!我总算钓到鱼了!”我很高兴,心想:幸亏刚才没走,要不然怎能钓到鱼?

爸爸看见我钓上了鱼对我说:儿子。真棒。我像你这么大的时候连鱼杆都不认识呢!

通过这件事我知道了干什么事都要认真,有耐心。这样才可以成功。

六年级记事作文300字 篇3

寒假里有一天,我和哥哥姐姐们约好去五龙滑雪场玩。到啦第二天,我们一大早就起啦床,约定得地点是我奶奶家。集合好啦后,就马上出发啦。我们很快就到啦目得地。开始准备滑雪用具,滑雪用具有:雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好啦就开始滑啦。

一开始我滑得很不熟练,后来我就滑得越来越快。第一次上雪山坡,我非常害怕,首先抓住上坡杆,没过多久就上到啦半山腰,我赶紧松手,刚一松手就差一点儿滑啦下去,幸好我当时急忙用滑雪棍插进啦雪里,调整好啦状态和方向,就开始滑,两根滑雪棍用力往后摆,滑得时候俩个手交叉放到后背。只听见刷刷两声就滑到啦下面,如果掌握得不好就会摔个大跟头得。

滑完后你就会感觉到滑雪很刺激、很好玩。之后就玩啦一遍又想玩一遍。如果你听啦我得描述也想滑雪得话!就让你得爸爸妈妈领你玩哦!

六年级记事作文300字 篇4

妈妈,那是大家在熟悉不过的人了,但是我的妈妈是世上最好的妈妈。

我的妈妈中等个儿,一头乌黑的头发,一双明亮的`大眼睛,平时喜欢穿运动服,脚下一双洁白的运动鞋。妈妈最关心的是我的学习,还有我的健康问题。有了妈妈的爱与关怀,我是世界是最幸福的男孩子。

记得有一次放学的下午,我不小心从楼梯上摔了下来,结果摔伤了手。妈妈并没有责骂我,而是很关心的问我怎么回事,摔到哪了没有,其它的地方没有摔到吧!得到妈妈的关心我反而哭了,妈妈一脸的心疼,不停的说:“怎么这么不小心呢?要是摔到哪可怎么办哦!还好不是很严重了,以后走路可要小心点哦!”拿来药给我擦。晚上因为手疼,一夜都没有睡,还总是哭。妈妈也陪了我整整一夜没有合眼,第二天妈妈和爸爸陪我去看医生。

妈妈还经常还我去运动,让我快快长高,身体变得更加强壮。妈妈还经常辅导我的功课,在妈妈的辅导下我的功课有了大的提高。

我的好妈妈是多么的关心我呀!所以我要更听妈妈的话,认真学习,在学校做个好学生,不要让妈妈操这么多心。在这里我要对妈妈:“妈妈我爱你。”

六年级记事作文300字 篇5

在学校里作文不太好,今天妈妈帮我报了一个作文班我最讨厌上补习班,觉得一到补习班里就不能随心所欲的玩。跑,只能一股劲的学习就像被关在笼子里的鸟儿,没有自由,不能自由飞翔,太没有意思了。

当我极不情愿去作文班的路上,我想老师会是什么模样的呢?是年轻的?还是老的?是严厉的?还是和蔼可亲的?当我走到班里时才发现那位老师很年轻,长长的黑发,黑珍珠一样的大眼睛,鼻梁上架着一副红色的眼睛,她的牙齿洁白洁白的,非常整齐,今天她穿着黑色的上衣和雪白色的裙子,脚上是双高跟鞋。看起来非常和蔼可亲。

在课上,老师问了我几个问题,我就想:老师为什么问我们这些问题呢?老师对我们讲这些没意思的话要干什么?但是后来我知道了,老师又让我们写出自己的外貌,结果几个同学写的是相同,浓眉大眼高鼻梁,老师说:写外貌要抓住特点,不能写的一模一样,老师让我们重新写了一遍,结果比上次都有进步,这节作文课我学到许多人物描写的知识。

看来写作文也不是多难啊?

这节课我记住写外貌要抓住特点进行描写,要按顺序描写。

六年级记事作文300字 篇6

转眼间,我已经是个六年级的学生了,在这六年里班主任刘老师给了我很多关心和教导,一件件往事萦绕在我的心头,其中一件小事最使我难忘。

那是二年级时的一件事,刘老师刚教我们不久,就到了我国的传统节日中秋节。这天晚饭后,妈妈催促我快去写作业,我得意洋洋地说:“刘老师没给我们留作业,只是让我们给她发一条祝贺短信。”接下来我吃月饼,在月光下散步,看电视,美美地享受没作业的中秋节。到了晚上我忽然想起来要给刘老师发短信,发什么呢?嗯!有了。

第二天早晨刘老师拿着她的手机进了教室,她要把我们发的短信都念了,还要评比,我们顿时都竖起了耳朵,“谢谢刘老师给我们留了这么简单的作业,我可以边吃月饼边欣赏月亮,您真是个大善人!”刘老师念到这儿笑了起来,这不是我发的吗?我有些紧张,没想到我的短信被评为最佳创意奖。接着刘老师给我们讲了写作文的要领,我才知道写作文就是把想说的话写在纸上,这么简单。

虽然这只是件小事,但从此我不仅爱上了语文课,作文课,更爱上了我的班主任刘老师!刘老师用爱心教育我们,用才华影响我们。这样的往事一件件,串起了我丰富多彩的小学生活。