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有关六年级第三单元作文(通用45篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的六年级第三单元作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级第三单元作文(通用45篇)

六年级第三单元作文 篇1

“铃”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室,等待老师来上课。今天正好考语文。屋外刮着风,坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了,走过来问我:“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑,没有说话。开始考试了,同学们都埋头仔细答卷。这时,我抬起头,猛然发现黄老师站在讲台前,把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来,又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我跟前,亲切地对我说:“你这样不行,穿一件衣服太冷了,怎么能坚持考试呢?来,把我这件毛线衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”说完,她把毛线衣就往我身上披。我说:“不,我不冷。您给我穿了,您可受不了。”老师不管我怎样推辞,硬是把毛线衣往我身上披,还说:“我是老师,你是学生,在学校,我就是你们的母亲。”啊,多么亲切的话语。

我穿着黄老师的毛线衣,感到格外温暖,但也不时地埋怨自己。早上,我为什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣下课了,在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙来到办公室,脱下毛线衣让她穿上,可黄老师一把拉住我,严肃地说:“快穿上,回家路上冻病了怎么办?”说完,又给我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼泪模糊了我的眼睛,看着黄老师慈母般的笑容,我激动得说不出话来。

走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣,饱含着多少爱抚啊!

六年级第三单元作文 篇2

有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……

诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。

近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!

西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

六年级第三单元作文 篇3

我的爸爸和妈妈离婚了,那是在我很小的时候,我还不懂究竟发生了什么的时候。妈妈告诉我:“你爸爸啊,只是出差有些事情,在国外呢,有空他会回来看我们的!”我还呆呆傻傻地认为爸爸肯定会回来的……

怀着这个美好的心愿一直到7岁的时候,一个邻居无意间说出了真相,他问我:“婷婷啊,你的爸爸走了,你想他吗,有空叫他回来看看你!”我以为这个走是出国了,于是笑容满面地说道:“咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出国了,一定会回来的,我不用担心!”那邻居有些疑惑,诧异地说道:“出国?他不是有了新的家庭,和那个女人住在一起了吗!”那邻居说出口,发现说漏嘴了,连忙走了。可是,我却依旧在回味她这话的说的到底是什么意思呢?渐渐地,我懂了什么叫新的家庭,什么叫那个女人!原来妈妈一直都在骗我,她说爸爸是出国了,但是其实是出轨了……

一切的一切,我都还没有缓过来,可是却懂了妈妈善意的谎言……

六年级第三单元作文 篇4

放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队,爸爸和李新杰组成一队。

比赛开始,守门的钱飞宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前来阻拦,我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹,到了他的身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球,就差射门了。我使出了全身力气,踢出了全力一击,球进了。我们以击掌表示庆祝,这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的眉梢,眼里也放射出一种振奋的光焰。

第二球还是被我接住了,可后来又被老爸抢去了,“唉呀!怎么搞的?”这回我们肯定要输了!我脚一直在跺。此时,我的心如十五个吊桶打水——七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时,我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了,陈志主要是抢球,我专门攻球。第三球开始了,我和陈志上前拦球,我们抢到球后就互相传,射门时,两人就各用一个腿使劲一踢。这一球,“完胜!”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。

又到休息时,大家都高兴极了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我问陈志和钱飞宇。他俩分工,一下子各喝了一瓶,老爸那还有三瓶矿泉水,我便又去拿了一瓶。

比赛又继续进行了,球先被对方抢了去,我立刻像战车一样把球给铲了过去,开始向球门攻击,力气用大了就会把球踢飞了,力气小了后,球到球门时速度就慢了下来。

很快,这次踢球比赛就结束了。我对运动是最热爱的,大家在放假中,一定要注意坚持锻炼身体。

六年级第三单元作文 篇5

清晨,第一缕阳光晒到我的房子上,我打了个哈欠,缓缓地从我那小房子里钻出来。顺着树向地面爬。没错,我就是蜗牛。每天从树上爬上爬下,虽然很累,但是可以和麻雀大姐聊聊天,和毛虫老兄调调侃,也是件幸福的事。

很快,我的肚子已经饿了,没关系,我找了一片新鲜的嫩叶,舔一舔,叶子的一大半已经到我的肚子里了。又渴了,找一滴甘美的露水解渴。很快,整一整心情,向我的目的地前进!

目的地是哪里?说实话,我也不知道。但是我觉得,我,蜗牛,我一生的目标就是为了理想的生活,为了一直向前爬,爬到天涯海角,在后面留下一条闪着银光的道路,也值了。而且还可以见识到许多有意思的事情。看,前面有一条小河。瞧,鱼儿冲我打招呼,小虾向我问声好。就连沿途飞过的鸟儿都向我点头呢!

因为我是世界上行动最慢的动物,所以我才打算旅行,一直爬到我所不知的地方,比起我的同胞在家里虚度光阴,我认定:我的生活更充实!我有志向和耐心,我才慢慢地爬。所以,就算葡萄架上的葡萄熟了,我也要爬,慢慢地爬!

六年级第三单元作文 篇6

其实,诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对,选B错。有一次,我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜,悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看,那是万事大吉,但又会整天提心吊胆;给妈妈看吧,结果肯定是凶多吉少,但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度,妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析,看到妈妈的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了学习的技巧,也明白了诚实的真正之意。

现在我懂了,是我的诚信换来了别人对我的信任,也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝,我将牢牢谨记,也谨用这个法宝。

六年级第三单元作文 篇7

十八岁那年,他参加了高考,结果却异常地令人吃惊——他“落榜”了。

他来自于一个贫瘠的小山沟中一户人家,由于家境贫寒,他更懂得珍惜这来之不易的学习机会,在读书学习上,从小就有比别人刻苦许多的精神,自然他每年都拿着这独一无二的第一名。

他的家中有80多岁的老奶奶和半身瘫痪的母亲,一个同他一样在刻苦学习的妹妹,由于重男轻女的观念,妹妹比他还要刻苦,甚至是拼了命地去学习那像大海一样深不见底的知识,他也比谁都要了解妹妹那种求知似渴的心情,这样,家里的一切负担便都压在父亲一个人的肩上,他更明白父亲那苍苍的白发与衰老的容颜是为谁而提前。

他非常努力地学习,因为他知道,只有自己以优秀的成绩才能回报家人所付出的那些深情,那些寄托!中考那年,他稳夺桂冠,压倒群雄,以最突出的成绩,顺顺利利地考入重点中学。

六年级第三单元作文 篇8

然而他并不骄傲,却也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,虽然他知道,总是有一些“忌妒”的人在背后对他评头论足的,但他不介意,也不理会,他只是在埋头苦干,伏身扎入知识的海洋,因为只有在那里,他才有一种轻松与兴奋的感觉,因为他知道……就是有灵魂的生命。

就连老师也对这么一个来自贫困山区的农家子弟产生了兴趣,他们知道他的艰苦,一天两顿饭,一碗开水两个馒头,因为他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因为他的心里有一个强大的支柱——家。

临近高考,他又有了新的烦恼,考上了大学,家里哪来那多钱让他报名呢?当他与家人商量过后,结果是“卖掉家里唯一可以称得上是值钱的东西——那台破旧的缝纫机,还有就是让妹妹辍学。然而在得知自己上大学有一线希望之时,随之传来的是另一个不幸的消息:父亲病倒了。这怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么办?!

六年级第三单元作文 篇9

今天我们要辩论的是关于善意的谎言是好的还是坏的。

在这里,我要先举个例子:

有一位老人经常感觉很不舒服,去到医院检查。经检查后,发现他得了白血病,需要移植骨髓。经检测,他的儿子正好有适合的骨髓,于是,他就给老人说明了情况,可老人不让他移植。于是,他儿子就编了一个谎言,骗他说已经给他找到其他拥有适合骨髓的人从他身上移植了。到了做手术的那一天,他的儿子正在抽骨髓然后移植到老人身上。这样的谎言你能说是不好的吗?

我认为,善意的谎言还是可以有的。只要出发点是好的,为何不可以呢?中国有句古话说得好,用之正则正,用之邪则邪,不也是说什么东西使用都是要看人如何使用它的用法吗?像古代有一些人虽然杀了人,但杀的都是作恶多端之人,平民有反对他们杀这种恶人吗?善意的谎言虽然也是谎言,但它不同于其它的谎言,因为在它前面有一个修饰词:“善意的”。所以,善意的谎言是好的,并不是不好的语言。

六年级第三单元作文 篇10

我的爸爸和妈妈离婚了,那是在我很小的时候,我还不懂究竟发生了什么的时候。妈妈告诉我:“你爸爸啊,只是出差有些事情,在国外呢,有空他会回来看我们的!”我还呆呆傻傻地认为爸爸肯定会回来的……

怀着这个美好的心愿一直到7岁的时候,一个邻居无意间说出了真相,他问我:“婷婷啊,你的爸爸走了,你想他吗,有空叫他回来看看你!”我以为这个走是出国了,于是笑容满面地说道:“咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出国了,一定会回来的,我不用担心!”那邻居有些疑惑,诧异地说道:“出国?他不是有了新的家庭,和那个女人住在一起了吗!”那邻居说出口,发现说漏嘴了,连忙走了。可是,我却依旧在回味她这话的说的到底是什么意思呢?渐渐地,我懂了什么叫新的家庭,什么叫那个女人!原来妈妈一直都在骗我,她说爸爸是出国了,但是其实是出轨了……

一切的一切,我都还没有缓过来,可是却懂了妈妈善意的谎言……

六年级第三单元作文 篇11

今天,我有幸参观了西湖。我们一家三口坐了两个小时的公交车,终于到达了我们的目的地——西湖。

一下车就直奔西湖。“啊!”我被这美丽的风景迷住了。波光粼粼的水面,晶莹剔透的湖水,蓝天白云映衬着西湖,更加美丽。

这时,我闻到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住转过头。原来是一朵大莲花在盛开,白色的花瓣像白色的胖孩子在快乐地跳来跳去!有些荷花枯萎了,就像犯错的孩子,耷拉着脑袋。绿色的荷叶上有几滴晶莹的'水珠。水滴以荷叶为滑道,从荷叶的一端滑到另一端,然后滚进水中。越看越入迷。

然后,我们去了红鱼塘,那里的鱼都是红色的,偶尔还会看到几条开花的鲤鱼。我从背包里拿出一条面包,但是不小心,我的手滑了一下,面包掉进了水里。然后一条大鲤鱼游了上来,一口吞下了面包。

这个西湖真的很符合苏轼的诗句:要想把西湖比作西方,化淡妆浓妆总是合适的。西湖真的让我难以忘怀!

六年级第三单元作文 篇12

小草,它虽然不像玫瑰花那样漂亮动人,也不具有茉莉花的香气,更不具有百合花的娇气,但是它比那些名贵的花坚强多了。

有一次,我正为我种的凤仙花浇花时,看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽,突然,我又发现旁边多了几根小草,那么讨人厌,我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起来,最后,我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。

过了几天,我又看见这倔强的小草又长了起来,这可让我恼火了,我拿起石头,把小草压坏了。心想:“这小草怎么那么倔强啊,可是它是不会逃过我的手掌心的。”

又过了几天,这顽强的小草又长了起来,了我这次没有去拔它没有去压它,而是去帮它浇水,因为这即顽强,又倔强的小草让我输得心服口服了。

在这件事后,我也明白了,不管遇到什么挫折,受到怎样的欺凌,都不能打退堂鼓,应该坚强。是啊!我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。

小草的启示将使我一生收益。

六年级第三单元作文 篇13

昨天早上,老师拿着一本分数线书来到教室,亲切地对我们说:“现在,准备看第一单元语文考试的分数……”

我紧张地想:我能和上一个语文期的分数比吗?最大的希望就是考全班第一,这样我爸妈就会张嘴开心的笑!但是,不知道能不能拿到班里第一。希望,希望。

“这次考试,周延南的分数最高,96.5分!”老师的大嗓门打破了安静的教室。这时,全班同学都向我投来赞赏的目光。我心里默默说:“好吧,我好开心。和上学期考试成绩一样。真巧!”然后,老师看了90多名学生,张毅、陈的分数和我差不多,只有1.5分的差距。

那天下午,我从一些学生的评分书上得知,我的论文只扣了两分,作文只扣了1.5分。是不是很神奇?我也看了其他同学的扣分,和我差不多。

父亲说“第一枪就开始”,我已经成功完成了。我要再接再厉,争取接下来的几个镜头,成为这学期的免试生!

六年级第三单元作文 篇14

我偶然看到一幅意味深长的漫画:一位母亲让儿子称一袋苹果的重量,儿子左手拿着一张数学试卷面向我们,上面写着一个醒目的“100”。儿子说:“我不会!”只需简单的几笔,作者就能勾勒出一个高分低能的人。

其实这样的孩子很多。现在大部分家庭都是独生子女,父母视其为掌上明珠。但是,这些孩子唯一的任务就是好好学习。所以对生活常识一无所知,不能自理,甚至做一些简单的家务。

高分低能真可悲。战国时期,赵国有一位将军熟记兵法,但不善于应付时局,不能将书中兵法运用到实际战斗中,所以被打败了。这就是所谓的纸上谈兵。

我们应该积极做我们能做的事情,积极帮助父母做家务。学习就是以后要自力更生,不仅仅是学习更多的知识,还要学习更多的生活技能,而不是满足于高分。希望学生高分能力强。

六年级第三单元作文 篇15

除夕的晚上,我匆匆地吃完年夜饭,就拿着十几只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮来到大门口,但天空早已是五彩缤纷。一颗颗五颜六色的火花飞升降落,时而如天女散花,时而如信号弹飞射,忽明忽暗,把夜幕点缀成鲜花的世界。这真是“火树银花不夜天”,烟花飞舞迎新年啊!

我先燃放完手中的“狗尾巴”,然后找了一个比较安全的地方,准备放花炮。我的花炮也很美,但最好看的要数魔术弹。你看,我点燃魔术弹的引线后,然后冒出的火花五颜六色,有红色、黄色、绿色……一颗颗飞上天空,仿佛一颗颗小星星在天空中眨眼睛。

邻居家的小朋友也出来放烟花了,他们的烟花同样是绚丽多彩,不一会儿,整个天空让人看得眼花缭乱、目不暇接。

“立刻就要12点了!快把鞭炮准备好!”爸爸大声地说。我点燃了鞭炮,之后赶忙捂住耳朵,但仍然无济于事。震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏,千家万户的烟花交错升起,整个城市沸腾了,新的一年来到了。

六年级第三单元作文 篇16

今天就是清明节。古人云:“清明时节雨纷纷。”可就是,此时今天却就是晴空万里。我们一家子去田野踏青。

汽车在羊肠小道上奔跑着,我透过窗户,看到那坚强的小草有凭着他顽强的毅力破土而出,对迎接春天不甘示弱,它换上了碧绿的绿衣裳,绿草中鲜花片片,有红的,有绿的,有黄的……我们又跑了一段路,来到了一片田野里,眼前到处就是一片伤心悦目的金黄,油菜花精神抖擞的肃立着,一颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去……田野边的小路的两旁柳树边上还有绿叶和嫩芽装饰,真就是比任何头饰还要好看。此时经过了烈士陵园,看到了一个个烈士的坟墓,我起了一个念头:向先烈学习。

这次清明节踏青给我了更多的感触,还使我又一次了解了大自然柔美的一面,今天我的收获好大呀!

六年级第三单元作文 篇17

快过年时,妈妈从商场给我买来了过年穿的新衣。妈妈一回家我就迫不及待地打开,兴奋地拿出来试穿,我对着镜子,左照照,右瞧瞧,得意极了。

这时,电视里的《牵手行动》吸引了我,只见电视里播放着年纪和我差不多大的小女孩,身穿破破烂烂衣裳,脚上穿着已露出脚丫子的破鞋,双手冻的通红通红的,在帮残疾的妈妈烧饭。看看自己的新衣,再看看画面上那小女孩。

我身对妈妈说:“妈妈,我不想穿新衣服了。”

“怎么了,笑笑?”

“我要把新衣服和新年的压岁钱送给有需要的人。妈妈,我还希望你和爸爸也能参加这个行动,好吗?

妈妈看看电视再看看我笑着同意了。

哦,对了,同学们,请和我一起伸出温暖的手,用爱心温暖贫困山区的孩子,让他们也能和我们一样过一个温暖而快乐的新年吧!

六年级第三单元作文 篇18

今天,下了很厚的雪,我闲着没事,心想:打雪仗吧!于然而,我便叫了周炬与我打雪仗。

一开始,一股杀气在我身旁围绕,突然三个拳头大的雪球朝我飞过来,我灵机一动,左走走,右转转,很轻松的就把它搞定了。

就这样,我和周炬战斗了两个小时,我军和敌军势力相当,谁也分不清然而谁输谁赢。

后来,我转移了我军的根据地,就在转移的途中,周炬竟然在后面使诈,一个雪球飞过来,撞在了墙上又反射到我这来了。“咚”,好冷呀!雪球砸到了我的小脸蛋上,又慢慢地滚进了我的衣服里。你们说冷不冷?

到最后,我也不甘示弱,马上拿起雪球往他的脑袋发起。“耶,耶”目标击中。我便开始防御,就这样你防我打,我防你打,这场战争就结束了。

打雪仗,既可以让我们对战争的认识,又可以陶冶我们的情操,真然而一举两得呀!

六年级第三单元作文 篇19

今年寒假,我们学校举行了“快乐手拉手,开心过大年”活动。

今天,我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是:剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是:剪窗花。

剪窗花的规则是:看剪得谁好,剪得快。可是剪什么呢?我想了又想,还是剪个“喜”字吧!让过年增贴一点喜庆。

说干就干,我拿来纸跟剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来,结果断了。吴佳润妈妈说:“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟。我又重新拿了一张纸,对折一次通过上次的教训,我把半个喜画另一边,剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。

这时,大家的窗花剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。

这个活动不但好玩,而且还让同学们建立了友谊。

六年级第三单元作文 篇20

在我们南瑞,10:30就放学了,在这之前的几个小时,玩游戏使我快乐!一个楼层玩完了,就去领奖品。

带着酸奶,一支中性笔,笔记本,一包薯片,和同学们一起去海洋城玩。在作文馆,我又特别值的换礼物。

我带了一副扑克牌,用了不太精美的包装装了起来。张老师让我们抽一张牌作为抽礼物的顺序。我抽到的是——黑桃九。一个中间的数,也不错。

经过一轮漫长的等待,张老师说:“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心扑扑的跳着:“会轮到谁?”希望是张老师的,就这张!我拿出来,打开一看,打开一看,上面赫然写着“刘焕明”。不错不错,一个魔方,总比我的扑克牌强!

当一个小女孩抽到我的时候,我就递上我的礼物。张老师微笑着拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪开了。啊!怎么可以如此残忍!

不管怎么说,6月1号到3号,这段时光过得十分开心!最后一个六一了,接下来过五四、重阳至清明。人生就是这样子啊。

六年级第三单元作文 篇21

森林防火,对有些人来说很难,但对有些人来说又很简单。这都是小时侯形成的一个习惯,所以,森林防火要从小时候做起。

说道森林防火,我们首先要知道,森林防火灾对我们有那些危害?我们怎样才能做好森林防火?森林防火对我们有那些好处等。

森林火灾是森林最危险的东西,也是森林最可怕的灾害,要是森林起了火,原本美丽的家园就会像发生地震一样,一夜之间变成一片废墟,而且,森林里的小动物,也会遭到不同重度的伤害。要做好森林防火,我们首先要知道一些防火的知识,如,森林起火的原因,火包括那几种?森林防火的好处很多,只要我们做好森林防火,生命不会像有些人一样,在一瞬间消失,就不会让家人失痛,让亲人担心了!

森林防火说起来容易,做起来难了!我们一定要从小做好森林防火。

六年级第三单元作文 篇22

一天,天气非常晴朗,小白羊要急急忙忙地赶回家吃饭,可当它要走到独木桥的中间时,正好碰到了对面走来的小黑羊,这时,小白羊先说:“你退回去,让我先过去!”小黑羊却说:“你退回去,还是让我过去!”就这样,小白羊和小黑羊就吵了起来。

于是,它们就毫不犹豫地都走到桥中间,小白羊用自己的角顶小黑羊的角,而小黑羊也赶紧“报仇”,当然它们也用眼睛紧紧的盯着对方,而且心里想:你想不让我先过去,没门!脚也紧紧地瞪着独木桥。由于脚下一滑,所以它们就都掉进了河里,然后它们挣扎着喝了一口水,同时说;”我要是先让你过去就好了。“现在我俩一定要齐心协力爬到岸上去。”

这个故事告诉我们做什么事情都要谦让,如果不谦让,就会两败俱伤。

六年级第三单元作文 篇23

在一个平静而美丽的夜晚,从贝贝的笔盒里发出了激烈的吵架声。铅笔、橡皮、尺子都在争论自己的本领是最大的。

铅笔坐在板凳上翘着二郎腿说:“我的功劳最大,如果人们没有了我的话,人们就写不了字,更不能给别人写信了,那将给人们带来多少麻烦啊!”

橡皮不服气的跳了出来对铅笔说:“如果你写了很多错别字还不是让我擦,我的功劳才最大。”

尺子慢悠悠地走出来说:“你们要团结,不然将会一事无成的,比如铅笔,没有橡皮,写错字就不能改正了,如果橡皮没有铅笔怎么可以擦东西呢,如果铅笔没了尺子就画不出来直线和曲线了。所以我们一定要团结。”

它们听了尺子的话就不再吵架了,它们团结起来比以前做得更好了,大家都体会到了团结的力量。

六年级第三单元作文 篇24

以前我做事缺乏信心,胆子也不大。我想通过此次竞选锻炼一下自己。让大家相信我,让我能够当上班长。

假如我当上了班长,我不会有愧于“班长”这个职位,我会与其他班干部互相配合,开展各种活动,让同学们学习的兴趣提高。我还会组成一个学习小组,让我们班学习好的同学帮助学习差的,让我们班的同学们共同进步,拿下一块“文明班”或“先进班”的牌子!

经过我的观察发现,同学们读书的兴趣很高,但也有一些同学不怎么爱看书。我就想针对那些同学们不爱阅读这个方面“下手”。让那些同学们渐渐意识到读书的好处。耳濡目染之下,便会爱上读书,让书香味充满教室!

总之,我会尽自己的力量,和大家一起努力,把我们班建设成一个优秀的班级。

我真诚地希望大家投我一票,选我当班长,让我有机会为大家服务。

六年级第三单元作文 篇25

今天我家种的草莓熟了,我就和爸爸妈妈、妹妹一起去菜地里摘草莓。在摘草莓的过程中有很多的乐趣,都是我自己造成的。

我和妹妹跑在前面,爸爸妈妈跑在后面。我和妹妹刚一到菜地里,就看见了许多又大又红的草莓,看上去很好吃的样子,看的我口水都流了出来。

我和妹妹在外边摘草莓,爸爸妈妈在里边摘草莓;我摘着摘着就跑到里边了。

在里边,我看见一个又大又红的草莓,我一拽下来,就看见,草莓的下边是绿色的,我以为那种草莓很甜很甜,就把那个草莓洗一洗,我一吃,呀!好酸啊!酸死我啦!妈妈说:“有绿色的草莓就是还没有长熟,等到全部都是红色的,才能吃;要挑全部都是红色的才对。”我说:“哦,原来是这样,怪不得我吃的草莓很酸。”

接下来的摘的几个草莓,我摘得都是又大又红的草莓没有一个是绿色的。

我摘的草莓都是又大又红的草莓,洗一洗,然后再吃掉,又香又甜,真好吃!

六年级第三单元作文 篇26

“世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……”每当我轻轻地唱起这首歌,心中便涌起难言的羞愧。

那件事发生在二年级的时候,在语文课上,趁老师不注意,我和前排的男生打闹。我和那个男生平时都是老师眼里的好学生,现在我已想不起来为什么会在上课的时候闹,只记得那个男生生气的样子很有趣,我故意满不在乎地气他。就在这时,意想不到的事情发生了。他站起来说道:“施老师,梅宇和我闹,还踢我板凳。”我一下傻了眼,本能地说“我没……没有。”

老师什么都没说,只递给了我个严肃的目光。这目光对我来讲就是惩罚。老师平时是那样喜欢我,印象中她对我总是流露出满意的神情。

我无比后悔与羞愧,我一直没有勇气向老师认错。

这件事过去四年了,也许老师早忘了这件事,但我却难忘,难忘老师的目光。

老师的目光激励我成长。

六年级第三单元作文 篇27

我的生肖是一只狗。我是一个粗心的小女孩。我和小朋友在院子里玩的时候,总是爬的高高的,低低的,像猴子一样活泼。很多人觉得我是一个很勇敢的孩子,其实我不是。

我的胆子很小,尤其是晚上,我不敢一个人出去。有一次我妈晚上下班回来没带钥匙。她让我把钥匙送给她。我接了我妈的电话,很犹豫。因为怕黑,不敢自己下楼。但是那天爸爸在加班,晚上不在家。我无能为力,所以只有我自己能把钥匙交给我妈妈。

下楼的时候,我跑的特别快。总觉得黑暗中藏着一些不吉利的东西,会出来伤害我。我越走越快,心跳开始慢慢加速。我跑下楼去看我妈的时候,心都快跳出来了。我妈看着我,就知道我在楼梯上肯定又害怕了。

我就是这么胆小的人。希望以后能经历更多的事情,让自己摆脱这种对黑暗的恐惧和胆怯。

六年级第三单元作文 篇28

“不,我想让我妈妈和我一起睡。哎呀……”“好吧,好吧,妈妈会和你一起睡。”虽然我已经是六年级的学生了,但是因为被父母宠坏了,我变得胆小怕事,不敢自己睡觉。为了让我自己睡,父母制定了自己的秘诀:软硬结合。

今天下午,我父母给我发了一条信息,说:“惠惠,我父母晚上有事,所以你应该在家学习。”看了留言,因为害怕一个人在家,差点哭出来。我赶紧给父母打电话,但是他们的手机关机了。我心里嘀咕:“你真狠心,放过我吧!”晚上八点,爸妈还没回来,我只好坐在沙发上看电视。时间过得如水,都十点了,爸爸妈妈还没回来。看着窗户和摇摆的门,我很害怕。突然,我看到阳台上有一个黑色的影子。我吓得赶紧把被子盖在头上。我在床上躺了很久,汗流浃背。我在电视上听到了无聊的广告,听着听着,我渐渐睡着了。

“惠惠,起来。”我睁开迷蒙的眼睛,看到妈妈幸福的表情。我知道我成功了。

我真的很感谢父母帮我克服胆怯的弱点!

六年级第三单元作文 篇29

我记得我一年级的时候,我妈妈给我买了一辆玩具赛车。它成了我的“知己”。

这辆车是红色的。太神奇了!它的直径为1.8分米,宽度为0.7分米,这是玩具赛车的标准。车前有防护围栏,可以保证汽车在猛烈撞击下依然安全完好。两只闪闪发光的眼睛可以把夜晚变成白天。挡风玻璃是最新进口的“变色玻璃”,可以反射阳光,让司机安全驾驶。车上有两个座位,一个给司机坐,一个给领航员坐,坐起来很舒服;挡风玻璃是最新进口的“变色玻璃”,可以反射阳光,让司机安全驾驶。虽然不是遥控赛车,但远远优于遥控赛车。只要装上电池,美好的音乐就会被记住,“眼睛”就会发光!

小时候只要和它玩,就忘了吃饭睡觉。感觉像是在玩一个知心朋友。虽然,现在我已经长大了,没有时间玩玩具了。随着时间的推移,我可以忘记所有其他的玩具,但它总是被我珍惜!

六年级第三单元作文 篇30

新年快到了,而大街上早有了浓浓的气氛:有些人穿着红色的大棉袄;有些小朋友提着红红的灯笼;有些人笑得很欢,感觉有一种浓浓的气氛。

而我也不例外。妈妈给我套上一件红红的大衣,我们便向银泰城出发。

一进银泰城就感觉到那过新年的气氛。比如一些商场早已挂上了关于新年的装饰品;有些商家甚至已经贴出来了。

我、妈妈、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下楼,下面有琳琅满目的食品,我争让妈妈给我买冰淇淋,妈妈只好拿我没办法,给我买了一罐。我吃得津津有味,把脸上都涂了一层冰淇淋,妈妈笑得前俯后仰,肚子都笑疼了!

接着姐姐就被各种各样的文具吸引住了。有《秘密花园》涂色本,有钢笔,还有超酷的水笔……姐姐买了2本本子,4个小挂件。

啊!每个人都买了自己喜爱的小玩偶!

这次元旦真是让我其乐融融!

六年级第三单元作文 篇31

当人们怀着依恋不舍的心情,告别旧岁最后一缕阳光时,新年的钟声就承载着历史的使命,乘着浩荡的东风,带着憧憬,带着梦想,带着祝福,带着新的希望,伴着欢声笑语在子夜时分,在夜昼的交替中准时敲响。它那宏亮豪旷的声音,霎时间响彻祖国神州大地,它的步履也怀着旧岁的期盼的,面对新的召唤在征程中翩然而至……

新年的钟声,是东方破晓的第一缕璀璨的阳光,是新年伊始奏响的第一曲优美音符,是新的一日之晨的盛典。那悠扬的钟声,尤如春雷穿过时空的遂道,传遍了大江南北,响彻云霄万里。它预示的是又一个轮回的吉祥开始,它带给的是人们的一个个欢欣鼓舞的笑容,它彰显在人们面前的是一个个充满梦想与希望的曙光。

翘首聆听新年的钟声,仿佛春天的脚步正轻盈的向我们走来,走进我们美好的生活,走进我们理想的彼岸;仿佛正以一种前所未有的魄力改变和描绘着祖国的蓝图,使我们感受到复苏的田园在梦唤中变迁。

六年级第三单元作文 篇32

我国有许多的传统节日,其中,我最喜欢春节!春节是农历的正月初一的,即一年的第一天。

在春节时,亲人欢聚在一起,总结前一年的收获,计划当年的生活;走亲访友,互相问候,真亲热。我们小孩子表现好,还可以得到长辈的压岁钱。

我们在春节可以用压岁钱来参加一些有趣的活动,比如:骑马,跳蹦蹦床,猜谜,套金鱼,用枪打气球,坐电动小火车,放烟花……一玩就是好几天,对我们小孩子来说真是好玩极了。

其中,放烟花是我最喜欢的活动,既刺激又好玩,烟花有各种类别,主要根据放出后在空中形成的图案而取名,如:降落伞,蝴蝶花,蜻蜓展翅,小老鼠,烟雾弹,大地开花……

春节给童年留下了很多的欢歌笑语,中国儿童都喜欢过春节。

六年级第三单元作文 篇33

春雨像牛毛一样细,春雨像姑娘一般柔和,春雨还像透明的帘子一样美丽。

听,雨来了。哗啦啦,哗啦啦……

春雨静悄悄地从山的一头走到了另一头,是那么的安静,那么的柔和。

春雨撒在了大地上,地上的小草开始探出一个个小脑袋,嫩遥遥的;春雨滴在了花朵上,花朵被洗得浑身洁净,红艳艳的就像一团熊熊燃烧的火苗。牛毛般的雨水滴在大树上,树上的树叶显得格外美丽。大地在雨水的冲刷下又显出了勃勃生机。

雨停了,雨后的世界是多么漂亮,姹紫嫣红的花朵绽放了,真是“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”大树上几只小鸟叽叽喳喳唱着欢快的歌,花儿也在歌声中欢快舞蹈。

农田里,麦子正在拔节抽穗,真的是“一点春雨比油贵。”呀。

啊,透明的春雨,聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,和着春雷,踏着徐徐春风,快速穿过灰白苍穹,飞临人间,给大地带来一个新的信息,带来春的生机,让人觉得世界如此清新,如此完美……

六年级第三单元作文 篇34

星期六上午,我和好朋友元元、姚雨昂一起去杏花村公园玩,因为那儿正在举办稻草人艺术节。

来到杏花村公园,只见来游玩的小朋友真不少,他们个个兴高采烈。稻草人也真多呀,随处可见。有正在耕种的农民伯伯,有多种卡通形象,还有供人们拍照的稻草人……

在众多的稻草人中,我最喜欢卡通稻草人。你看,大黄鸭披着一身淡黄色的“羽毛”,挺着大大的肚子,张着宽宽的嘴巴;唐老鸭有一双炯炯有神的大眼睛,一个翘翘的尾巴;海绵宝宝系着一根领带,穿着一条棕色的裤子,帅极了!

除了卡通稻草人,我还喜欢供人们拍照的稻草人。这样的稻草人有两个:“小女孩”穿着粉色的裙子,“小男孩”穿着西服,它们的头是两个圆形的框。如果小朋友想拍照,就把头伸进框里,这样,小朋友就变成稻草人了。我也让爸爸给我拍了一张。

杏花村公园里的稻草人都很好看。不知道谁的手这么巧!

六年级第三单元作文 篇35

今天是油菜花节,我怀着个好奇的心情来到了双庙看稻草人。

刚刚走进大门口,一股芬芳扑鼻的烤羊肉味儿吸引着我,我的肚子马上饿的呱呱叫。面对着芬芳扑鼻烤羊肉串,我目不转睛,连忙请老板拿来30羊肉串,狼吞虎咽地吃起来。

吃完了烤羊肉串,我来到了一个猪八戒背老婆的稻草人前,摸着猪八戒的耳朵,心里想着猪八戒的样子。嗯,有点像,不过,我总感觉他还少点什么。比如说耳朵高了一点,不好看。我摸了摸它的肚子,我最喜欢的是她的肚子了,又大又胖,好好玩哪。我感觉它那圆鼓鼓的肚子一定藏着不少东西吧。

我又来到一个大闹天宫的稻草人,那个做的一点也不像,真是太难看了,我一点也不喜欢。我爬了上去,才发现那里有个小竹竿,

上面有着哈哈哈哈哈几个字,刚刚我也不明白这是什么,后来我才明白这是她的笑声。

今天,我看了许多有趣的稻草人,那一个个栩栩如生的稻草人令我永生难忘。

六年级第三单元作文 篇36

不知何时,不知何月。我和你一起被永远的立在了森林里,百雀于我头上筑巢,落叶与我双肩为伴,野花伴我双足生长,晨露夜雨微风轻抚。

可是为何我永远背对于你,而你却面向我,看不见你,想要叫喊你,才发现自己根本没有声音,我每天看着日落余晖之下你的影子猜测你的一切。然而有一天你不见了,我吃惊的看着眼前的一片光明。渴望在眼睛多出一点黑色,可是你莫名的消失。

我惊恐,之后用一切的力量阻止自己用干枯的眼睛去观察黄昏,用自己的一切。

去回忆所有关于你的世界,哪怕仅仅,永远只是一片影子而已,但我还是用尽自己全力去欺骗自己,你还是在我背后,哪怕你不是一个已死的稻草人,哪怕也许你可能永远只是一个雾幕般的神话。

但是我,我一直站在这里。直到森林里的树木完全老枯而死,那也许我也会被黄沙淹没掉吧,而黄沙下面却是我那双渴望看见你的干枯的被黄沙填埋的眼眶。

六年级第三单元作文 篇37

我能生活在这完美的世界上,但是我的父母养育了我,他们教会我人生中的每一个第一

但是他们教会我走第一步路,说第一句话,认第一个字。

虽然我的父母并不出众,但但是他们对我的关心、爱护并不但是能用三言两语就能够表达清楚的。

记得我五岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜。半夜里,我突然发起了高烧,还不断的呻吟,爸爸妈妈听见了,连忙冲进我的房间,发现我发烧生病了,连忙帮我穿上衣服,妈妈打起雨伞,爸爸背起我就疾步往医院赶。由于风雨很大,爸爸背着我也许但是天黑路滑,走着走着,爸爸的脚一扭,差点把我摔了下来,但但是爸爸忍住了脚上的痛,把我牢牢地托住了。到了医院,看好医生挂好瓶,已经但是凌晨三点钟了,爸爸妈妈却一夜没合眼为我忙上忙下的,我的少最后退了,看到我静静的睡着了,他们最后放心地去工作了。

古人说得好“谁言寸草心,报得三寸晖。”我必须好好学习,以优良的成绩让你们少操心。

六年级第三单元作文 篇38

每次看到电视里面的鸟妈妈给张着小嘴巴的孩子喂食物,我就想起了妈妈对我的爱我最想感谢的人就就是我的妈妈,她给了我太多太多的无私的爱。

平时,妈妈无微不至地关心照顾我的生活和学习,给我买好吃的,买漂亮的衣服,陪我一齐解难题,陪我一齐成长。到了暑假,妈妈工作再忙,也会想办法抽出时间带我去旅游,让我去感受大千世界,感受大自然。

有一件事最令我难忘。记得小时候有一次我得了肺炎,住进了医院,白天妈妈抱着我打点滴,怕我小手乱动跑针,晚上又怕我把小手上的套管针碰掉,第二天再次感受扎针的痛苦,妈妈一夜不合眼的看着我,直到病好了才安心睡觉。看着疲倦的妈妈,我难受极了,心里想:以后要听妈妈的话,好好学习,不让妈妈为我操心。这件事更让我感受到了妈妈对我深深的爱。

我爱妈妈,更想感谢我的妈妈,我要做一个懂得感恩的孩子,以后好好学习来报答她。

六年级第三单元作文 篇39

这天就是一个特殊的日子,我的生日也就是妈妈的受难日。我十分感谢我的妈妈把我带到这个多彩的世界,我送给了妈妈一个深深吻,在这天这个欢快的日子里,我想对妈妈说:然而妈妈我爱您。

虽然妈妈平时对我十分严厉,还会打我,但我明白妈妈都就是为了我好,想让我长以后有出息,所以我从来都没有怪妈妈的意思。妈妈白天上班,晚上回来还要做饭,洗衣服,和辅导我写作业。妈妈就是多么辛苦啊!所以我对自己说必须要努力学习,将来好报答妈妈。

这天妈妈满足了我去多美味大吃一顿的愿望,想吃什么都能够,平时在妈妈眼里那些垃圾食品这天我也能够一饱口福了,过生日真好啊!妈妈还为我定了一个漂亮的水果蛋糕,上面有种各样的水果,然而一群可爱的小猪,还有我的属相----一只可爱的猴子。漂亮的我都舍不得吃掉它们了。

这一切我都要感谢我的妈妈。等妈妈老去的那一天,我必须也要像妈妈照顾我一样照顾她。

六年级第三单元作文 篇40

文明就像一缕风,吹进了世界的各个角落,也吹进了人们的心中。

那是一个从补习班回来的一个早上。我坐在床上,用遥控器不停地换频道,突然,我的目光停留在了少儿频道的一个公益节目上:一个佩戴这红领巾的少先队员帮一位年事已高的老奶奶过马路。他慢慢地搀扶着老奶奶。

老奶奶对这位尊老爱幼的少先队员说了一声:“谢谢你,小朋友!你叫什么名字?”小男孩笑盈盈地对着老奶奶说:“我的名字叫做红领巾!”又过了几年,小男孩又帮老奶奶过马路。老奶奶说:“小朋友,你的红领巾!”小男孩一边跑一边回过头来对着老奶奶说:“那是您的红领巾!”

是啊!现在社会上还会有哪位小朋友看到白发苍苍的老人们会帮助他们过马路呢?这位小男孩虽然只有七八岁,但是,他的心灵却是有些大人们也比不上的。

有时我觉得我也应该多多向这位小男孩学习。要在公交车上给老奶奶让座;在马路上要帮老奶奶过马路;在别人需要帮助的时候,给予帮助。

六年级第三单元作文 篇41

新的学期又开始了,转眼间就已经成为一名初一的学生了,让我感受到欣慰的是这是一个新的开始,而且有迎来了新的同桌。

这天,我背着书包到学校报到,老师给我安排座位,发现我的同桌是一位男生,他带着一副眼镜,看起来文文静静,跟我混熟了以后就变得疯疯癫癫的,说话口无遮拦。

第2天,我到学校后发现他在补作业,我随口说了一句,“喂!你在干什么昂,小心老师看见咯罚你,哈哈!”他马上回我说:“滚一边去,老师看见我就说是你叫我写的,哈哈,我说是你没告诉我有这项作业,看你怎么办。”我发现他越来越犯贱了。

那次,我只是碰了一下他的衣服,他像个泼妇一样的骂了起来,我我不理他,继续写我的作业,他还在骂,我顾不得多少形象了,一眨眼,变成了一个泼妇,破口大骂。我两还在互骂,老师来了,我们终于停下来了,结束了这骂人的时光。

同桌,请你不要这样了,我们一定要做一个文明少年!

六年级第三单元作文 篇42

他是我们的英语老师,他身高很高,而且很瘦,因为长时间在太阳底下锻炼,所以皮肤黝黑,鼻子上带着一副黑色的眼镜,眼睛炯炯有神,淡淡的柳叶眉,乌黑的头发,走在走廊上,同学们一看就知道他是吴阿二老师,因为他是我校最高的人了

上课时,他会开开玩笑,逗我们笑,让我们从学习感到乐趣,从中让我们感到快乐,当我们不乖时,他会严厉批评,有时还会有:“奖励”可不是真的奖励,是打手心。在课余时间里,我们总能看到他打篮球的身影,他可是我校打篮球很有名的他的对手正错愕间隙,但他已经纵然一跳,投了个三分篮板球,不用说也知道,球进了。有的时候,我们几个同学跟他一个比,都会输,但他总会说:“没关系的,下次加油,一定可以超过我的。”同学们把赞扬地目光投向他让我们同学佩服得五体投地。我们默写要是有很多章,他会让我们抽奖,感到学习的乐趣,让我们都情不自禁的喜欢上英语,让我们喜欢上锻炼。

六年级第三单元作文 篇43

这天我和弟弟去摘草莓。

一进大棚,一个个鲜红的草莓从绿油油的叶子中探出头来,然后像就是在跟我们热情地打招呼。我和弟弟迫不及待地冲进去,发现草莓长得一垄一垄的,像就是排着整齐的队伍迎接我们。

开始摘草莓了,我和弟弟弯下腰,拨开叶子仔细地摘。我发现有的草莓鲜红鲜红的,有的草莓尖上有一点白,还有的一点儿也没熟,就是绿色的,我们就只摘那些鲜红的草莓。大部分的草莓都就是可爱的心形,但也有一些奇特的形状,像元宝、像钱包、象蝴蝶,可爱极了,我把它们都装进了我的盆子里。

我们边摘边吃,草莓酸酸甜甜的,咬在嘴里软软的,还有些金黄的草莓籽,脆脆的。弟弟狼吞虎咽地吃着,鲜红的草莓汁溅到弟弟红扑扑的脸蛋儿上,个性可爱。草莓吃饱了,我和弟弟的盆子也装满了。我瞅瞅弟弟,弟弟看看我,我们露出了会心的微笑。

这天过得真快呀!一转眼我们就要回家了,下次我还要来。

六年级第三单元作文 篇44

周末,我、妈妈和维力佳的小朋友们一齐去方水乡西林村摘草莓,我起了一个大早,这天的天气可真好啊,天气晴朗、风和日丽。正适合出游。

怀着无比高兴的情绪坐在前往西林村的公交车上,迫切地想看到草莓就是怎样生长感觉时间过的这慢啊,真想一下子就到目的地,和大自然来个亲密接触。不一会我们就来到了西林村,映入我眼帘的就是一片片的草莓地。

走到草莓地里,我发现草莓就是长在紧贴地面的小草上的,然后我和小朋友每人拿着塑料袋,开始在地里摘草莓了,我精心的挑选了一个又大又红的草莓,顾不上洗、顾不上擦就放进嘴里,“真甜啊”!

第一次见到草莓生长的样貌,第一次自己亲手采摘草莓,让我收获了许多,既大饱口福又增长了见识,我告诉妈妈:“我以后还想多参加这样的活动!”

六年级第三单元作文 篇45

我是一个爱帮助别人的同学。

有一天,美术课上,老师让我们画大树和小鸟。我不一会儿就把大树和小鸟画好了,并给大树涂上了绿色,给小鸟涂上了黄色,然后用黑色彩铅给图画描了边。我高兴地把我的图画拿给同桌看,同桌说:“哇,你的画真漂亮!”我看他画的画时,却发现了他的画没有描边,我问:“你为什么没有描边呢?”他说:“我没有带黑色彩铅。”于是,我赶紧说:“你用我的彩铅吧。”他用我借给他的彩铅描了边后,果然画好看多了。

那节课上,同桌的画还被老师夸奖了呢!他高兴地对我说:“谢谢你!多亏你借给我黑色彩铅用。”听了他的话,我心里可高兴了。又想:“我只是做了一件很小的事情,就得到了别人的感谢。以后我还要多帮助别人。”