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有关六年级一次活动的作文合集5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的六年级一次活动的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级一次活动的作文合集5篇

六年级一次活动的作文 篇1

暑假快结束的时候,我作为一名光荣的小记者,参加了报社组织的“小记者见习活动”。

到了报社,小记者还没有来齐。经过一段时间的等待,小记者们陆续到齐了。记者老师带领我们来到了电脑房。里面有许多记者老师在工作。记者老师打开两台空闲电脑,让我们自己操作怎样进入小记者网站。大家挨个演练了一遍。接着,小记者们又跟着记者老师来到7楼会议室,听一堂作文课。讲课的老师来自于《小荷作文》,她有一个有趣的名字叫“加菲猫”,有趣吧!这不,她还让我们叫她“加菲猫老师”。

首先,“加菲猫老师”给我们提了个问题:如何才能让一只母鸡下出彩色的蛋呢?大家争先恐后地举手发言。大家说完后“加菲猫老师”说出了一个让小记者们非常吃惊的答案:让母鸡和一个画家结婚。因母鸡看多了画家画的彩色图画,自然就变成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。

接下来,我们又举行了“10分钟快写作文”比赛。计时开始了,大家一个比一个紧张。比赛结束了,虽然我的分数及格了,但却因一分之差,没有得到“神笔手”勋章,心里很不是滋味。

开心的时间总是过得特别快,一转眼就下课了,我们只好恋恋不舍地离开了报社。

通过这次“快写作文比赛”,我发现了自己的不足之处。一是平时写作业时总是慢吞吞地,速度慢;二是平时没有多积累资料;三是平时写作练习太少。今后我一定要改掉这些毛病,争取写出更多好文章,成为一名合格的小记者。

六年级一次活动的作文 篇2

前几天,老师带我们去学校的菜地里种菜,一听到这个消息,同学们便兴高采烈、七嘴八舌地议论开了:“哇!太棒了!”“可以去菜地种菜了!”“一定很好玩!”

到了菜地,大家一拥而上,争先恐后地挤了进去。食堂的姚爷爷告诉了我们种菜的过程:1、刨土、翻地;2、施肥;3、拔菜;4、挖沟;5、种菜。大家听了,个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。

首先是刨土翻地。姚爷爷给我们示范了之后,有些同学奋勇争先,拿过姚爷爷手中的刨子,勤勤恳恳的干起了活。我当然也不甘落后,拿了一个刨子,刨了起来。我用刨子的一角把土戳戳松,然后再把土翻一遍,一块松土地便在我和大家的努力下完成了。

翻完地,便是施肥了。姚爷爷拎来一个桶,里面有许多米粒大小的白色颗粒。姚爷爷说这就是化肥。我们施完肥,发现土地旁多了一筐青菜,原来有些同学趁我们施肥的时候,就到另一块已经长出来的菜地里把菜拔好了。

前面三样任务都已经完成了,就差挖沟和种菜了。看了姚爷爷的示范,杨天屹等人自告奋勇地干了起来,我看他们挖好的沟,就像一个个站的笔直的士兵,而杨天屹他们此时也一个个干地满头大汗了。

最后一步,也就是最困难最艰巨的任务:种菜。看大家干得热火朝天,我也马上干了起来。我拿起一颗青菜,用手指挖了一个洞,把青菜塞进去,再用土掩盖好。咦,怎么东倒西歪的呢?我看被人种的都挺直的,便去问他们。我终于找到了答案:原来是我挖的洞太小了。我又找了一块更大的石头,把它摁到土里面再拔出来,一个坑挖好了。我把菜放进去,再用土填好,然后用手把土捏平,一颗笔直的.青菜被我种好了。我后来又帮别人种了好几棵菜。一块菜地便在大汗淋漓、汗流浃背的我们的努力下大功告成了,大家都开心地笑了。

看到这些,我想到了起早贪黑的农民伯伯们。他们不论春夏秋冬,不论风霜雨雪,都坚持在地里工作。我们有时候还不珍惜粮食。以后一定得珍惜粮食了。

六年级一次活动的作文 篇3

残障人士每天都过着很辛苦的日子,有些人过着没手的生活,有些人过着没脚的生活,这些残障人士都会利用自己的五官想办法活下去,可是有些五官好好的人都会去嘲笑那些残障人士,当然我偶尔也会去嘲笑残障人士。

有一天在学校,老师要我们体验缺一只脚的人,老师带我们到四楼,老师说要用单脚跳去五楼,一开始我觉得没什么,结果没想到才到四楼半,我脚就忍不住要放下来,这时我才深深的体验到他们的难受,还有一次我们一天不能讲话,当时好想发出声音,可是如果发出声音就要被扣分,真是难受。

还有令我印象最深刻的就是看不到的体验,这一次超级的可怕,第一次有人扶着还不可怕,可是第二次就没人扶了,所以比第一次还要可怕一点,重点是第三次,实在太可怕了,因为老师装水在水桶里,一踢到就只好被发现了,一个接着一个进教室体验,我一直听到尖叫声,让我不敢走进教室,但到最后我体验完就松了口气,这让 我体验到看不到的人的感觉,不知道前方会有什么东西等着,也没有方向感,真是可怕阿!

这几项的体验让我深深的体验到那些不方便人士的辛苦,也让我知道不应该嘲笑那些人,应该帮助残障人士,这样别人也才会帮我们的忙,我以后看到那些人我会尽量帮助他们的。

六年级一次活动的作文 篇4

今天下午将迎来的是我整个学期中最期待的图书漂流活动了。

一吃完饭,我就激动得坐在位置上等待活动开始。过了不久,广播里传来提醒我们该下去布置场地声音。于是,我飞快的拿起了个大袋子,和吴羿臻合力抱起一箱书,往楼下走去。

虽然在场地的位置上我们班的人与别的班的人发生了一些争执,不过,我们还是算比较迅速的完成了场地的布置。我和周子恒早就商量好了,虽然我是守上半场,但是他可以帮我守前半小时,只是在布置场地时帮帮忙就行了。于是我跟周子恒碰了个面后,赶紧拿上大袋子去最近的一个书摊抢购好书去了。

逛了一圈后,我也购到了不少书,是该回班级书摊去当售货员了。可是,我刚回到书摊,就发现我弟弟已经在那儿等候多时了。我刚走近,弟弟就立马靠过来,一脸殷勤得对我说:“我的钱用完了,你能不能借我一点呗!”我无奈地看了他一眼,甩给他一张20元的代金券。他双手接住,赶紧跑向最近的一个书摊去抢购图书。

哪知,不到五分钟,他又回来了。这次,没等他跑近,我就问道:“你不会就花完了吧?”他点了点头。我顿时感到很无语,很郁闷:我怎么会有一个这么会花钱的弟弟啊!

不过,虽然无语,可是仔细想想,我这么多钱,花都花不出去,给他岂不是一件好事?于是,我又给了他一张20元的代金券,让他去买书。

时间过得飞快,不知不觉中,图书漂流活动快要结束了。我数了数手中剩下的钱,突然很后悔为什么刚才没有多给我弟弟一点!我竟然还剩100多元的代金券。100多元!唉!没办法,只好去买奖品了。

我奔向了一个书摊,买回来一大堆糖果。

我提着书和糖果,满载而归的走向教室。

六年级一次活动的作文 篇5

六年来,我最难忘的活动就是四年级时的拔河比赛。

那天下午,大家都兴冲冲地来到小篮球场,因为期待已久的拔河比赛就要开始了,我们班直接进入决赛,这才是我最兴奋的呢!

裁判员徐飞老师给我们介绍了规则,我们都听得很认真。拔河比赛开始了,由于我劲儿小,就只能当拉拉队员,嘟嘟一声哨响,第一场的是二班和三班。只见两班同学都使足了劲儿使劲拉。脸憋的通红,我们也为他们助威喊着二班加油,三班加油。嘟嘟哨声又响了二班输了,三班赢了。三班的同学高高兴兴的回去了。二班的同学垂头丧气的回去了。

第一轮过去了,第二轮过去了最后到了总决赛该我们上场了,我们班对的是六班,六班的同学个个都人高马大,我们班恐怕不是他们的对手,不过前几轮他们的力气已经消耗的差不多了,我使足了劲儿喊:七班加油,六班漏油。

但是六班同学的劲儿好像是用之不竭,红绳渐渐地向他们那里移去,看看我们班,有些同学都悄悄地松手了,我恨不得到后面去帮他们一把,我的心提到了嗓子眼,咬着自己的手指。嘟嘟熟悉的哨声又响了,我们班输了,有些同学回来后使劲的捶打自己,还时不时的说着悄悄撒手的同学。

这次拔河比赛我们班输了,但是我却明白了一个深刻的道理:坚持就是胜利。