【精选】改变三年级作文五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的改变三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

改变三年级作文 篇1

从小，我就怕事，怕遇到困难，怕学习成绩差，怕被批评……所以，遇到什么问题，我总是缩在后面，不敢多说一句话。在班里，成绩也普通，所以好像从来没有关注过我的老师。就这样陷入自卑……

如果不是那位老师，我恐怕早已成了问题少年，对世界充满不满……

下课铃响后，我慢慢地写着老师布置的作业。写完，我又向窗外望去，每天都是如此。

突然，一声婉转的好似百灵鸟的声音叫住了我。我回头一看，是我的音乐老师。她说让我做合唱队的领唱。我低下了头，知道我不行，可是老师把我叫到了办公室。

我缩在角落里，不敢正眼看她。老师说：“如果你想站在那里，我不强求，但孩子，从现在开始，你要认真听我说每一句话，好吗？”于是她开始进入正题，她说：“孩子，我要让你做合唱队的领唱，是我相信你，你如果不相信你自己，那你又会做成什么事呢？”

我羞愧地把头埋到了胸口，鼻子酸酸的，心里想着：我不行的，我太差劲了。但是老师……她又说：“每个孩子的心，都是脆弱的，但你为什么要把自己弄得那么自卑呢？

这样做，你会成为什么？一个叛逆的少年？每个孩子都是一个天使，他们的心都是纯洁的，你才那么小……“说过老师神情黯淡了，但依然严厉。老师的话语中，充满了对我的关爱。

还记得，老师的最后一句是：“我希望你快乐的成长……”然后手扶着头，让我出去了。

回到教室，我想了很长时间，想着老师的一字一句。不知为什么，我的心结好像打开了。我向办公室跑去，我想我有了答案……

台下传来热烈的掌声，我知道，我成功了。从此总是乐观的面对一切。

这位老师改变了我，让我成为一个快乐的人，从此我不再惧怕。老师，谢谢，你改变了我的命运。

改变三年级作文 篇2

汽车是我们人类社会科技的劳动成果，是我们人类最方便的交通工具，它可以把我们带到世界各地。把我们国家的商品交换流通，使我们生活更加丰富，更加方便。

汽车如果用的不当，坏处还有很多,现在的工厂制造了大量的汽车，我们的道路建设跟不上，好多大城市拥堵都非常严重。今年初全国各地出现连续多日的重度雾霾，最大的因素就是汽车尾气物的大量排放。汽车是一种高速的交通工具，速度越快危险就越增大，电视里经常报道因为开车不规范或失误造成了交通事故，这些事故造成了很多家庭失去亲人而悲痛，多少个孩子失去了父母。当然汽车的好处显而易见的，它给人们出行和货物流通节约了大量的时间，它温暖舒适，可以帮人们挡风挡雨挡太阳。我们中国现在已是世界上的汽车大国，汽车给国家的经济发展作出了很大的贡献，给无数的老百姓提供了就业，它还是给我们带来了交通方便。

汽车已进入了千家万户，对我们美丽的地球有伤害，所以我们人类要少开汽车，尽量选择公共交通工具出行。

改变三年级作文 篇3

“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，我还在回忆老师说的：“这次运动会的成绩不太理想，要加紧锻炼，每天改变一点点。”

我回忆完，又想：从哪里改变呢？要不就从跑步开始吧。

第二天早上，我一来到学校的班级里，就放下书包，和几个跑得快的女同学一起去跑步了。

刚开始在她们中间，我跑得速度一般。可是，到了第二圈，我就不行了。我一边跑，一边喊：“嘿！等等我！”她们停下来等我，我追上她们了，不一会儿功夫，我又被她们落下了，我心想：我一定会追上你们的，我会每天改变一点点的。

第二天，天虽然阴沉沉的，但我还是坚持出来跑步，我没管那些女生了，我相信自己一个人也能改变，不需要她们也能进步。

一天天过去了，到了体育课跑步测验了，我终于可以验证我有没有每一天改变一点点了。轮到我了，我飞奔出去，“唰”地就到了终点，我看了一下我的成绩，耶！有进步啦！我激动地跳了起来……

如果我将来有什么要告诉我的孩子，我会告诉他：假若你每天改变一点点，就会成功！

改变三年级作文 篇4

20××年北京有了超过200万辆汽车，其中私家车更是在100万辆以上，如果以城区300万家庭来计算，那么每三家就有一辆汽车。有人把20xx年称作是''汽车改变生活，中国私家车节‘’的梦想，一年之后就开始变得实在。

事实上汽车改变生活是多层面的。因为汽车和汽车是不一样的，豪华汽车和微型汽车给车主带来的生活改变和意义就完全不同的，越野车和经济型适用汽车所代表的车主气质也不尽相同，按照自己的喜好改装的个性车又不一样，而拉风，炫目的跑车车主的有车生活一定又是另外的样子。

汽车改变生活。现在，汽车为人类社会生活创造了许多新生事物：汽车艺术、汽车广告、汽车展会、汽车旅游等已渗透到发达国家人们的日常生活之中，改造着人们生活方式和传统观念。并进而减少了人们的就业难的问题，改变人们的生活方式和休闲方式，生活节奏、以及文化习俗。

我们家也买了一辆新的汽车。但是我们家买汽车是为了实用，改变出行方便，比如到了星期天我就可以坐着我家开的汽车回去看爷爷和奶奶。一家人团圆真好啊!

改变三年级作文 篇5

如今的我，是个热爱读书，成绩优异，各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时，我还只是个懵懂的幼儿，我能有如此大的改变，离不开几位老师对我的全心倾注。

还记得，三岁时，我怯生生地走进了幼儿园，小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像妈妈一样牵起我的手，把我领进教室。我不开心时，是徐老师俏皮地讲着笑话，逗我开心。我和同学发生矛盾时，也是徐老师拉开我们，耐心地嘱咐我们要友好相处。

我的性格很内向，总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸妈想了很多办法，但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动，她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒！徐老师不厌其烦的'鼓励与教导，使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前，我已经成了幼儿园舞蹈队的领舞，还大大方方地主持了好多节目。“离群的孤羊”居然变成了同学和老师们都喜爱“喜羊羊”——是徐老师改变了我的性格。

还记得，六岁时，我跟着爸爸爬上楼梯，见到了我小学里的启蒙老师——华老师。她和蔼可亲，平易近人，没有一点老师的架子。

刚入学时，我们字写得不好看，华老师就在我们的本子上一个一个地写好范字，再发给我们描红；为了让我们把字写得漂亮、整齐，她牺牲了中午的休息时间，在投影仪下一笔一划地耐心教我们。一次，我跑去问她一个不懂的问题，她见一时讲不清楚，便把答案详详细细地写在纸条上给我。她还常常给我们讲道德故事，教给我们做人的道理。华老师是我的思想启蒙师，她用自己实际行动教会我做事要认真、踏实、细致！

十岁了，我遇到了童老师。童老师看起来没有上述两位老师和蔼，也比其他老师要求严格，但他那幽默的话语和丰富的阅历，也足以得到我们对他的喜爱。

每次我们做完《语文补充习题》后，他会精心出一份更有深度的试卷或搞些古诗文、百科知识的竞赛等，让我们接触课本外的知识，让我们了解知识的海洋是永远无边的。他还经常声情并茂地朗读精美诗句、散文，让我们抽空多习作、多读名著特别是人文方面的好文章。正是童老师悉心的引导，才让我体会到阅读的快乐，愈阅读愈快乐，愈阅读愈感觉大千世界的奇妙无穷。

老师，是老师，无私地把知识和道德的种子播撒在我的心田，是老师，改变了我！