精选漂流三年级作文七篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的漂流三年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

漂流三年级作文 篇1

星期六，妈妈、爸爸带着我和苗苗姐姐一起到黄山的蓝水河去漂流，早上6点钟我们就兴致勃勃地坐上旅游大巴出发了。

经过4个小时的奔波，我们终于到达了目的地。我迫不及待地拿着票，就冲了进去。首先映入我眼帘的是各种各样的石头，它们有的像大象，有的像蟾蜍，还有的像小鱼……我走近一看，从山上流下来的泉水清澈见底，不由自主地就把脚伸了进去，啊！水凉凉的，可真舒服呀！接着我们来到了蓝水河，我连忙穿上雨衣、雨裤和救生衣，手持武器（水枪），这样全副武装以后，就可以漂流了。

我和爸爸一个艇，妈妈和苗苗姐姐一个艇，这样我们就形成了敌我双方。我拿着水枪往她们那儿射击，她们也亳不示弱，猛烈还击，就这样射来射去，我们的头发、衣服全都湿透了，脸上的水分不出是汗水还是河水了。最后我们到了最好玩的激流勇进，我们的皮艇要从5米高的地方冲下去。这时一个非常大的浪花从天而降，向我们的皮艇猛袭过来，我闭上眼睛，手紧紧地抓住皮艇，嘴里还啊啊啊得大叫，随后便是一阵哈哈哈地笑声……

唉，快乐时光总是那么的短暂，下午三点半左右，我们恋恋不舍地离开了这个美丽的地方——蓝水河。

漂流三年级作文 篇2

昨天，我和妈妈，还有妈妈的同事一起去阿依河漂流。我们吃了早饭到了阿依河，又走了一千八百多个石梯，才到了漂流点。我们穿上救生衣，三人一组乘坐橡皮艇，我们沿着河道顺流而下，拿着竹竿左右划呀划，你追我赶，满头大汗。

这里的风景真美！碧绿的树木群山环绕，翠竹连绵，空气清新。

河水清澈见底，好像一面明亮的大镜子。河底还有许多各种各样漂亮的鹅卵石，我忙里偷闲，还捡了几个留作纪念。

啊！该划下半程了，我早兴奋不已，因为听说很惊险很刺激。我们坐上了更大的橡皮艇，最刺激的是有四个高坡，飞花四溅。

害得把吃的东西都掉进了水里，背包全被打湿了，不是这儿撞到石头就是那儿撞到石头，浪太大了，水都满了，我们都顾不上舀水。终于到了终点。

阿依河真是千年不变的美丽，这是大自然给我们的礼物。

……

漂流三年级作文 篇3

昨天下午，爸爸妈妈带我去安地郑宅漂流。进了安地水库，这一路上弯弯曲曲的公路像一条巨大的长龙盘绕在高山上，公路旁还有茂盛的树木和竹林，好像在为我们的`到来在列队欢迎呢！安地水库真大，好像一面硕大无比的镜子，把山林中的树木倒映在水面上，这景色真是山青水秀，漂亮极了。

到达郑宅漂流处，工作人员给我们挑了一艘五颜六色很漂亮的橡胶船，我们穿上救生衣，拿起船桨，坐在橡胶船上。我们在平静的湖面上练习了几分钟后，工作人员说：“马上要开闸放水了，请大家做好准备。”这句话我听了又兴奋又紧张。我们顺着闸口随着急流飞快地漂了出去，似乎像从高空笔直地落了下来，我的心一下子提了起来，好险啊！幸好没翻船。我们顺着往下漂，我看不远外有一水流很急的地方.我对爸爸妈妈说：”小心啊！那里一定很危险。”刚说完，波浪就向我们的船打了过来，把我们的衣服全都打湿了，而且船里都是水，我和爸爸拿着船桨奋力地划着，来控制方向、掌握平衡、终于化险为夷了。然后我们拿着帽子往外面舀水，在回头看的时候，只见好几条船都在那被波浪给冲翻了。经过一个小时紧张刺激的漂流好不容易到达终点，在终点有一位叔叔对我说“小朋友你真勇敢啊”。是啊！我也为我自己今天的表现感到自豪。

今天的漂流真是太有趣了，使我度过了一个快乐的假期。

漂流三年级作文 篇4

今天要去坐我一直盼望着的竹筏了，可是到我们出门前大雨还是不愿意停下来，妈妈去咨询了热心的旅店老板，最后的回复是竹筏照常可以坐，我听到了别提多高兴了，可是妈妈有点担心大家漂完后都会变成落汤鸡，看到我们的热情这么高只能给大家分了雨衣、雨鞋。来到景区门口看到的全是五颜六色的雨衣，原来大家都没有被大雨吓到。

雨渐渐地停了，竹筏在慢慢地前进，两边都是形态各异的山峰，有的像大象，有的像青蛙、有的像老鹰的嘴巴，还有云雾在山间飘来飘去，大人们都欣赏着仙境般的景色，可是我最感兴趣的是溪流里大大小小的石头，它们每一颗都是那么的圆，我真想让竹筏停下来让我下水去捡个够。

等到夏天的时候我一定要再来武夷山，再坐竹筏到时可以下水好好地捡个够。

漂流三年级作文 篇5

今天我要跟妈妈去石人山大峡谷漂流了！

一大早我就跟着妈妈去石人山。对了，不是我们去而是别人带着我们去，坐车坐了三个半小时才到。

一到那里我和妈妈领导家里的小孩就迫不及待的买了水枪，我们玩了起来，因为太过于激动，所以我们俩个小朋友被别人泚得浑身湿透了，变得狼狈不堪。

买了票，穿上救生衣，等了二十分钟后，终于开始了！一开始我们就飘在一个巨大的湖面上，大家互相喷水，顿时欢乐就像流水一般流过每个人的脸庞。不过，一会儿我们就高兴不起来了。因为我们一个接着一个的流下小道里。不时大激流，不时小激流。大激流时我们有的摔倒在船上，有的嘴里喝满了水，狼狈不堪。小激流时，我们自然就显得轻松了许多。当在平静的湖水上时我们拿起水枪喷了起来，但是当我们喷到了白热化时，我手一松那个水盆便飞了出去。然后，过了一会他手里的水枪也掉在了水了。当到下半流的时候我们的脸上没有惊恐，而内心只有一点点的小小地激动。我们一路欢声笑语，就这样过了三个小时。终于抵达了岸边。

我们洗了澡，换了衣服，剪刀地吃了饭就离开了。

“这难道不是美好的一天吗。”

漂流三年级作文 篇6

很幸运，我读到了《鲁宾逊漂流记》这本书。拿起这本书我就被那曲折而又离奇的故事深深地吸引了。读着读着，我又被主人公鲁宾逊深深地震撼了，被他身上闪烁着的人性的光芒深深地震撼了。他对未知的世界充满好奇、勇敢，敢于探索，有智慧、会创造……可最让我敬佩却是他在任何困难和危险面前的无畏与勇敢。

鲁宾逊曾经生活在一个幸福的家庭了，有爱他的爸爸妈妈，过着衣食无忧的安逸生活。但这是他内心的勇敢让他不甘心安于这样毫无挑战的生活，一次又一次的出海探险，也因此在探险中从一个男孩成长为一个男子汉，一位人们眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了这样敢于挑战的勇气吗?因为害怕辛苦、害怕困难，我失去了一次历练的机会，成了永远长不大的孩子。

鲁宾逊被大海无情的抛弃在无人的荒岛，没有食物、没有栖身之处、更没有伙伴。可是他有勇敢，敢于挑战的勇气，所以他战胜了不可能战胜的所有困难。没有住处，他动手搭建，没有食物，他打猎、种植。面对危险的食人族，他毫无畏惧，用智慧战胜了他们，得到了忠实的伙伴星期五。因为勇敢，困难成了锻炼他成长的一个个机会，让他成为了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困难就想着逃避。学习时遇到难题不是想着自己动脑解决，总是想着让老师、妈妈帮助我，这样的依赖、这样的懒惰的思想让我失去了前进的动力，所以我总是在原地踏步。读者鲁宾逊的故事，我暗下决心，现在开始我要勇敢起来，要对困难说“不”！

我也要让自己成为一个勇者。

感谢鲁宾逊，他教会了我勇敢，迈开了成长路上坚实的一步。

漂流三年级作文 篇7

放署假了，爸爸和他单位的人带我宝天曼去漂流。

我们首先坐大巴车去目的地，坐了好几个小时的车，我们终于到了，刚下车的时候，我一下子感觉呼吸畅快了很多，比在车上好受多了。这使我觉得这一定是个空气清新的好地方。我一下子可喜欢上了这里，我兴奋的在这里跑来路去。

然后，爸爸领着我排队坐橡皮船，而且我们船上的人都买了水枪，准备到了漂流的地方大玩一场。穿过救生衣和安全帽之后，我们才发现没有船，到处都是人山人海，挤的很，等了好长时间也没等到一只船，最后还是爸爸，直接跳到河中把一艘小船拉到我们跟前，这样，我们终于坐上了船。

在船上，我们大家一下可兴奋了起来，有拿水枪喷人的，有躲避的，有叫嚷的，还有跳水里衣服一下弄湿的，终于我们的船漂到了水的最深处，爸爸遇到一个浪就往我身上趴，比我还胆小，本来船上人都多，爸爸又往我身上挤，都快把我挤成肉饼了，我耳朵里和嘴巴里都是水，就这样，我们一直漂到很远的地方才下船。

到了晚上，我们大家意犹未尽的坐上大巴车回家了，我边走边想，这里真好玩，真不想走，有机会我还要再来。然后，我打开窗户，大声喊道：“宝天曼，再见！”