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【精选】树叶三年级作文汇编9篇

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的树叶三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】树叶三年级作文汇编9篇

树叶三年级作文 篇1

又是一个“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的季节,绕过熙熙攘攘的人流,走过繁华喧闹的街市,秋风把我引到了一个世外桃源。一片片绿色映入我的眼帘,噢!多么美的树林啊!

我漫步走向前,无意间抬头一看:一棵粗壮的银杏树映入我的眼帘。它的叶子不再那么翠绿,而是金黄,在太阳光的映照下闪闪发光。一阵风吹来,树叶在风中摇摆着,仿佛一只只小手,正在向“太阳公公”打招呼呢!太阳光从树叶的空隙中射了进来,亮闪闪的,美丽极了!咦?前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏,慢悠悠地飘向大地。我急忙伸出手去接住它,呦,原来是银杏树的孩子——银杏叶。它多像一把扇子,原本翠绿的叶边已开始泛黄,深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了一口气,它便顺着我的手滑落下去,回到了真正属于它的地方——大地母亲的怀抱。这时我想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句,落叶我相信你回到大地母亲的怀抱中,明年一定会再次回到树妈妈的怀抱。

我还看到了许多秋天的树叶,有像针一样尖利的松树叶,有四季常青的冬青树叶……

我爱秋天,更爱那形状各异、绚丽多彩的秋天的树叶。

树叶三年级作文 篇2

秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她,此时但就是她已挥动她那神奇的魔棒,让世界的万物有所变化。瞧,秋天树叶的颜色多姿多彩,有的如浓茶般的绿,有的如麦穗般的黄,有的如铁锈斑的褐,还有的如火焰般的红,宛如凡高笔下一幅美丽的油画。

咦,那边怎样会有好多绿色的球啊?我走近一看,原先就是冬青树一个一个挤在一齐。我不由自主地摘下了一片冬青树叶。冬青叶呈椭圆或圆形,叶子的边缘“长”满了细小的“牙齿”。此时摸起来,不管就是正面还就是反面,都就是滑滑的,好像婴儿的脸。此时冬青就是一种四季常青的乔木,在寒冷的秋天里,它竟然还能抽出新的嫩叶。这种不畏严寒的品格就是值得我学习的。

我无意中抬起了头,看见一棵“金子”做的树,细看原先就是银杏树啊!我从地上捡起一片银杏叶,银杏叶正过来看像一把小小的扇子,倒过来开,像一个小小的裙子。摸起来很薄。它的纹路很个性,正反面都就是一样的,纹路都就是从叶柄往另一头延伸。到了秋天,银杏树的叶子就会从绿色变成土黄色。干枯的叶子飘到地上,此时就像就是一只只枯叶蝶,搞笑极了!

一阵秋风刮来,吹走了我手上的银杏叶,吹下来几片火红的枫叶。此时我拿起枫叶一瞧,发现枫叶就像一只只小孩拍红了的小手,上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察,它从树上飘落下来,经过一天的时间,它的叶片就会卷曲起来,此时就像人们烫过的卷发。

你明白枫叶为什么回落下来吗?那就是因为枫叶老了,它宁愿捐献出自我的身躯,让下一代生长环境更好,生长得更加茂盛。俗话说得好:“落叶不就是无情物,化做春泥更护花。”

树叶三年级作文 篇3

上星期郭老师布置下星期要带剪刀、胶棒、白纸和形状、颜色各不相同的树叶。回到家里,我立刻和妈妈到公园里捡树叶,捡了一大袋形形色色的叶子才回到家里。

星期日早上,我背着书包兴致勃勃地走进了教室。刚上课,郭老师说:现在我们来做“树叶贴画”。“树叶贴画”顾名思义,就是用树叶、白纸、剪刀、胶棒以剪贴画的形式来完成一幅画。现在你们就可以开始做了。我先拿出白纸,再选出了一片较长的枯竹叶,用剪刀将两头的尖角剪掉,涂上胶水,贴在纸上,作为树干。然后拿出一些芭蕉扇形的树叶,抹上胶,在“树干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大树的“枝叶”。接着找了一片棕色叶片,先把它修剪成圆形,再顺着叶脉剪成两半,你也许会问:“这是什么?”我明确的回答你:“是小鸟的窝。”最后,我用钢笔在黄色的叶子上画了两只小鸟,剪下来贴在天空中、让它们自由自在、无拘无束地飞翔。这时我还觉得少了些什么,哦,我一拍脑门:“小草还没有呢!”于是我又剪了一些“小草”粘在地上。还取了名“小鸟的家。”这样,一幅精致而又栩栩如生的树叶贴画就完成了。

同学们看了我的画都啧啧称赞。老师看了我的画也微笑着点了点头。

点评:文章将贴画制作过程叙述清晰、用词准确。

树叶三年级作文 篇4

秋天,大家第一个想到的一定是丰收的果实和庄稼,而不会想到默默无闻的树叶。树叶夏天为人们遮阳,可是一到秋天就化作落叶。人们只会想到茂盛的绿树,却不会想到在茂盛之后的树叶走到尽头,化为尘土。人们只看到了美好的一面,你会发现人生缺少了许多的乐趣。 其实,树叶到死都在为人们服务,它们无愧于自己的一生,应该是满足的了。我这时才领悟到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的真谛。 树叶在晚风下,沙沙作响,在说什么呢?是否在述说着秋天的悲凉。一股凉意涌来,树叶不悔它作的一切,可多少人明白你呢?秋天,转眼已到,树叶的生命又将走到尽头,辗转为泥。

树叶三年级作文 篇5

从前有一只蝴蝶,它穿着一身金黄色的`外衣,像一片枯萎的树叶,所以被叫作枯叶蝶。

“一片,两片,三片……”一只乌鸦蹲在鸟窝里数着树叶,“哎,现在只剩下十一片树叶了……”乌鸦没有注意到第十一片树叶其实是一只枯叶蝶。它看着一天比一天少的树叶,心里难过极了。乌鸦想起了春天的时候,有许许多多的树叶陪着它,为它唱歌、跳舞;大雨来临时,树叶们为它遮风挡雨;炎热的夏天,树叶们为它打扇。乌鸦是多么留恋那美好的时光啊!

几阵秋风之后,仅剩的几片树叶也飘落到地上。乌鸦看着光秃秃的树杈伤心地流下了眼泪。过了很久,乌鸦才用翅膀擦掉了脸上的眼泪。恍惚间,乌鸦好像看到有一片树叶在寒风中摇动,它用力地揉了揉眼睛,没错,是一片树叶!乌鸦的眼泪又一次流下来了,乌鸦对树叶说:“树叶啊树叶,你可不要走啊!要是你走了,就没人陪我了。”那片树叶说:“好啊,我会陪你的。”

月落柳梢,寒风呼啸,那只枯叶蝶冷得实在受不了了,于是枯叶蝶飞到了离地面近一点的树枝上,因为这样可以躲避寒风。

第二天早上,乌鸦从窝里探出头来想跟它的好朋友打一下招呼,可是怎么也找不到,它急得又流下了眼泪。这时,它听到了一个熟悉的声音:“乌鸦,乌鸦,你别急,我在这儿呢!”乌鸦低头一看,激动地说:“树叶啊,你怎么会走路呢?既然你会走路,那就到我的窝里来吧!”枯叶蝶飞到了乌鸦的窝里。

乌鸦和枯叶蝶一起度过了一个寒冷的冬天,这是乌鸦度过的一个最快乐的冬天,当然,乌鸦也终于知道自己的好朋友是一只枯叶蝶。

树叶三年级作文 篇6

秋姑娘迈着他那轻盈的脚步悄悄的来到我们的身边。淘气的秋姑娘拿起画笔,染黄了柳梢,染红了枫叶。

我喜欢秋天的枫叶。近看,已片片枫叶就先一只只小手掌。细看,它的边缘还有一些小锯齿身上布满了红红的“血管”,细细的叶脉连着小手掌。远看满树的枫叶,像熊熊大火在燃烧着,又像朝霞染红了半个天空,那么美丽,那么壮观!

不止枫叶美,银杏叶一点也不逊色。一片片银杏叶看起来像一个个小蒲扇。有金黄色的,有黄中带绿的,也有黄中带橘的。他的叶片上布满了无数条叶脉,他们整齐的排列着。但他们的高低各有不同,所以银杏叶的边就像海浪一样,一浪接一浪地高低起伏,看起来美极了!摸起来凹凸不平,不是很光滑。远远望去,银杏叶在风中招手,给我们送来丝丝凉意。

秋姑娘还让秋风吹落了很多树叶,让我们能够看到树叶落下的美景,欣赏到秋的美。秋天很美,秋天的树叶更美,所以我喜欢秋天!

树叶三年级作文 篇7

巍峨的昆仑山,高耸云霄的珠穆朗玛峰;奔腾不息的长江,波涛汹涌的大海……这些都是大自然的杰作。可你知道吗?大自然中那微不足道的树叶,也可以成为杰作。当然,那需要我们的努力。

星期六的早上,我兴致勃勃地去仟叶学校上作文课。因为今天作文班要上活动课——树叶拼画,

老师要求提前我们搜集树叶。你看:我搜集的树叶好看吧!有的树叶又细又长,头尖尖的,真像一枚针。有的树叶,宛如一把小扇子.....颜色也很多,有红的、黄的、灰的、也有绿色的,这形态各异,五颜六色的

叶子让我爱不释手。我想:用这些树叶拼贴出的一幅画,一定很漂亮吧!

上课了,老师讲完制作要求,我迫不及待地拿出了工具:胶水,剪刀,卡纸,要大显身手了。我先拿出白纸,再选出了一片较长的枯竹叶,用剪刀将两头的尖角剪掉,涂上胶水,贴在纸上,作为树干。然后拿出一些芭蕉扇形的树叶,抹上胶,在“树干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大树的“枝叶”。我左右端详,好像还缺点什么,对!是不够完美。接着找了一片棕色叶片,先把它修剪成圆形,再顺着叶脉剪成两半,你也许会问:“这是什么?”我明确的回答你:“是小鸟的窝。”最后,我用钢笔在黄色的叶子上画了两只小鸟,剪下来贴在天空中、让它们自由自在、无拘无束地飞翔。看着这栩栩如生的画面,我也想变成一只

小鸟,和它们一起飞上蓝天。

这时候,我的同桌让我们一起来完成一幅画:我先拿出一片绿色的竹叶,用剪刀剪成蝴蝶的身子,他小心翼翼地用双面胶把它贴在纸的中间靠上面点的位置,然后用玫瑰花瓣,把它修剪一下,做蝴蝶美丽的翅膀,最后用银杏叶剪了两条细丝做蝴蝶的触角,一只展翅欲飞的蝴蝶就完成了。

我细细地端详着这幅画,我想,这难道不也是大自然的杰作吗?

树叶三年级作文 篇8

秋天来了,红树妈妈和黄树妈妈都非常高兴,因为它们的孩子就要离开它们去旅行了,但她们又有点舍不得。

红树妈妈说:“真担心,我的孩子在旅行的时候会不会受伤呀?”

黄树妈妈说:“对呀,一想到我的孩子要离开我远去,我真是……哎!”

日子一天天地过去了,孩子们纷纷从树妈妈的怀抱中往下落,有的往远处飘去,有的在空中打圈,还有的就落在地上好像给大地披上了一条长长的围巾,有红有黄真美呀!

可是,还有两片叶子娃娃在树妈妈的头顶上挂着,一片在红树妈妈的头上,一片在黄树妈妈的头上。

树妈妈问它们两个:“你们为什么不走啊”?

“我们不想走,我们听到妈妈说的话后,就有了不想走的念头。”两片叶子娃娃脆脆地异口同声地回答。

树妈妈们听了,就尽力去说服两片树娃娃,说什么外面的世界很精彩啦;说外面的世界很好玩啊;说离开了树妈妈的怀抱可以交到许多新朋友啦……终于把两片小树叶宝宝给说服了。

但是,小宝宝还是不肯飘到远处去,就落入了树妈妈的脚下,慢慢地沉入泥土,在泥土中继续陪伴在树妈妈的身边。

树叶三年级作文 篇9

夕阳西下,一天快要过完了。我漫步在校园的小路上,沉静在花朵的芬香中。还有旁边四季常青的大树和挺拔的小草为我伴行。

一阵微风吹过,“沙沙沙···”的声音从我耳边响起。我一开始还觉得是响尾蛇发出来的声音,吓得四处逃窜。但我认真思考,观察过后才知道其实是树叶弹奏出来的乐曲。有一阵微风吹过,“沙沙沙···”哦,可能是树叶在歌颂春天。我发现原来树叶是个音乐家呢。

呼,一阵风吹来,树叶沙沙作响,仿佛在向大树妈妈告别:“妈妈,感谢你这么多年来对我的养育之恩。再见,妈妈。但愿我们下辈子还做母女。”树叶在空中慢悠悠,飘飘摇摇的落下。尽管它很舍不得妈妈,但还是徐徐落下了。树叶落下时,好像都是围着大树妈妈在转。而且好像又是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。噢,原来树叶还是一位“恋母之天使。”