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【精选】三年级树叶作文四篇

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的三年级树叶作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】三年级树叶作文四篇

三年级树叶作文 篇1

秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她,此时但就是她已挥动她那神奇的魔棒,让世界的万物有所变化。瞧,秋天树叶的颜色多姿多彩,有的如浓茶般的绿,有的如麦穗般的黄,有的如铁锈斑的褐,还有的如火焰般的红,宛如凡高笔下一幅美丽的油画。

咦,那边怎样会有好多绿色的球啊?我走近一看,原先就是冬青树一个一个挤在一齐。我不由自主地摘下了一片冬青树叶。冬青叶呈椭圆或圆形,叶子的边缘“长”满了细小的“牙齿”。此时摸起来,不管就是正面还就是反面,都就是滑滑的,好像婴儿的脸。此时冬青就是一种四季常青的乔木,在寒冷的秋天里,它竟然还能抽出新的嫩叶。这种不畏严寒的品格就是值得我学习的。

我无意中抬起了头,看见一棵“金子”做的树,细看原先就是银杏树啊!我从地上捡起一片银杏叶,银杏叶正过来看像一把小小的扇子,倒过来开,像一个小小的裙子。摸起来很薄。它的纹路很个性,正反面都就是一样的,纹路都就是从叶柄往另一头延伸。到了秋天,银杏树的叶子就会从绿色变成土黄色。干枯的叶子飘到地上,此时就像就是一只只枯叶蝶,搞笑极了!

一阵秋风刮来,吹走了我手上的银杏叶,吹下来几片火红的枫叶。此时我拿起枫叶一瞧,发现枫叶就像一只只小孩拍红了的小手,上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察,它从树上飘落下来,经过一天的时间,它的叶片就会卷曲起来,此时就像人们烫过的卷发。

你明白枫叶为什么回落下来吗?那就是因为枫叶老了,它宁愿捐献出自我的身躯,让下一代生长环境更好,生长得更加茂盛。俗话说得好:“落叶不就是无情物,化做春泥更护花。”

三年级树叶作文 篇2

上星期郭老师布置下星期要带剪刀、胶棒、白纸和形状、颜色各不相同的树叶。回到家里,我立刻和妈妈到公园里捡树叶,捡了一大袋形形色色的叶子才回到家里。

星期日早上,我背着书包兴致勃勃地走进了教室。刚上课,郭老师说:现在我们来做“树叶贴画”。“树叶贴画”顾名思义,就是用树叶、白纸、剪刀、胶棒以剪贴画的形式来完成一幅画。现在你们就可以开始做了。我先拿出白纸,再选出了一片较长的枯竹叶,用剪刀将两头的尖角剪掉,涂上胶水,贴在纸上,作为树干。然后拿出一些芭蕉扇形的树叶,抹上胶,在“树干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大树的“枝叶”。接着找了一片棕色叶片,先把它修剪成圆形,再顺着叶脉剪成两半,你也许会问:“这是什么?”我明确的回答你:“是小鸟的窝。”最后,我用钢笔在黄色的叶子上画了两只小鸟,剪下来贴在天空中、让它们自由自在、无拘无束地飞翔。这时我还觉得少了些什么,哦,我一拍脑门:“小草还没有呢!”于是我又剪了一些“小草”粘在地上。还取了名“小鸟的.家。”这样,一幅精致而又栩栩如生的树叶贴画就完成了。

同学们看了我的画都啧啧称赞。老师看了我的画也微笑着点了点头。

点评:文章将贴画制作过程叙述清晰、用词准确。

三年级树叶作文 篇3

夕阳西下,一天快要过完了。我漫步在校园的小路上,沉静在花朵的芬香中。还有旁边四季常青的大树和挺拔的小草为我伴行。

一阵微风吹过,“沙沙沙···”的声音从我耳边响起。我一开始还觉得是响尾蛇发出来的声音,吓得四处逃窜。但我认真思考,观察过后才知道其实是树叶弹奏出来的乐曲。有一阵微风吹过,“沙沙沙···”哦,可能是树叶在歌颂春天。我发现原来树叶是个音乐家呢。

呼,一阵风吹来,树叶沙沙作响,仿佛在向大树妈妈告别:“妈妈,感谢你这么多年来对我的养育之恩。再见,妈妈。但愿我们下辈子还做母女。”树叶在空中慢悠悠,飘飘摇摇的落下。尽管它很舍不得妈妈,但还是徐徐落下了。树叶落下时,好像都是围着大树妈妈在转。而且好像又是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。噢,原来树叶还是一位“恋母之天使。”

三年级树叶作文 篇4

今天老师让我们摘了一些树叶来观察。首先她要我们看看树叶上有什么?我们个个睁大了眼睛,认真地看了起来。不一会儿,就有人举手,老师毫不犹豫的就点她回答问题。几个回合下来,我们从视觉知道了树叶上有:茎,叶脉,叶柄……

老师又要我们摸,大伙都拿起树叶摸了起来,我感觉树叶很滑,很柔软,很舒服。

这回,我情不自禁地闻了闻树叶,有一股淡淡的清香。

老师还让我们去尝一尝树叶的味道,我轻轻咬了一下树叶,一种苦涩的味道涌上来,我连忙吐出叶子碎片,但我又觉得这叶子中包含着一种茶叶味。

最后,老师让我们插上想象的翅膀大胆想象,老师把一片片叶子横着贴在黑板上说:“同学们,你们仔细观察观察,看看它们像什么了?”同学们纷纷举手发言回答:像鱼,像羽毛,像小鸟,像船……接着老师又将两片树叶竖着摆放,又要我们观察它们像什么?同学们又说,像船帆,像兔子的耳朵,像英文字母V……老师又将三片树叶变换位置摆好让我们观察,同学们有的说像个美丽的皇冠,有的说像是孔雀开屏,有的说像是把扇子,还有的说像一片枫叶……最后老师像魔法师似的,又加贴了一片树叶,呵!好漂亮呀!同学们争着抢着要回答,老师让坐得最端正的卢正宇回答。她说:“老师,它像个漂亮的风车。”老师夸她想象力真丰富。

通过一节课的学习,我终于明白:普通的叶子里也会蕴含着许多不为人知的秘密。