关于三年级获奖作文六篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级获奖作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级获奖作文 篇1

一年一度的秋季趣味运动会终于到来了，学校运动会的召开，牵动着全校师生的心，运动会使全校师生汇聚一堂，团结协作的精神更占重要。

激动人心的运动会开幕式开启了，运动会上的我们当然也是关注的焦点。同学们排着整齐的方队，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，昂着自信的头，带着必胜的信念走进赛场。

比赛开始了，我报的是滚雪球项目，一开始，我非常紧张。因为我在训练时把腿磕破了，我担心受伤的腿不给力，会拖大家的后腿。可是我仍然坚持迈开大步，拼命的和组员们配合着跑起来。即时这样的努力，仍然没有得奖。但是我们不伤心，下次争取得奖，不灰心，不气馁，重在参与嘛！

我们三·一班的同学们都拼命地奔跑着，冲刺着。经过同学们的努力，我们班滚轮胎项目荣获团体总分第一名的好成绩。同学们露出一张张可爱灿烂的笑容。各个比赛项目的积极拼搏，勇往直前的精神赢得了最后团体总分第一名的好成绩。

在此运动会中，我们班排名第一。我们班同学们非常开心，因为通过这次运动会让我明白，一个人，只有融进集体，才能充分展现才华的价值。离开集体，就像小水珠离开大海，团结就是力量。我知道这是每位运动员用顽强的毅力换来的，我也一定会把运动场上这种奋力拼搏的精神永到学习上，再接再厉，为理想而奋斗拼搏，下一次的运动会上我们更加出色，更加光彩。

三年级获奖作文 篇2

我家有一只活泼可爱的小动物，它是我生日时妈妈送给我的礼物。我们一起玩耍，形影不离，活脱脱是一对好朋友，我给它起了个可爱的名字——熊熊，因为它有熊一般胖嘟嘟的身体，憨厚可爱。

熊熊长得小巧玲珑：它有一双黑亮亮的眼睛，显得非常机灵，眼睛下面是一只嗅觉灵敏的鼻子，再下面是一个白白的嘴巴，还有一条长长的尾巴，它长着一身雪白的毛，摸起来很舒服。熊熊睡觉的时候很安静，这时候，无论你拿什么来诱惑它，它都一动不动，不理人；一旦它睡饱了，就东奔西跑，窜上窜下，似乎有用不完的精力。

熊熊现在已经成了我们家中的一员了。凡有生客入内，它就会在一旁狂吠；见到熟人，它就摇着尾巴，出来迎接。它最喜欢吃肉，一见到肉骨头就眉开眼笑。它总是早早地起床，等大家都熟睡了，它才放心地进入梦乡。我觉得最逗的莫过于它吃骨头的样子了。有一次，我们正在吃饭，它兴冲冲地跑过来，我故意把骨头举得高高的，熊熊就拼命往上跳，最后，它终于把骨头抢去了，在一旁美滋滋地狼吞虎咽起来。

看到这里，大家应该猜到熊熊是哪种动物了吧！没错，它就是一条狗，它就是我最喜欢的小动物，我永远的朋友。

三年级获奖作文 篇3

在我的课余生活中，我最喜欢做的一件事，那就是读书。

有人可能觉得书本枯燥乏味；而有些人呢，没有书就不想活了，我就是这样的人。我在看书的时候，总能学到在课堂从没遇到过的词语。所以，我喜欢看书。我爱看的书有：《十万个为什么》、《动物百科》、《我们爱科学》……

书本成了我的老师。在书中，我知道了课本上没有的知识。比如，我知道一种水母叫花帽水母，他们的嘴是同一个出口的呢！对了，我还知道河马是像马一样的动物，只不过它大多时间是生活在河里的哦！怎么样，敢和我比一比吗？我准能赢！

我喜欢读书，它让我的课余生活更加的丰富多彩；我爱读书，书本成了我最好的朋友。

教师点评：蔡慧慧同学写出了她的课余生活是喜欢读书，读了很多名著。从书中学到了很多知识。书使她的课余生活更加丰富多彩，她和书成了好朋友。

三年级获奖作文 篇4

每天，除了上课，还有许多课余时间可以做别的事，我喜欢打球、听歌、看书、画画……

我特别喜欢看书。从早上起床开始，梳头时看，放学回家看，吃饭时看，就连睡觉前也要看一会儿书，爸妈都叫我“小书虫”。这几天，我迷上了看《窗边的小豆豆》。这本书讲的是一个日本女孩快乐成长的故事。她叫小豆豆，也叫黑柳彻子。她是一个淘气、可爱的小女孩，只可惜她刚上一年级就因淘气被学校退学了。她妈妈把她送到了“巴学园”，“巴学园”的校长是个对孩子很宽容、很有爱心的人，他是用爱来教育孩子的。虽然小豆豆很淘气，常干出一些搞笑的事，可是校长先生并没有责怪她，而是在爱的教育中让小豆豆健康成长，在快乐的教学中让小豆豆学习知识。所以原本淘气的小豆豆在“巴学园”里成长得很好。长大后，她成了世界上最有名的电视节目的主持人。

我喜欢这本书，因为书中的'小豆豆是个和我差不多大的孩子，她的故事仿佛也发生在我的身边。我还看过《小米的四个家》、《幸福棒棒糖》、《永远都爱你》、《雷梦拉八岁》。这些书都是写和我差不多大孩子的故事，书里的人物就像我亲密的朋友，每天都陪伴着我。

我喜欢看书，书中的故事带给我快乐，书中的人物陪伴我成长。

三年级获奖作文 篇5

我对班主任刘老师印像最深的是她那双温暖的手。

二年级时我们要召开主题中队会，我是负责放幻灯片的，是刘老师用她温暖的手握住我的小手，一点一点地教我怎么操作鼠标，怎么切换图片，怎么播放音乐，微笑着叮嘱我不用紧张，一定要细心。那次中队会开得特别棒！还受到了领导的表扬。

刘老师温暖的手常伴我的左右，她亲手擦去我因做错事而流下的泪水，亲手将中队委的标牌别在我的胳膊上鼓励我努力进取。每天，刘老师都会用她温暖的手在黑板上写很多板书，教会我们怎么写字，怎么算数；为了鼓励我们学习，一朵朵小红花从刘老师手中剪出，作为对我们的奖励。刘老师还用她温暖而勤劳的手把教室布置得非常温馨，在这样的教室里学习、生活我们感到开心快乐！

老师用她的手，指引我们在知识的海洋里航行！

老师用她的手，描绘我们未来成长的道路！

老师，我爱您！

三年级获奖作文 篇6

晚上，小明正在写作业。他看了看闹钟，哎呀，10点多了！时间都去哪儿了？作业还有一大堆，这可怎么办呀？

“哈哈哈……”一阵笑声传来，是小闹钟。它说：“我可一直都在看着你，想知道今天你都干了些什么吗？”

小闹钟飞快地倒转，时间回到了上午8点半。

小明开始写作业了，但是还没写到5分钟就开始玩手摇小电扇。过了一会儿，小明发现桌上有一张纸，又开始折纸飞机玩。

一晃到了中午。吃完午饭小明开始玩电脑，玩到下午3点想起作业还没做完，拿出本子开始写，刚写了一会儿钢笔没墨水了，就毛手毛脚地加墨水。加着加着，他突发奇想：钢笔里面是什么样子？于是拆开了钢笔。一不小心，弄得满桌都是墨水。小明赶紧打水擦桌子，累得满头大汗……

看到这里小明急了，央求道：“小闹钟，你快让时间回去吧，我还有好多作业没写呢。”

小闹钟说：“这可不行。时间像水，永远无法倒流。”

小明急得哭了起来。

“小明、小明……”在妈妈的呼喊声中小明醒了过来，原来是个梦啊！

看看闹钟，晚上8点半，小明赶紧埋头写作业。