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三年级梅花作文合集9篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的三年级梅花作文9篇,希望对大家有所帮助。

三年级梅花作文合集9篇

三年级梅花作文 篇1

每到冬天,一朵朵娇艳的梅花就开放了,梅花是淡红淡红的,一大片梅花连起来,远远看去,好像天空中的一朵粉红色的云彩,梅花的花蕊是土黄色的,花瓣是淡红色的,看起来就像一位少女头上的装饰品。

我常听大人们说:“梅花喜欢漫天雪。”这话真是说得一点儿也没错,在一个寒冷的冬天,一个下着鹅毛大雪的夜晚,我打着手电筒,想看一看梅花开了没有。我来到梅花跟前一看,却惊奇地发现有的梅花已经冒出红尖,等待开放了,有的早已迫不及待地露出了粉红色的笑脸。雪,下得更大了,忽然,一片晶莹剔透的雪花轻轻地飘落在梅花的花瓣上,就像一位美丽的梅花公主戴上了一顶银色的皇冠,娇艳极了。

我喜欢梅花,不仅仅是因为它的美丽,更多的是因为它那凝霜傲雪的精神!

三年级梅花作文 篇2

冬天渐渐的来了,百花凋谢,只有梅花不怕严寒,开出了美丽的花朵。

梅花的颜色很多,红的如火,白的似雪……梅花的花瓣一般是五个在一起的,每片花瓣就像用玉,精心雕刻的一样。一朵朵梅花挂在枝头上,犹如一个个可爱的小精灵在向我们招手!

冬末春初,百花又千姿百态的开放了,只有梅花在花丛中默默无闻,但她知道,这一年的冬天,她还会开花的。

我爱梅花爱它的芳香和美丽,更爱它不怕严寒的精神!

三年级梅花作文 篇3

冬季,风呼呼的吹着,一个新生的梅花苞在哪儿站立,摇曳。

走近一看,那是一朵梅花的花苞,它红而不艳,骨子里有着新生的活力与清高,让人只愿远远的观看而不去摘下。

雪停了,它如同胜利者般的笑了起来,一朵美轮美奂的梅花绽放了,他不惧寒风的在哪儿摇曳,为这只有安静与白色的天地添加了漂亮。

它不需要人们的精心照看,它会用自己的顽强来给这天地带来自己拿微不足道的漂亮,可它很是满足,因为这是它自己的漂亮,他为自己的漂亮而骄傲,但这决不是孤芳自赏,而是自信,它不与其他的事物相比,它只想用自己的自信与顽强来过完它有限的繁华。

冬过了,它的使命也将结,它带着丝丝的不舍,落入了大地的怀抱,用自己有限的能量为这片土地增加一丝养料。

第二年,还是去年的冬季;还是去年的梅花;还是去年的漂亮;还是去年的顽强与自信……

三年级梅花作文 篇4

有人喜欢高贵优雅的玫瑰,有人喜欢清香迷人的百合,还有人喜欢那华丽富贵的牡丹,而我却喜欢最有品格的梅花。

梅花是一种特别的花。他不在百花争艳的季节争春,也不再繁花似锦的盛夏吐蕊,而是冒着寒风顶着白雪,在严冬傲然绽放。在白雪皑皑中在刺骨的冷风中那些娇艳的花朵早已凋谢,而梅花那火红的`颜色格外耀眼。它的花朵娇艳欲滴,却并不柔弱。越是寒冷,越是风欺雪压,花开的越精神,越秀气。梅花这样的品格不就是我们中华民族有气节的人吗?那些人不管受到怎样的磨难,怎样的欺凌,他们都是顶天立地,不肯低头折节。

梅花我们心中最崇敬的花。

作文评语:这是一篇描写梅花的状物文章,梅花是一种特别的花,在冬天绽开,重点突出梅花冒着寒风开放,顽强的品格特点,详略得当,内容具体,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出,表达了作者对梅花的崇敬之情。

三年级梅花作文 篇5

下午,走进春秋公园,一进去,就看到了粉红色的一大片。那梅花白里透红的,我被它吸引了,急匆匆地跑去看它。

梅花已经开了不少了,花瓣各挤各地绽放,像花仙子丢在那的一条条粉红的裙子,花蕊在“人群”中把头探出来。有的梅花鲜红鲜红的、有的还是只有几片花瓣的小姑娘、有的开得真灿烂,好像正在度过的年轻时代呢!

许许多多的梅花,一朵有一朵的“个性”,瞧瞧这朵很酷,看看那朵很漂亮。如果把这片梅花看成一个聚会,那么组织这个聚会的人啊,可真是无与伦比呢!

我突然觉得自己也变成了一朵梅花,身穿粉红色的、闪闪发光的晚礼服。站在阳光下,一阵春风吹来,我舞动了自己的长裙,长裙在阳光下,就像被阳光映出“春天的味道”!不只是我一朵,其它花也映出了不动的颜色:梅红、大红、嫩粉,体现出了不同的风格。阳光暗了,我的颜色也随着阳光消失了,优雅地站在那儿,蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的故事;蝴蝶飞过来,告诉我中午时柳树的秘密……

过了一会儿,我忽然想起自己不是一朵梅花,而是静静地观赏梅花呢!

三年级梅花作文 篇6

下午,我们全家到植物园去散步。一进门,我就闻到了一阵清香,在阵阵清香的引导下,我们赶紧往“灵峰探梅”走去。

梅花已经开了不少了。一朵朵红梅花像一簇簇红色的焰火,梅花挨挨挤挤的,远远望去,就像一片火红的朝霞。白梅花在这些红梅花之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,向路上的游客展示出自己的笑脸;有的还是含苞欲待放,像一个害羞的小姑娘。

一阵微风吹来,梅花就翩翩起舞,火红的花瓣随风飘动,我仿佛觉得自己就是一朵梅花,穿着火红的衣裳。我看看周围,有好多人在给我优美的舞姿拍照呢!我得意极了!风停了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来,告诉我昨夜采蜜大会的快乐,小蚂蚁在一旁爬过来,告诉我清晨的梅花有多美丽……

回家的路上,我不禁感叹到:“梅花真美啊!”

三年级梅花作文 篇7

今天我去赏梅胜地“香雪海”看梅花了。

这天,香雪海的路边,热闹非凡,汽车一望无位,好不容易停好了车,大家兴高采烈地赶往“香雪海”看梅花。我、妈妈、李姝、阿姨一起兴致勃勃地去司徒庙赏梅。我在那里看到了像雪一样白的白梅;颜色像娇艳的桃子似的粉梅;香气扑鼻又美的绿梅;墨梅就像我们家的进口苹果,红得无法形容。

妈妈说:“梅花一般都有五片花瓣。”可我发现绿梅不是五片花瓣,是不是我看错了呢?在司徒庙,我看见了非常漂亮的粉色花儿,我问妈妈:“那不是粉梅,那是桃花。”“啊?原来桃花这么漂亮呀!”我惊喜地说。经过小池塘,我一下子呆住了,我看到了一棵棵、一丛丛、一簇簇的梅花,美丽极了!真是梅花的海洋啊!

我爱梅花,喜欢它们的色彩、香味,更佩服它不怕严寒的精神,它们默默地开放,装点着大地,让大地更美丽。我们要向坚强的梅花学习。

我爱家乡的春天,更爱家乡的梅花。

三年级梅花作文 篇8

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

入夜,雪片轻飘,朦胧的月光洒在梅花梢头,更平添了几许清高。陆游写过一首咏梅的《卜算子》,其中有这样一句:“无意苦争春,一任群芳妒”,李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:“莫辞醉,此花不与群花比”。是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。

梅,真是剪雪裁冰,一身傲骨!寒风刺骨,雨雪飘飞,腊梅竞相开放了。一簇簇花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵沁人心脾的清香,令人心旷神怡。腊梅静静地开放,吹拂它的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是温暖的阳光,而是严冬里的一缕残阳。它在与严寒风雪做斗争中怒放着自己的美丽,默默地散发着醉人的香味。没有蝴蝶相伴,没有蜜蜂光顾,甚至没有绿叶的衬托,但它依然坚强的开着,欣赏着属于它们的美。

梅花香自苦寒来呀!

三年级梅花作文 篇9

我家院子里有一棵腊梅花。当秋天的大雁儿一过,黄叶儿一落,我就开始盼,盼着看那花儿一朵一朵的开。

终于等来了冷冷的北风,我忙跑去看,光秃秃的树干是灰暗的,枝头上鼓出了许许多多米黄色的小豆豆。后来下雪了,小雪花跳着好看的舞蹈,我也高兴的跑到梅花那儿,哇!凛冽的寒风中,一树黄色的小花,在疏离的枝间闪烁着,像密密麻麻的小星星,又像是一盏盏灿烂的金黄色的小灯笼,随风起舞,好像在和洁白的小雪花儿比谁漂亮呢。我用力的闻那一股扑面而来的香味儿,凉凉的冷气中,一丝芬芳彻入心扉。

第二天我要去上学时,回头看见阳光照着那一树的小精灵,精神极了。在路上,我想起了老师教给我的一句话“梅花香自苦寒来”。梅花是东风第一枝,有敢为天下先精神。我们是中华少年,就应该像梅花那样,成为天下第一的人才。

这样想着,我的步子迈的更快了……