【精选】小学生三年级作文合集五篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

小学生三年级作文 篇1

这是一个阳光明媚的星期天。

一大早，我怀着无比高兴的心情，撒娇的对妈妈说：“妈妈，我想骑自行车，你能教我吗？”妈妈亲切的对我说：”好啊“.于是我和妈妈边说边笑的向广场走去。一路上花儿对我欢笑，鸟儿对我歌唱。仿佛在对我说：”小朋友，加油，你能行的，我相信你！“我两手紧紧地握住把手，生怕自行车从手中溜走，急走几步后，脚一蹬地，身子颤颤巍巍的坐上了车座。

谁知车子猛向左边倾斜，眼看就要倒下去，可把我吓得心砰砰跳。妈妈急忙死死地扶着车子，但它还是东倒西歪，，不听我的指挥，没踩几脚我就大汗淋漓掉了下来。此时，我就像泄了气的皮球，一屁股坐在地上，我灰心的对妈妈说：妈妈，我不学了，太难了。”妈妈对我说；“不要泄气，加油.妈妈相信你，你能行的。”听了妈妈的鼓励，顿时，我又充满了信心。我又骑了上去，就这样上去、下来，又上去，又下来。。。。。。经过多次反复练习，我终于能熟练地绕圈了。我高兴的不知咋形容了。

我终于学会了骑自行车，也让我明白了一个道理：功夫不负有心人！

小学生三年级作文 篇2

我的家庭是一个幸福的家庭，因为家中有一个爱我的爸爸，还有一个温柔贤惠的好妈妈。

妈妈今年37岁，体重48千克，身高1.56米。她在昭平电厂工作，她爱岗敬业，深受领导和同事们的爱戴。工作之余，还爱看些名著，不断充实自己；为了开阔视野，休息时间，还爱去名山大川旅游；回来以后还写游记，写的游记还经常刊登在“桂东电力”的报纸上，得到的稿费，还请我和爸爸上街吃上一顿美餐。游览时，还照下了许多名山大川的景色给我看呢！她爱运动，可以说乒乓球、羽毛球、气排球、这些常见的球类运动她都会。因为和同事们一起坚持运动，所以妈妈的身材很苗条。

每当我看到妈妈拍摄回来的名山大川的美丽景色的相片时，她都会对我说：“看完相片要写一篇写景的作文哦！”就因为妈妈给我提供了写作的素材，让我写作文的水平提高了很多。记得开学的第一个星期，我参加了学校的每周竞赛，还得了一等奖，我真感谢她——我的好妈妈！

妈妈还让我多看对我学习有益的书籍，让我增添了许多课外知识。妈妈对我说：“多看些对你有益的书，受益匪浅、见多识广，将来更好的为祖国做贡献。”

我有一个爱岗敬业、喜欢旅游、坚持运动、热情帮助我学习的好妈妈。我生活在这么幸福的家庭里，我感到多么自豪啊！

小学生三年级作文 篇3

1、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”

2、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

3、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

4、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

5、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。

6、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

7、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

8、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

9、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

10、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

11、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

12、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

13、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

14、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

15、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

16、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

17、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

18、你的'文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

19、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!

20、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

小学生三年级作文 篇4

体育课上，老师带领同学们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

老师找了几个女生当“小鸡”，叫她们抱住前面那个人的腰，又找来一个块头最大的女生来当保护“小鸡”的“母鸡”，最后再找一个男生来当捉小鸡的“老鹰”。

游戏开始了。老鹰先采用偷袭战，他先假装慢悠悠地走过去，然后突然加快速度，朝小鸡扑去。可母鸡早就料到老鹰要使用这一招数。她迅速带着小鸡们转变位置。老鹰扑了个空，失败了。不过，老鹰并没有气馁，又用出了第二招——声东击西法。他先假装往一个方向扑向小鸡们，小鸡们吓得连忙跑到母鸡背后，此时老鹰立即调头从另一个方向再次向小鸡们扑去，小鸡们躲闪不及，险些被老鹰抓住，好在此时母鸡勇敢地挡住了老鹰的进攻。老鹰又失败了。老鹰不服输，就在他想使出第三个妙计时，下课铃声响了，同学们意犹未尽，只好排队回教室了。

这真是一节有趣的体育课，大家还想再玩一次“老鹰捉小鸡”的游戏。

小学生三年级作文 篇5

一天，小白兔兄弟俩到集市上买了一个大西瓜。西瓜太大了，一个人搬不动，于是兄弟俩就一起搬着西瓜慢慢地往家走。

哥俩好不容易走到小河边，船夫已经回家吃饭去了。哥俩累得坐在地上犯了愁。兔哥哥对弟弟说：“我们怎么过河呢？把西瓜带回家，让妈妈尝一尝也好啊。”兔弟弟靠在西瓜上，耷拉着耳朵，用手挠着头，突然，脑中小灵光一闪，想出了好办法。

兔弟弟找来一块尖尖的石头，把西瓜切成了两半，一人一半，每人都把西瓜肉吃掉一部分，剩下的还能让妈妈尝尝呢，于是，一个漂亮的西瓜船做成了，哥俩稳稳地坐上西瓜船，高高兴兴地回家了。

好聪明的小兔子啊！