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实用的三年级分享作文六篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的三年级分享作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的三年级分享作文六篇

三年级分享作文 篇1

游园会过后,大家都玩累了,静静地坐着休息了一会儿,这才开始了我们班的联欢会,当然,这也是老师口中说的“食品分享会”。老师让我当主持人,我羞涩地走到了教师的中央,这也是我们的舞台,我不知道要说什么,就随便哈拉了两句,让几位要表演的同学上来表演。大家一边看表演,一边吃零食。其乐融融的。台上同学们的表演也很精彩,而且与众不同。有唱歌的,有跳舞的,有表演小品的……他们表演的时候还有背景音乐呢!这精彩的表演,不时赢得同学们的欢呼声和鼓掌声。还不时传出同学们的讨论声。他们像一个个评委一样讨论着哪个节目好看,哪个节目还有哪些不足。不然,他们就是在吃零食、干杯或……玩手机。还有的同学用手机、相机、平板电脑录像,记录下这一段美好欢乐的记忆。大家有说有笑的,仿佛整个世界都和平了,没有一丁点儿的烦恼,只剩下了美好和欢笑。我想对我们四二班的兄弟姐妹说:“谢谢你们陪我走过了四个春夏秋冬,有你们,我的生活才变得有意义,祝你们六一儿童节快乐,也祝全天下的儿童六一儿童节快乐!永远happy!”

三年级分享作文 篇2

说起我的童年来,还真是十分有趣呢!实话告诉你吧,说三天三夜也说不完。你可别着急,我马上就讲给你听!

小时候,在我的记忆里,最常陪伴我的就是我的爷爷,小区的后花园和柳树。小时候,我还不懂什么叫玩,反正我只知道“玩”会让我变得很高兴。虽然小区的后花园很小只有些健身器材,但是我每次玩的时候都十分高兴。也不知道哪里来的那么多高兴。有时,爷爷会陪我一起在后花园里玩。“玩什么呢?正当我纳闷时,花园里来了几个哥哥,最多也就比我大一岁。他们说:“小弟弟跟我们一起玩吧,我知道有个游戏叫“猫捉老鼠”十分好玩”于是,我跟他们玩的`生涯开始了,呵呵!直到现在,我还把这个游戏推荐给我的同学玩呢。真是“永垂不朽”啊。

还有我小时候的趣事吧。记得我记忆最深的就是那一次看动画片,那个动画片就是写了几个人下棋的故事,光说下棋,我没有什么兴趣,但是,那个棋盘十分吸引人,因为那个棋盘是虚伪的,就是由光组成的,我觉得那个十分神奇,便被他深深吸引了。又一次,我跟妈妈去超市,我看见了一个跟那个动画片上差不多的玩具。便让妈妈给我买了,后来,我才知道那其实是一个赛车。

呵呵,我的童年是不是十分有趣呢?你的童年是什么样子的呢?快分享给我吧!

三年级分享作文 篇3

“分享”两个简简单单的字却蕴含了极大的意义,它伴随着我们的成长逐渐深入,逐渐完全领会分享的意义。

小时候

在年幼无知的世界里,分享似乎并不是一件简单的事,父母苦口婆心的教育也没有起到多大的作用。每次当我躺在外婆怀中,依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求与别人分享时,那就是开启“分享”的第一步。

长大后

上了小学,也只明白“分享”是个形容词而已。但也会从自己为数不多的棒棒糖中犹豫着,该将哪个分给小朋友呢?在面对大人的调侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。

现在

现在上了初中,学业繁重,分享却变得更加重要了。我们可以与父母分享喜怒哀乐,也可以与同学分享学习技巧,自己喜欢的书甚至解不出的难题。

分享是一种快乐,每当你快乐或不快乐,告诉父母、朋友之后会痛快许多。与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递彼此之间的感情。

三年级分享作文 篇4

天气一天一天的暖和起来。妈妈说“姝汶,我们去寻找温暖的春天好吗?”“寻找温暖的春天?温暖的春天怎么寻找?”我好奇的问。妈妈神秘一笑:“到时候你就知道了。”然后就推出单车,带着我出去了。

你看,那边有个小小的池塘,冰早就融化了,变成了一滩春水,谁家的鸭子跑进去水里,正游着泳,乐的嘎嘎直叫。岸边的小草脱下了冬天的黄棉袄,换上了崭新的绿衣服,柳树姑娘也甩着长长的辫子,在风中摇曳。哦!原来温暖的春天在池塘边。

田野里麦子姑娘都在比着赛的成长,绿油油的一片真喜人。田间有不少的野菜也探出了头。荠菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的,等着人们把它们采摘回家,做成美味佳肴。远远望去,大地变成了一块绿地毯。连绵不断,一直伸向天边。噢!原来温暖的春天在田野里。

果园里的桃花、杏花、苹果花、梨花也竞相开放了。花儿你挤我碰的,像开会一样得热闹。那一片片桃花像朝霞一样绚烂美丽、那一树的杏花像火树银花,令人眼睛不舍得离开半步。哇!原来温暖的春天在果园里。

“高点、再高一点”突然那边传来了一阵笑声。我连忙望去,原来是一群小朋友正在放风筝,风筝在蓝天上高高的飞起,他们在田野里奔跑,欢笑。乐的像考了双百分。再看看他们,早也脱下了沉重的棉衣,换上了五颜六色的毛衣,身体敏捷的好似一只只小猫。呀!原来温暖的春天在小朋友的心里。

走了一圈,处处都是温暖的春天,处处都是美景,我大声的喊道——我找到温暖的春天了。

三年级分享作文 篇5

听,听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声,树枝咔嚓咔嚓的发芽声,我感受到了,这是温暖的春天来了,这一定是温暖的春天,只有温暖的春天才这样美妙的交响乐,只有温暖的春天来了才会万物复苏。

小草们都探出了尖尖的脑袋,“我们回来了,我们又回到地面了。”小草高兴地说,“看,虽然我们去年枯萎了,但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了,“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰,树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了,走在田野上,听见小蜜蜂说:“真累啊!现在我们都忙不过来了,兄弟们,快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在温暖的春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。

起风了,田野上弥漫着香气,这是菜花的味道。不知什么时候,一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了,不一会儿,成群的小燕子们飞回来了,它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。

温暖的春天是最美的季节,它带来了多少动物啊,有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂,去年枯黄的山林,全部都恢复了它们本来的样貌,一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方,那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。

听!这些声音真美妙,它们都各有千秋,啄木鸟把树木又治好了,这是温暖的春天给我们的,这是最美妙的“田园交响曲”,比一切乐器发出的声音都有好听,因为这是最干净,没有经过任何修改和处理的。它们都来自温暖的春天。

三年级分享作文 篇6

其实,在我的生活中,我本是一个丝毫不懂分享的人,甚至有些自私。直到这次回老家之后,我4岁的堂弟嘉嘉帮我洗涤了身上的自私,才让我明白了分享的幸福。

一到家,我就很郁闷;这个小魔头怎么也跟着大伯来了?算了,人不犯我,我不犯人,就随他自个儿闹去吧,我看我的电视。这般一想,心便也静了下来。随即便将全身心都投入在电视中,对嘉嘉置之不理。可令我愤怒的是,他见我不去理他,竟主动出来惹我,立马乐呵呵地把电视关了,要知道,我可正看在兴头上。我在此时恨不得立马学得降龙十八掌,将这家伙送去宇宙一日游!可当我冲到他面前时,他却给了我一个纯洁的、毫无心机的微笑,我觉得自己心中的火被一阵无名的风吹灭了,被一盆无名的水浇灭了。我想:嘉嘉只不过是一个4岁的小孩子,而我已经13岁了,比他足足多活了9年,这9年我比他多收获了多少道理呀,我应该宽容他、理解他,与他一起分享才是,而不是与他生气,对他置之不理。我又想起了嘉嘉最喜欢看的喜羊羊,便将电视换到了《喜羊羊与灰太狼》,与嘉嘉一起津津有味地看了起来,渐渐地,我心中竟涌现出一种幸福的味道。这种味道,既不是苦尽甘来后特别甜蜜的味道,也不是遭受惊喜,心中猛然大喜的甜蜜,更不是苦中作乐的苦涩味道,仿佛是一种正能量,令你、令我、令他都能感受到它的芬芳,传递在你我之间,体味到它的快乐……

分享,是那么奇特,奇特得令你能随时感到它的快乐;分享,是那么的幸福,可以令周围的人们都欢快愉悦;分享,又是那么平凡,平凡得在你身边,你都发现不了,可又会突然带给你一个大大的惊喜!

分享,有百益而无一害,我们何乐而不为呢?