【热门】书包三年级作文汇总七篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的书包三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

书包三年级作文 篇1

我有一个书包，是粉色的，很漂亮，并且很大，有八个兜，第一个都是我放红花的地方，每天晚上我把红花放进兜里，我都和高兴；第二个都是我放当天不是语文、数学、英语着几科的作业的地方； 第三个都是最大的一个兜，这个兜里放着我当天的课本，从前往后课本越来越高，越来越大；第四个兜和第五个都是放语文、数学、英语作业的，小本的作业方第四个兜里，大本的作业时放在第五个兜 里；第六个兜里放水瓶的；第七个都是放体育运动的用品；第八个兜你怎么猜也猜不到，这个都很秘密，里面装着重要物品，像保险费、学费……如果没有重要物品时，并且是下雨天就装雨衣。

书包可以给人方便，还可以锻炼人的整理能力，它也是我整理书的小帮手。

书包三年级作文 篇2

今天妈妈给我买了一个书包，它有很多功能呢！我们一定来看一看吧。

我的书包可以防雨，书包两侧有两个兜，可以装水杯、墨水盒等，还可以在书包上挂着可爱的玩偶呢，看起来就可漂亮了。书包正面有一个小公主，她叫奇迹暖暖，很好听吧。身材可好了，穿着华丽的裙子，看起来就可幸福了。如果我也像他这样，那我就可以过上公主般的生活。

有一次，我发现我的书包还有一个功能。那就是反面有一个按钮，点一下，正面就可以发光，这样，晚上也不用怕找不着回家的路，这个照起来可亮了。

你们不觉得这个书包很有趣吗？老师说明天月一个静物来写作文，我一定要写我的书包，因为这是最棒的一次啦！

这就是我的书包，我最喜欢了，愿它陪我度过学生时代，让我快快乐乐地。

书包三年级作文 篇3

我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的，上半部是椭圆形，下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜，可以装：纸巾。侧面有两个兜，可以装：水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子，可以随意调节。书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时候可以提着，非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本……，第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年，我升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。上学，它与我一起去学校，在路上真是光彩夺目；上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。放学了，书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响，好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种妈妈般的温暖啊！

我喜欢我心爱的书包。

书包三年级作文 篇4

世界多姿多彩，每一个小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己极其喜欢的小物件，喜欢它们的眼神，喜欢它们俏皮可爱的外形，我当然也不例外啦！

在我家，有很多让我喜欢的物品。其中，我最喜欢的是那个小兔书包。因为那是我七岁生日的时候，妈妈送我的生日礼物。

我的小兔书包很精致，书包中间有一只粉色的小兔子，所以它才叫小兔书包。小兔子旁边有许多五颜六色的小雪花，像花朵一样美，它还有一条紫色的带子。

有一次，妈妈带我去逛街。我穿上白色公主裙、透明的凉鞋，再背上小兔书包，逛街的时候很多人都回头看我。我觉得我拿上小兔书包就像仙女一样。

我非常喜欢我这个小书包，它给我带来了许多美好的回忆，我还用它做过许多事情，比如去春游、去坐游轮……

它陪伴了我两年的时间，我都没想把它丢掉，还经常让妈妈帮我清洗。我希望它还将陪伴我更长的时间，等我长大了，我也不会忘记它。

书包三年级作文 篇5

我是一个小书包。我有三层，左右还有两个小口袋。我是天蓝色的，我的正面还有一个比擎天柱还要厉害的机车人图案，我的.小主人当初就是因为喜欢这个图案，才从商场挑中了我。我是一个双肩包，腰间还装有两条互相平行的安全腰带。

小主人喜欢在第一层装抺布、餐布、纸巾等卫生用品。第二层呢，小主人习惯把铅笔盒等学习用品放在里面。第三层是小主人用来放书本和作业的。小主人可喜欢我了，总是把我肚子里的东西整理得井井有条。早晨，小主人上学时，总是把我里面的书，全部拿出来一叠一叠放在课桌肚里……。

放学后，小主人就把书整整齐齐地放在书包里，水壶放在左口袋里边。小主人在门口看不见爸爸妈妈，就拿出回家作业，在门卫上做作业。等爸爸妈妈来了，小主人就背好我回家，我跟其它同胞说再见。

回到家后，小主人就拿出没有做完的回家作业给做完。小主人写完作业，就把我整理得干干净净，整整洁洁。然后，去洗澡睡觉了。第二天，小主人以把我一起带到学校去上学了。

瞧！我多能干呀，小朋友们还不快点把我带回家吧！

书包三年级作文 篇6

我是一只美丽的书包，身穿一件绿色的外套，里边配上一件蓝色的内衣，显得很有精神。外套上有一只可爱的小猴，它手上拿着一只香蕉和一个小皮包，身上穿着一套很五彩糖果裙，真是漂亮极了！小猴的周围还有许多的小伙伴，有大象、小猫、小狗、小猪、小猫等。

我有一个大大的肚子，专门用来藏书本。身体两侧还各有一个小袋，小主人用来放雨伞和水杯。更好玩的是，我的手和脚是连在一起的，天天搂着小主人，陪伴她上学。

小主人可喜欢我了。开学的第一天，小主人就把我背到她的教室里。刚一放下，许多同学就围过来，摸摸我的手，拍拍我的脸，并流露出羡慕的目光，看得我都害羞了。

上课了，我咧嘴一笑，小主人就可以从我的肚子里拿出课本。下课了，小主人又把课本垒得整整齐齐，轻轻柔柔地藏进我的肚子里。放学了，她会小心翼翼地背起我，带我回家。

随着小主人年龄的增长，看的书越来越多，我的负担也越来越大了。每天肚子都撑得饱饱的，都快要把我给胀死了。可是看着爱学习的小主人，我又不好意思给她提意见。幸好小主人的妈妈看到了我的难处，她把我拎到秤上一称，哎呀！不称不知道，我竟有八公斤重！妈妈便叫小主人把我肚子里的书拿出一部分放在家里。这下我可减肥了，轻了好几公斤呢！当我再次趴到小主人背上时，看着自己苗条的身材，我高兴得手舞足蹈！

书包三年级作文 篇7

光阴似箭、日月如梭。转眼间，我们人类就迎来了一个崭新的世纪——22世纪。

就在那城市安详宁静的夜晚，你将会看到有一座研究院的二楼还亮着灯，只见二楼里面的一个实验室被白雾缭绕，实验室里面只有一个身穿蓝色大衣，手拿机器的一个人。只见那个人欣喜若狂地按下“确定”牌。不一会儿，在那个人眼前便出现了一个书包。那个人便是我，在当时的一名发明家。现在映入我眼帘的一个书包可不是一个普通的书包。那个书包内装载了一台微型机器人，这台机器人能够让这个书包根据人类的语言，来做与人的语言相应的事情。

这个书包的作用可多了。比如：一个小朋友把许许多多的书装进书包里，背起来一定十分的重，但是，如果把书装进书包里，并对书包说：“减轻.”然后把书包背起来，就算装再多的书，把它背起来也是小菜一碟。如果你遇到难题，你可以把题目写在纸上，然后装进书包里，在对书包说：“解答”。然后把纸条从事包里拿出来，一道完全正确的题目就清楚的写在上面了。如果你作业写完了，觉得十分无聊，可以让这个书包陪你玩游戏。并且，上课时，你东西掉了，它会帮你捡起来。总而言之，这个书包在学习上能起到很大的作用。

这就是未来的书包。