【精选】三年级蜗牛作文汇编五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的三年级蜗牛作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级蜗牛作文 篇1

今天，我们家里来了一位不速之客，你们猜，它是谁？答对啦！它就是一只可爱的小蜗牛。

我们的学校在上科学课的时候，老师让我们观察蜗牛的吃、住、行。放学后，妈妈给我买了一只和一块橡皮一样大的蜗牛。当妈妈把蜗牛带回来的时候，它还是一只不喜欢运动的`小家伙，虽然我把它最爱吃的生菜、小白菜放在它的身体下，但是它仍然不屑一顾，傲慢且不情愿地把自己的头从它的小房子里钻出来。可遗憾的是，第三天的早上，我发现它还是“香消玉殒”了。

第二天上学的时候，同学们又给了我四只小蜗牛，看起来它们是活泼、好动的小蜗牛。它们的小房子由棕色和白色组成的，棕色像棒棒糖一样贴在蜗牛的小房子上，白色在小蜗牛的小房子上给棕色做了一个陪衬。小蜗牛要从它的小房子里钻出来时，它就先把两只长长的触角伸了出来，它的触角上有一对黑黑的小圆球，那就是它的眼睛。它的脚就是吸盘，力气非常大，我拔都拔不下来。你们别看这四只蜗牛小，但是，它们常常把我给它们吃的生菜、小白菜嗑的一个洞一个洞的。

小蜗牛，虽然我舍不得你，但是，我也一定要把你放回到大自然，让你们自由自在地去寻找属于自己的家。

再见了——小蜗牛！

三年级蜗牛作文 篇2

我有一只小蜗牛，它柔软的身体背着一座坚固而厚实的大房子。这只小蜗牛一见我就发神经似的往上爬，我叫它淘气鬼。

今天早晨，一起床我就赶紧跑去看淘气鬼，它缩在杯子底还在呼呼大睡中，我只好失落地上学去了。放学回来，我又迫不及待地去看淘气鬼，好担心它会饿着。哪想,它正在玩呢——只见它背着重重的“房子”在杯子里爬上爬下，都快爬上水果盘了，难道它要吃水果？我赶紧把它放回去。妈妈给了我一点青菜叶让我喂淘气鬼，它三下两下就来到叶片上，见它用齿舌一点一点地把叶片吃到肚子去了。等淘气鬼吃饱后，我发现青菜叶被它啃出了一个个小洞。

它很机灵，看到我就马上把嘴里的`食物吐掉，又开始往上爬。嗨！淘气鬼太贪玩了。这时的淘气鬼爬到青菜叶下面，挂在菜叶上来回摆动，它在荡秋千吗？太搞笑了。

我爱我的小蜗牛，我爱这会发神经的淘气鬼。

三年级蜗牛作文 篇3

我的蜗牛很可爱，长着一个长长的身体，身体下面长着吸盘。身体的前部就是它的头部，头上长着两对触角，一对短，一对长。可是，它的眼睛在哪里呢？你仔细观察，就会发现，原来它的眼睛在那对长的触角上呢！

蜗牛喜欢呆在潮湿，阴凉的地方，喜欢吃甜的东西和一些蔬菜。所以外婆家清晨摘下来的青菜上有时会有蜗牛的身影。

我的蜗牛是放在一个纸盒子里，看它在里面爬来爬去，有时我觉得它很慢很慢，但是妈妈说蜗牛身体小，所以爬一步看起来很少，但从身体的比例上来讲，蜗牛可是一点不慢，它一分钟能爬4—6厘米呢！而且，它非常勤劳，每天都忙忙碌碌爬来爬去，像是一个日理万机的小卫士。蜗牛的爬行也是有技巧的，经过有一些空隙的地方时，它会像人一样，跨过去。蜗牛还可以在它的同伴的壳上爬行呢！如果你在仔细观察，还会发现蜗牛爬过的地方会留下痕迹。

蜗牛还很胆小，我只要轻轻拿起它的壳，或者轻轻一碰，它就会立马缩进壳里。无论我在旁边说多少好话，它好像生气了，很久都不出来。

但是蜗牛爬到某个陌生的'地方是，它首先是深长了触角探索，确定它要去的地方没有危险后，才会继续爬行。为什么蜗牛不用眼睛看呢？原来它的眼睛是瞎的，它观察这个世界是靠它的那对触角呢？强光和弱光估计对它来讲没有多大差别。

我养了几只蜗牛，每次我放学回家，我都会看看我的蜗牛们，与他们聊聊天，看它们自在的爬行，它们就像是我的宠物。

三年级蜗牛作文 篇4

星期五的那节科学课，老师发下了命令，每人捉一只以上的蜗牛，一提到它，我就全身发痒，黏乎乎的蜗牛，好恶心！

一回家，我就叫老爸去捉三只蜗牛来，他爽快地答应了，哇！那么快，爸爸在五分钟内捉到了三只蜗牛。啊！蜗牛虽然恶心，但也有可爱之处：它身上有一个坚固的“小房子”，发丝似的触角；细小的眼睛；尤其是它的嘴巴，粉红色的，很难看见，不过只要你细心观察就会发现，虽然很小，但明显地让你看见。

我从小就爱动脑筋，从8岁起，我就一直在思考两道题：为什么蜗牛不怕雨而怕阳光？为什么蜗牛喜欢在墙脚下生活？于是，我就到墙根找了找，果然又找到了一只蜗牛。那天下雨了，我就把蜗牛放在地上，只见它缩进壳里，好像在说：我有一个“小房子”，挡风遮雨我最行。可惜太阳没出来，好像一个生病的老公公似的`，整天没来上班，这个试验没做成。

有一天，我又跑到了田野里，那儿有一大片一大片菜地，远远望去，田野上犹如盖了一条绿色的地毯，在阳光的照耀下显得格外美丽。忽然，一个熟悉的身影出现在眼前，它缓缓地在绿叶上蠕动，留下了一条银白色的液体，好像一条长长的丝带，它是谁？当然是蜗牛啰！

我高兴地在宽阔的田野上奔跑着，尽情地享受大自然的生机……。

三年级蜗牛作文 篇5

科学老师让我们观察小动物，而我对蜗牛一直有着好奇心，所以我决定观察蜗牛。

于是，我准备在我的小区里捉一只小蜗牛。我知道小蜗牛老是雨后出来活动。一次下完雨后，我飞快地跑下楼，发现草丛中好多蜗牛。我看来看去，发现一只蜗牛慢吞吞地在吃叶子，于是我小心地把蜗牛和它正在吃的叶子一起摘下来放到小瓶子里，并把它带回家。

这个小家伙就像一个手指头一般大，它的眼睛是长在触角上的，而不是长在脸上的。它那眼睛就像两粒极小的珍珠，它那坚硬的.小不丁的壳保护着它的触角、头、口和腹部，真可爱！这个可爱的小家伙爬得慢慢的，就好像这个可以走动的“房子”非常的沉重。它的壳和肉的颜色差不多。

我非常想逗弄一下它，于是我就拿一根树枝轻轻地碰了碰它的眼睛，它的眼睛一下子缩了起来。

逗弄了一会儿，小家伙大概是饿了，它慢慢地爬到我精心给它挑好的叶子上，左看看，右看看，发现没有危险就津津有味也吃起来了。过了三四个小时，叶子已经快吃完了，它的胃口好像非常好。

经过这次观察我明白了，只有细心观察，才会有所发现。