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实用的妈妈三年级作文(锦集4篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的妈妈三年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的妈妈三年级作文(锦集4篇)

妈妈三年级作文 篇1

有人说,妈妈的爱像一眼清泉,滋润我的心田;有人说,妈妈的爱像一把大伞,为我遮风挡雨……我想说,妈妈的爱是我口渴时的一杯清茶,是我晚饭后削好的一个苹果,是我成功时的一个微笑,是我生病时焦急的目光。

有一次,妈妈送我去上学,走在路上忽然刮起了沙尘暴。妈妈突然停下车,从包里掏出了一个干净的口罩我帮我带上,她摘下自己的太阳镜递给了我,说:”孩子,戴上它,沙子就不会被风刮进眼睛里了。”说着并帮我把帽子也带好,这时的.我就想蒙面大侠一样。妈妈说:“孩子,趴在我的背上,抱紧妈妈。”这时,我发现妈妈什么也没带,之间她低着头,弓着腰,用力的扶着车把,尽量让车子不要来回的晃动,她一定是害怕我从车上摔下来。我从电动车的倒车镜里看到妈妈的眼睛被风刮得已经快要睁不开了。可是,妈妈揉了揉眼睛,继续眯着眼睛艰难的往前行驶。此刻,我体会到了妈妈有多么的爱我!妈妈,我想对您说:“谢谢您,妈妈!”

这浓浓的亲情,我怎么能报答得了呢?这时,唐代诗人孟郊的《游子吟》用上了我的心头:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

妈妈三年级作文 篇2

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱……”每当唱起这首歌词,我就想起了我的妈妈,妈妈她对我可好了,那我就来讲一讲吧。

星期五上数学课时,我一直不集中注意力在开小差,数学老师周老师看见后叫我站了起来,严厉地批评了我一顿,还说要告诉妈妈我今天的表现。我听了之后非常害怕,因为妈妈一向很关心我的学习,如果我妈妈听到了我学习不好就会说我,有时她还会打我。等了很久,我终于挨到了放学。那个时候是雨天,所以我们的爸爸妈妈都到学校里面来接。周老师看见了我的妈妈立马跑了过去,把我今天的表现一一告诉了我的妈妈。妈妈听了用严肃的眼神看着我,但是我从妈妈的.眼里看到的并不是愤怒,而是悲伤。放学后妈妈给我撑着伞,我很害怕。就在这时我看见妈妈在淋雨,伞都打在我这边了。我看着妈妈说:“妈妈你干嘛不撑伞呀?”“你没淋着就好我没关系,你不用管我。”妈妈说。我听了之后非常感动。因为我今天表现那么不好,妈妈却对我如此温柔。我心里暗暗发誓,从此以后我一定要认真听讲,改掉这个坏毛病。

这就是我的妈妈一个非常爱我的好妈妈。

妈妈三年级作文 篇3

在家里,妈妈的脚步是别具一格的。妈妈的脚步很轻、很快,里面包含着妈妈对我的关怀。我喜欢听妈妈的脚步声。

在小时候,妈妈的脚步总会给我带来惊喜……或是书籍,或是其他的一些好东西。每天傍晚,我就坐在门槛上,仔细的分辨着那来来往往的脚步声,当听到那熟悉的脚步声时,我就迅速的.冲向大门口为劳累一天的妈妈把门打开,迎接她的归来,迎接她带给我的新的惊喜。

待我长大后,学习的任务繁重了,每当我伏案学习的时候,妈妈的脚步变得更轻了,虽然她要在家中做家务,要来回的走动,但妈妈生怕杂声影响我的学习,所以总是尽量的不发出声音;但我还是爱听妈妈的脚步声,爱捕捉妈妈那轻轻的脚步声,体会妈妈深深地爱。当夜幕降临时,在我又将进入梦乡时,妈妈那轻轻的脚步声又一次响在我的耳边。那声音又轻又慢,好似怕打破这夜的宁静,伴随着脚步声,一双温暖的手帮我盖好了被子,然后又轻轻的远去,而我也在这脚步声中进入了梦乡之中。

妈妈的脚步是伴随着我成长的脚步,它永远是那样别具一格。无论妈妈变成什么样子,不变的脚步声却永远在我的身边响起……

妈妈三年级作文 篇4

你看,那个在认真算图纸的人是谁?她就是我的妈妈。

我的'妈妈是预算工程师,今年三十多岁了,她长的不高不矮、不胖不瘦,瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,一张小小的“高音喇叭”似的嘴,配上披肩发,非常美丽。

让我印象最深的是妈妈“高音喇叭”似的嘴,妈妈每天都会用她那“高音喇叭”叫我起床,叮嘱我上课认真听讲,回家认真完成作业,学会自己认真检查。每当我生病时,“高音喇叭”变成了“低音喇叭”温柔地问我哪里不舒服,问我渴不渴,叮嘱我吃药,轻声的唱歌哄我睡觉。

妈妈十分勤劳,不仅要上班,家里的活大部分也是妈妈做,妈妈也很节约,家里的东西也是妈妈精挑细选下才买回来的。有时候我玩水,妈妈总是用她那”高音喇叭”教育我:我们的水资源日渐匮乏,一定要节约用水,要低碳环保。

妈妈真是个好妈妈。

妈妈爱我,我更爱我的妈妈!