有关小学四年级作文合集五篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

秋天到了，菊花竞放。它清香宜人，令人赏心悦目。不过，我给你们介绍的是菊花里最普通的一种。

它又小又园，花蕊金黄金黄的，近看像一个个小太阳。远远望去，它们一团团、一簇簇，仿佛亲密无间的朋友在说悄悄话。它的叶子像一把把小扇子。菊花的茎细细的，有的朝上长，有的朝下长，真惹人喜爱。

菊花的用处很多。例如，上次，听说菊花可以泡茶，我半信半疑，决定星期日亲自试一试。到了星期天，我向叔叔要了一袋菊花。回到家里，我把一朵菊花放到杯子里，然后，我泡了一杯菊花茶。喝上去真有一股清香，让人心旷神怡。我这才相信菊花也能泡茶喝。

菊花具有旺盛的生命力。冬天，菊花依然如故，就像雪松一样有不屈不挠的精神。就算盖在它的身上，它还是像以前一样挺拔。它虽然没有牧丹花那样娇艳，但是我还是很喜欢它。

菊花的种类很多，有珍贵的，有普通的……听了我这一番介绍，你们对菊花有一定的了解吧？

小学四年级作文 篇2

星期天，爸爸从爷爷家带回来一袋红薯，我吵着要妈妈煮给我吃。妈妈说;“红薯要在大锅里烤，这样才香，好吃。”

我家没有土灶，我和妈妈决定在门口垒一个灶，在外面烤。妈妈垒灶，我洗红薯。我在袋子里挑了几个均匀，没有斑点的红薯。我在水里洗了一次又一次。然后我把洗干净的红薯整个儿放在锅里，等妈妈搭好灶开始烤。妈妈用一些小石块围了一个大半圈，大小刚放得下锅底。

点火开始烤了，妈妈告诉我起火要旺，锅里不能加水，等红薯一面烤黄了，然后翻看，再烤另一面，等整个红薯烤黄了，再加水煮，等水煮干了，闷一会儿，火没了，可以吃了。”

妈妈说完后，站在边上看我烤。起先火很旺，我只顾红薯，不停掀盖给它们翻身，“啊，火没有了，快加柴。”我连忙放上柴，不停地用纸板扇，烟熏得我睁不开，眼泪都流出来了，我用手摸了几下脸，闭着眼扇，着了。这时，红薯也发出阵阵香味，我连忙放入准备好的水，盖上盖。大约十五分钟过去了，锅里发出“吱吱”声，妈妈走过来说：“红薯，好了，不用烧了，你怎么变成小花猫了啊，快去洗个脸吧。”肯定是刚才扇火时，不小心把灰弄在脸上了，我心想。

等我洗完脸，出来时，妈妈说：“可以吃了。”掀开锅， 香气扑鼻，一个个红薯变了脸，外皮变黄了，拖壳了，我拿了一个，大口大口地吃着自己的劳动成果，真是开心哪！

小学四年级作文 篇3

秋风是一位奇妙的魔术师.你快看,秋风走进花园里,用手一挥,桂花换上了它那金灿灿的衣服好象比美呢,它那香喷喷的气味让人们赞叹不已!菊花绽开了它那美丽的脸蛋,活象一个小姑娘.你快看,秋风飞进果园里,用温柔的手给苹果抹上了红脸蛋,像涂了胭脂似的,挂在树梢上;给梨换上了一件金黄的'衣裳,如同金子似的,那香喷喷的气味勾住了小朋友的脚;给柿子穿上了一件橘红色的衣服,挂在树枝上随风舞动,犹如一个个灯笼.你快看,秋风跑进树林里,大树们抖抖手臂,空中飘下了如金子似的叶子,铺在地上像一条条金地毯.这就是一位奇妙的魔术师—秋风!名师点评：小作者将秋季独有的几种事物，包括桂花、菊花、苹果、梨子、柿子等与秋风串联在一起，赋予秋风以神奇力量——“魔术师”，将它们的到来归因于秋风，想象虽然偏激却也别有意境，从而也突出标题《奇妙的秋风》。写得不错，争取下次做得更好！

“好象比美呢”叙述未完整，“比美”缺少主语对象；“菊花绽开了它那美丽的脸蛋”，这句的句子形式不对，根据你的前后叙述，都是采用“秋风”为主语的形式开句，最好能够统一。

小学四年级作文 篇4

我的童年大部分是在外婆家度过的。陪伴我的是一群小伙伴。我们有时一起跑到村东头的一棵巨大的桃树旁玩捉迷藏。桃树旁溢满了我们的欢声笑语。

桃树是村子里王奶奶家的。王奶奶年近七十，脸上布满皱纹，走起路来一晃一晃的。可就是这么一个人，却是我童年时最喜欢的一个人。王奶奶对我很好，像对待她的亲孙女一样，有什么好的都给我，对我恩爱有加。

有一次，外婆因有事去舅舅家住一晚，又因不放心我而急的团团转。正巧这时王奶奶从门口经过，看见外婆这幅模样，便问外婆怎么了。王奶奶听后，说道：“如果你放心的话就把孩子交给我吧，我会照顾好的。”于是，外婆感激地看着王奶奶，并一再感谢王奶奶。

桃子是儿时吃得最多的水果。每到夏天，王奶奶家的桃树便结满了又大又红的桃子，每回王奶奶都会摘桃子送来。而我和小伙伴们常常在王奶奶的帮助下，拿一根长长的棍子打桃子。有时还会有几个熊孩子趁王奶奶不注意，偷偷爬到树上去摘桃子。王奶奶看见他们便会笑着对他们喊道：“小心点，别摔着。”

一场高烧让我离开了我童年的乐园，也离开了王奶奶。那天下午下了雨，放学时雨不但没减小，反而增大了。望着这雨，我叹了口气，然后奔进雨中。不曾想，晚上我发起了高烧，一直不退，没办法只能进医院。在那之后，我便回到了爸爸妈妈身边。而王奶奶，我再也没见过。之后的几年里，总能收到王奶奶托人带来的桃子。

王奶奶，我什么时候还能再见一见您啊?

小学四年级作文 篇5

我有一个温馨的家庭。有父亲，母亲和我组成这一个温暖的港湾。

我父亲是一个强壮的绅士。平时，父亲的工作非常繁忙，有空时喜欢去锻炼身体。他经常和我说：“运动是健康的保障。” 他英语非常好，我很喜欢和他交流英语。有时候我们在公交车上也会聊上几句。

我的母亲是一个勤劳，美丽的母亲。她全年无休，从早忙到晚，又是做家务，又是帮我复习功课。她也是一位很唠叨的人，说起话来像开机关枪。对别人还可以，对我可是两个字“厉害”，似乎我是他最忠实的观众。

母亲虽然看起来很“凶”，但对我却十分关爱。记得有一次半夜，我突然醒来，而且我不停的咳嗽，咳出来的痰里面还有血丝。这时，母亲迅速的帮我穿好衣服，准备带我去医院检查。可是刚走到门口就发现外面下起了大雨，母亲又跑上楼，拿了伞飞奔下来。半夜里天非常冷，还下着雨，母亲抱着我走了很久才叫到车。到了医院，当医生和母亲说我只是一般的咳嗽而已，母亲终于松了一口气。看着母亲疲倦的样子，我真想对母亲说：“母亲你辛苦了，我爱你！”

“儿行母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这不正是父爱，母爱的体现吗？父母的爱是无私的，伟大的，淳朴的。我想衷心的对父母说一声：“父亲，母亲我爱你们，我爱我们共同生活的家。”